Az a tény, hogy egyes főiskolák mostantól egyetemmé alakulhatnak, sokakban elgondolkodtatja a főiskola és az egyetem fogalma közötti különbséget.
Főiskola hozzáadása az egyetemhez
A Nemzeti Gazdaságtudományi Egyetemet a miniszterelnök 1386/QD-TTg számú határozata értelmében átalakult Nemzeti Gazdaságtudományi Egyetemmé.
A határozat értelmében a Nemzetgazdaságtani Egyetem közszolgálati egység, az Oktatási és Képzési Minisztérium (GKM) alá tartozó állami felsőoktatási intézmény, jogi státusszal, saját pecséttel és számlával.
A Kormány felkéri a Nemzeti Gazdaságtudományi Egyetemet, hogy a felsőoktatási törvény és a vonatkozó jogszabályok rendelkezéseivel összhangban a Nemzeti Gazdaságtudományi Egyetem bázisán szervezze át szervezeti felépítését és működését.
Korábban a Nemzeti Gazdaságtudományi Egyetemi Tanács határozatot fogadott el három kar létrehozásáról, beleértve a Gazdaságtudományi Kart, a Műszaki Kart és a Gazdaságtudományi és Közigazgatási Kart.
Néhány nappal ezelőtt a Duy Tan Egyetem is Duy Tan Egyetemmé alakult. Ez az első magán felsőoktatási intézmény, amely egyetemből egyetemmé alakult.
Így a mai napig az egész országban 9 egyetem működik, köztük: a Hanoi Nemzeti Egyetem, a Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem, a Thai Nguyen Egyetem, a Hue Egyetem, a Da Nang Egyetem, a Hanoi Műszaki Egyetem, a Ho Si Minh-városi Gazdaságtudományi Egyetem, a Duy Tan Egyetem és a Nemzeti Gazdaságtudományi Egyetem.
Mélységváltozás
Az a tény, hogy egyes egyetemek mostantól egyetemmé alakulhatnak, nagy közvélemény-kutatást kapott. Emlékezzünk vissza, amikor a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetemet Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetemmé alakították át, a közvélemény szintén kérdéseket vetett fel az egyetem és az egyetem fogalmával kapcsolatban. A mai napig sokan nem értik a két név közötti különbséget.
A főiskoláról egyetemre való átalakulás nem egyszerűen névváltoztatás, hanem lényegében a felsőoktatási intézmény működési irányítási modelljének formális megváltoztatása.
A 2018-as felsőoktatási törvény szerint az egyetem és a főiskola két különböző fogalom. Az egyetem egy olyan intézmény, amely sok szakot, de nem sok területet képez. Míg egy főiskola sok területen képez, minden területhez sok szak tartozik. Ezért az egyetem magában foglalja az egyetemeket.
A fenti iskolákon kívül számos egyetemet terveznek jelenleg multidiszciplináris és multidiszciplináris irányban, hogy egyetemi modellre térjenek át, mint például: a Hanoi Ipari Egyetem, a Hanoi Orvosi Egyetem, a Can Tho Egyetem...
Valójában a multidiszciplináristól a több szakterületig terjedő képzési skálának való megfelelés érdekében számos egyetem olyan szakokat nyitott, amelyek nem az iskola erősségei.
Szakértők szerint, ha az egyetemmé alakított és felújított projektek esetében az egyetemek nem tisztázzák céljaikat, hanem csak a formájukat és a nevüket változtatják meg, az olyan lesz, mint a „régi bor új palackban”.
A Duy Tan Egyetem Duy Tan Egyetemmé alakításáról szóló miniszterelnöki döntés bejelentési ünnepségén mondott beszédében Nguyen Kim Son oktatási és képzési miniszter azt mondta, hogy az egyetemről egyetemre való áttérés egy szervezeti és igazgatási modellválasztás, valamint egy olyan fejlődési modell, amely az érettséget és a belülről fakadó új fejlődés szükségességét mutatja.
A miniszter reméli, hogy ez a változás nem névváltoztatás, hanem a mélység, a kreativitás felszabadítása, a modern és intelligens vezetés felé történő elmozdulás.
Nguyễn Kim Son miniszter azt is hangsúlyozta, hogy az egyetemi szervezeti modellről a főiskolai szervezeti modellre való áttérésnek új motivációkat és új energiákat kell teremtenie, fel kell szabadítania a kreativitást és új energiákat kell teremtenie a jövőbeni gyorsabb és erősebb egyetemi fejlődés érdekében.
A főiskoláról egyetemre való átiratkozás feltételei
A felsőoktatási törvény számos cikkét módosító és kiegészítő törvény számos cikkének végrehajtását részletező és irányító 99/2019/ND-CP rendelet szerint az egyetemről egyetemre való áthelyezéshez az iskoláknak a következő feltételeknek kell megfelelniük:
- Az egyetemet egy legitim oktatási minőségértékelő szervezet elismerte, mint amely megfelel a felsőoktatási intézmények minőségi előírásainak.
- Az intézménynek legalább három, az egyetemhez a szabályozásnak megfelelően kapcsolódó karral kell rendelkeznie; legalább 10, doktori szintig terjedő képzési szakkal kell rendelkeznie; rendszeres képzési skálája meghaladja a 15 000 főt; rendelkezik az állami egyetemek közvetlen igazgatási szervének jóváhagyásával.
- A magánegyetemek és a nonprofit magánegyetemek teljes tőkehozzájárulásának legalább 75%-át képviselő befektetők között konszenzus van.
[hirdetés_2]
Forrás: https://daidoanket.vn/truong-dai-hoc-va-dai-hoc-co-gi-khac-nhau-10294777.html
Hozzászólás (0)