A "Médiaképzés a mesterséges intelligencia és a digitális transzformáció kontextusában 2025" című workshop megszervezése

A mesterséges intelligencia erőteljes fejlődésének kontextusában, amely minden területet, különösen az oktatást és a kommunikációt érinti, az FPT Egyetem együttműködött a Literature and Arts Times és a Digital Knowledge Media Corporation (TTS) magazinokkal a "Médiaképzés a mesterséges intelligencia és a digitális transzformáció kontextusában 2025" című nemzetközi tudományos konferencia megszervezésében.

A workshop október 25-én kerül megrendezésreaz FPT Towerben, a Pham Van Bach 10. szám alatt, Hanoiban, személyes és online formátumban.

Ez egy nemzetközi tudományos fórum hazai és külföldi kutatók, szakértők, előadók, diákok és vállalkozások számára, hogy tapasztalatokat, megoldásokat és jövőképeket cseréljenek és osszanak meg a médiaképzés innovációjával kapcsolatban a mesterséges intelligencia és a digitális átalakulás kontextusában.

Ezenkívül a workshop célja a kapacitások javítása és a kutatási mozgalmak előmozdítása a képzés és a médiaoktatás területén Vietnámban, különösen abban az időszakban, amikor az egész iparág erőteljesen átalakul a mesterséges intelligencia technológia alkalmazásának és a digitális átalakulásnak a trendje felé.

Ugyanakkor a rendezvény gyakorlati irányokat és megoldásokat is meghatározott a mesterséges intelligencia médiaoktatásban és -képzésben történő alkalmazása során felmerülő kihívásokra és akadályokra.

A konferencia várhatóan nagyszámú szakértőt, tudóst , vállalkozást, előadót és hallgatót fog összehozni, akik a kommunikáció, a technológia és az oktatás területén dolgoznak.

A programban mélyreható beszélgetések, kiállítás lesz az oktatásban alkalmazott mesterséges intelligencia alkalmazásokról, valamint neves hazai és nemzetközi tudósok előadásai.

A workshop főbb témái többek között:

• A mesterséges intelligencia által megerősített oktatás jövője a 4. fenntartható fejlődési cél (SDG 4) kontextusában.

• A mesterséges intelligenciával kapcsolatos politikák kialakítása és fejlesztése az oktatásban.

• Mesterséges intelligencia az oktatás megvalósításának és irányításának átszervezésében.

• Mesterséges intelligencia – egy eszköz a tanítás és tanulás fellendítésére.

• A mesterséges intelligencia lehetőségei a tanulási eredmények és az értékelés szempontjából.

• Kompetenciakeretrendszer létrehozása a mesterséges intelligencia készségeihez.

• A mesterséges intelligencia készségfejlesztésének integrálása az iskolák és oktatási intézmények képzési programjaiba.

• A mesterséges intelligencia oktatásban történő alkalmazásának etikai, jogi és erkölcsi vonatkozásai.

• Mesterséges intelligencia alkalmazása a STEM-oktatásban.

• A mesterséges intelligencia hatása a tanulók elkötelezettségére és motivációjára.

• Mesterséges intelligencia a többnyelvű oktatás fejlesztésében.

• Mesterséges intelligencia által létrehozott oktatási tartalmakhoz fűződő szellemi tulajdonjogok

• Mesterséges intelligencia a nemzetközi oktatásban.

A válogatott és szerkesztett kiváló tanulmányok ISBN számmal ellátott konferenciakiadványban jelennek meg, hozzájárulva a tudományos ismeretek terjesztéséhez és gyakorlati hozzájárulást nyújtva az akadémiai közösség számára.

HA CHI

Forrás: https://nhandan.vn/to-chuc-hoi-thao-dao-tao-truyen-thong-trong-boi-canh-ai-va-chuyen-doi-so-2025-post918617.html