Ho Si Minh-város leegyszerűsíti a tanárok és diákok számára szervezett versenyeket

Nyílt óra (szülők meghívásával, hogy együtt tanuljanak gyermekeikkel) a Dong Da Általános Iskolában, Tan Binh kerületben. A tanárok egyetértenek a modell bővítésével, de szeretnék egyszerűsíteni a versenyeket - Fotó: H.HG

A Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma nemrégiben kiadott egy dokumentumot, amely szakmai útmutatást nyújt az általános iskolák számára a 2024-2025-ös tanévre.

Az egyik fő követelmény a tanárok és diákok számára szervezett versenyek egyszerűsítése, valamint a nyitott tantermi modell megvalósításának előmozdítása.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium iránymutatásai szerint a tanszék csak számos, az általános műveltségi programok oktatási és tanulási tevékenységeihez kapcsolódó versenyt szervez a kreatív élményszerű tevékenységek fokozása irányába.

Ezek a versenyek alkalmasak a tanárok és diákok képességeinek és tulajdonságainak fejlesztésére. A verseny szervezése megtakarítást és hatékonyságot biztosít. A tanárok és a diákok önkéntesen és ingyenesen vehetnek részt...

Sok Ho Si Minh-városi tanár szerint azonban a tanárok és diákok számára ma már nem csak az oktatási szektor szervez versenyeket.

„Számos versenyt szerveznek különböző osztályok, szektorok és egységek (az oktatási szektoron kívül), de ezek folyamatosan lenyomják a versenyeket, és kötelezővé teszik az iskolák részvételét. Túl sok és átfedésben lévő verseny van, ami nyomást gyakorol mind a tanárokra, mind a diákokra. A legnyomorultabbak mi, tanárok vagyunk” – mondta egy negyedik osztályos tanár Ho Si Minh-város belvárosában.

A fenti tanár ezt javasolta: „Reméljük, hogy lesz egy szabályozás: az iskolák megtagadhatják a tömeges versenyeket, és a tanításra és a tanulásra koncentrálhatnak.”

Változtasd meg a hozzáállásodat, amikor órát nézel

A Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának dokumentuma előírja az általános iskolák igazgatói számára, hogy változtassanak hozzáállásukon az iskolavezetésben általában, és különösen az óramegfigyelésben. Az iskolaigazgatók gyengéd és barátságos stílusának megváltozása segíteni fogja a tanárokat abban, hogy magabiztosabban változtassanak a tanítási módszereken.

Köztudott, hogy jelenleg Ho Si Minh-város számos általános iskolája bevezette az iskolairányítás innovációját. Különösen az órák megfigyelése és látogatása az iskolai tanács rendszeres tevékenysége, hogy időszerű tanácsokat, útmutatást és szakmai fejlődést biztosítson a tanároknak.

Ez a munka különösen fontos a tantervi és tankönyvi megújulás jelenlegi időszakában. A valóságban azonban egyes általános iskolák még mindig a régi módszert követik: az órák megfigyelése a tanárok hiányosságainak „kiszűrését”, a tanárok képzettségének és készségeinek értékelését, a verseny figyelembevételét szolgálja... Ezért egyes tanárok aggódnak, és arra kényszerítik a diákokat, hogy előre felkészüljenek a „fellépésre”, amikor megfigyelt óra van.

Forrás: https://tuoitre.vn/tp-hcm-tinh-gian-cac-cuoc-thi-danh-cho-giao-vien-va-hoc-sinh-20240918141819568.htm