A „növekvő emberek” karrierjének hullámvölgyei

EGY BINH DINH-I TANÁR AZ „EMBEREK OKTATÁSA” PROGRAMOT VÁLASZTÁSA ESETÉN SOKSZOR LASSÍTOTT, ÉS A GAZDASÁGI TERHEK MIATT FOGLALTA AZT, HOGY FELMOND A MUNKÁJÁT.

A 32 éve tanárként dolgozó Vo Thi Kim Xuyen asszony (született 1968-ban, az An Nhon város Binh Dinh kerületében lakik), a Binh Dinh 1. számú Általános Iskola tanára, még mindig tisztán emlékszik azokra az első napokra, amikor az „emberek nevelésének” pályáját választotta. Visszaemlékezve a tanári pályával való kapcsolatának első éveire, Xuyen asszony nem tudta megállni, hogy ne legyen elérzékenyülve, mert voltak időszakok, amikor elkeseredettnek érezte magát, és még a pálya elhagyásán is gondolkodott a „megélhetés” miatti aggodalmak miatt. Ahhoz, hogy ezt a hivatást folytathassák, Xuyen asszonynak és férjének sok más munkát is el kellett végezniük, hogy több pénzt keressenek a családjuk eltartásához. „Még mindig nagyon tisztán emlékszem, 1991-ben az első havi fizetésem mindössze 272 000 VND volt. Más munkákhoz képest ez egy nagyon alacsony fizetésű munka volt, nem volt elég a családi kiadásokra. A barátok és a rokonok is sokszor azt tanácsolták, hogy hagyjam abba a szakmát, és keressek egy másik, stabilabb jövedelmű állást” – mondta könnyes szemmel Xuyen asszony.

Xuyen asszony szerint a tanítás első éveiben az anyagi körülmények olyanok voltak, mint egy láthatatlan zsinór, amely mindig is akadályozta abban, hogy az iskolában és az órákon maradjon. Évtizedekkel ezelőtt, amikor a társadalmi-gazdaság még nem volt fejlett, ahhoz, hogy továbbra is a dobogón állhasson, Xuyen asszonynak sok mindenről kellett lemondania, az időtől, az erőfeszítéstől kezdve az anyagi javakig. Így nap mint nap a szakma iránti szeretete áthatotta az élet nehézségeit és bajait is, amikor látta, ahogy tanítványai minden generációja fokozatosan jó emberré válik. „A diákok tanulmányi eredményei adják a hitemet és a motivációmat ahhoz, hogy minden nap próbálkozzak. Egy olyan tanárnak, mint én, az az öröme, hogy 5 vagy 10 év után is emlékeznek rám a régi, felnőtt tanítványaim. Akik közel vannak hozzám, meglátogatnak, akik távol vannak, felhívnak, hogy elmeséljék az elért sikereiket, sokszor úgy látnak, hogy semmivel sem különbözöm egy anyától, ezért nagyon boldog vagyok” – mondta boldogan Xuyen asszony.

Xuyen asszony egy tanári hagyományokkal rendelkező családban született, és gyermekkora óta mélyen áthatja édesapja képe, aki egyben első tanára is volt. Xuyen asszony számára édesapja ideális példakép, aki arra inspirálta, hogy tanári pályát válasszon.

„Eddig szerencsésnek érzem magam, hogy a tanári pálya bölcsőjében születtem és nevelkedtem. A férjem is tanár, amikor fáradt vagyok vagy nyomás alatt vagyok, mindig bátorít, ez az egyetlen támogatás, ami segít leküzdeni a nehézségeket, hogy teljes mértékben együtt tudjak élni a hivatással” – vallotta be Xuyen asszony. Miközben átlapozta felesége kézzel írott, több mint 20 évvel ezelőtt összeállított tantervének minden egyes oldalát, Nguy Dinh My úr bizalmasan elmondta, hogy mivel ő is tanár, teljes mértékben megérti a hivatásbeli nehézségeket és megpróbáltatásokat, amelyeken Xuyen asszonynak keresztül kell mennie.

„A feleségemmel közös kisbabánk időszaka volt a családunk számára a legnehezebb. Minden alkalommal, amikor hazaértem a tanításból, és hallottam, hogy a feleségem a munkahelyi nyomás miatt fel akar mondani, nagyon sajnáltam, ezért a házimunka nagy részét magamra vállaltam. Emellett más munkákat is végeztem, hogy több pénzt keressek a család eltartásához, így a feleségemnek legyen ideje a munkájára koncentrálni” – emlékezett vissza My úr. Több mint 30 évnyi oktatási pályafutása során Xuyen asszony 2015-ben elismerő oklevelet kapott a miniszterelnöktől a 2010–2011-es tanévtől a 2014–2015-ös tanévig tartó munkájáért, amellyel hozzájárult a szocializmus építéséhez és a haza védelméhez. 2017-ben az elnök Érdemes Tanító címet adományozott neki a nemzet oktatásához és képzéséhez való hozzájárulásáért.

Miután 22 évig dolgozott a Tuy Phuoc 2. számú Középiskolában, Vo Le Hai Phuong tanárnő (született 1979-ben, Phuoc Hoa községben, Tuy Phuoc kerületben él) még mindig nem felejti el, amikor 18 évvel ezelőtt, az árvízi szezon közepén elsüllyedt a hajója az iskolába menet. Ez a „baleset” sokáig sokkos állapotban tartotta. Emiatt az „árvízi központ” környékén található iskola különlegessé vált tanári pályafutása során. „Az iskola, ahol dolgozom, egy alacsonyan fekvő területen található. Minden alkalommal, amikor eljön az árvíz, az iskola területe és az utak is elárasztódnak. Minden alkalommal, amikor eljön ez az évszak, ideges vagyok, mert az esős hónapokban itt nagyon magas a vízszint, a tanításhoz csónakkal kell mennem, néha az örvényekhez, amik miatt a csónak ringatózhat, ami nagyon veszélyes. 2005-ben, amikor az órára tartottam, a csónak elsüllyedt, a ruháim és az iskolatáskám is csupa víz volt, még mindig félek, ha erre gondolok” – mondta Phuong asszony.

Phuong asszony szerint a tanári pályával való kapcsolata olyan, mint egy eleve elrendelt kapcsolat, így bármilyen nehéz vagy kihívásokkal teli is, minden erejét a hivatás gyakorlására fordítja. És legfőképpen a diákjai iránti szeretete az a motiváció is, hogy elűzze a tanítás útján a munka fáradtságát és nyomását. „Édesanyám is tanár, és gyerekkorom óta mélyen bevésődött az emlékezetembe tanárom képe, és ettől kezdve a tanári pálya különlegessé vált számomra. A tanári pálya választása olyan, mint egy karrier, mert tudom, hogy ebben a szakmában alacsony a fizetés, és ha úgy döntök, hogy ezt a hivatást követem, el kell fogadnom. Számomra egy tanár számára a legboldogabb dolog, ha a volt diákjaim emlékeznek rám. Néha néhány SMS vagy rövid telefonhívás, hogy megkérdezzék, hogy vagyok, segít elűzni az évtizedek tanításának fáradtságát és nyomását” – osztotta meg Phuong asszony.

Phuong tanárnő több mint 20 éve tanít, és sokszor könnyeket hullatott diákjai miatt, részben azért, mert dühös volt a csintalan diákokra, részben pedig azért, mert szomorú volt, hogy engedetlenségre kellett tanítania őket. A tehetetlenség könnyei után azonban Phuong tanárnő problémás diákjai közül sokan fokozatosan tudatosabbá és jobbá váltak. „Egyszer az osztályfőnöki osztályomban egy különleges tantárgyra szoruló tanuló csúnya és sértő szavakat használt a tantárgyat oktató tanárokra, ami nagyon feldühített. Mert ez azt jelentette, hogy személyesen zárta be az ajtót az érettségi előtt, ha az ügy tovább fajult volna. Mert a középiskola utolsó éveiben a viselkedés nagyon fontos tényező a középiskolai érettségi megszerzéséhez. Akkoriban nem hallgatott rá, én pedig tehetetlen voltam, és sírtam előtte, mert nem értettem, miért viselkedik ilyen lázadóan a diákom. Ezt látva ez a fiú diák is bocsánatot kért tőlem, és proaktívan elment találkozni a tantárgyat oktató tanárokkal, hogy beismerje a hibáját. Attól kezdve az ő felfogása is megváltozott, jobbra” – mondta Phuong tanárnő.

Phuong asszony hozzátette, hogy a tanítás során a munkahelyi nyomás miatti csüggedés pillanatait nem tudta elkerülni, és a diákok jelentették azt a támaszt, amely segített neki leküzdeni minden nehézséget. „Minden évben, ami eltelik ebből a munkából, azt látom, hogy a diákjaim sikeresek és felnőnek, ez a legboldogabb dolog egy olyan tanár számára, mint én” – mondta Phuong asszony.

Laodong.vn