Az Országgyűlés Állandó Bizottsága véleményt nyilvánít az érettségi vizsga megtartásáról vagy eltörléséről.

A Kulturális és Szociális Bizottság Állandó Bizottsága közölte, hogy kétféle vélemény született, az egyik az érettségi vizsga megtartását, a másik pedig a meg nem tartását, csak az érettségi megfontolását javasolta.

Nguyen Khac Dinh, a Nemzetgyűlés alelnöke – Fotó: GIA HAN

Augusztus 13-án délelőtt az Országgyűlés Állandó Bizottsága véleményt nyilvánított az Oktatási törvény számos cikkének módosításáról és kiegészítéséről szóló törvénytervezetről.

Két vélemény az érettségi vizsgáról

Nevezetesen, a törvénytervezet kimondja, hogy azok a diákok, akik elvégezték a középiskolai programot és megfelelnek az oktatási és képzési miniszter által előírt követelményeknek, vizsgázhatnak, és ha megfelelnek a követelményeknek, az iskola igazgatója érettségi bizonyítványt ad nekik.

Abban az esetben, ha a tanulók nem tesznek vizsgát, vagy nem teljesítik a vizsgát, az iskola igazgatója igazolást állít ki az általános műveltségi program elvégzéséről.

A középiskolai érettségi vizsgáról szóló előzetes felülvizsgálati jelentés ismertetésekor Nguyễn Dac Vinh, a Kulturális és Társadalmi Bizottság elnöke elmondta, hogy a jelenlegi oktatási törvény kimondja, hogy azok a diákok tehetnek vizsgát, akik elvégezték a középiskolai programot és megfelelnek az oktatási és képzési miniszter által meghatározott követelményeknek; azok, akik megfelelnek a követelményeknek, a tartományi Népi Bizottság alá tartozó szakosított oktatási ügynökség vezetője középiskolai érettségi bizonyítványt ad ki.

Ebben a kérdésben Vinh úr szerint kétféle vélemény létezik az ellenőrző ügynökség állandó bizottságában.

Az első véleménytípus a középiskolai érettségi vizsga megtartását javasolja, azzal érvelve, hogy a középiskolai érettségi bizonyítvány megszerzéséhez szükséges vizsga megtartása.

Ennek célja a diákok általános oktatási színvonalának felmérése, országos adatok biztosítása a kutatáshoz, fejlesztéshez és az oktatáspolitikák kiigazításához, valamint referenciaként szolgál az egyetemek és a szakképző intézmények számára a beiratkozás megszervezéséhez.

Ennek a vizsgának az a jelentése is, hogy középiskolai érettségi bizonyítványt vagy általános oktatási programok elvégzéséről szóló bizonyítványt adjon ki a nemzetközi oktatási rendszerbe való beilleszkedés és integráció céljából.

Ez a vélemény azonban azt sugallja, hogy a törvényben olyan szabályozást kell kialakítani, amely az oktatási és képzési miniszter hatáskörét ruházza fel az érettségi vizsgakérdések kitűzésére.

Ugyanakkor jelöljön ki helyszíneket a vizsga megszervezéséhez a komolyság és a minőség biztosítása érdekében, mivel ez egy országos vizsga a pontszámok eloszlásának elemzésére, a diákok minőségének és az oktatási intézmények minőségének értékelésére.

Ezek a vélemények azt is javasolják, hogy vizsgálják meg az érettségi vizsga szétválasztását az egyetemi felvételitől.

A második véleménytípus szerint nem kellene vizsgákat szervezni, hanem a középiskolai ballagást az oktatás ezen szintjének céljaihoz és jellegéhez kellene igazítani; összeegyeztethető lenne a folyamatalapú értékelés innovációjának trendjével; csökkentve a vizsgák okozta nyomást és költségeket.

A középiskolákba, főiskolákra és egyetemekre való felvételt a felsőoktatási és szakképző intézményekhez kell rendelni a felvétel megszervezéséhez.

Vinh úr kijelentette, hogy a Bizottság Állandó Bizottsága támogatja az első típusú véleményt, és kéri az Országgyűlés Állandó Bizottságának véleményét a fenti nézetekről.

Találkozóhely - Fotó: GIA HAN

Szükséges megtartani a középiskolai érettségi vizsgát

A tartalomhoz fűzött kommentárjában Nguyễn Khac Dinh, a Nemzetgyűlés alelnöke a kormány javaslata felé hajlott, ami azt jelenti, hogy továbbra is megszervezik a középiskolai érettségi vizsgákat, és a hatáskört a helyi önkormányzatokra delegálják.

Dinh úr nem értett egyet a javasolt tervvel, miszerint nem szerveznek vizsgákat, csak a középiskolai érettségit veszik figyelembe.

Az Országgyűlés alelnöke azt mondta, hogy jelenleg az egyetemek autonómiával rendelkeznek, és felhasználhatják a középiskolai vizsgaeredményeket, „ez nem kötelező”.

Az iskolák továbbra is toborozhatnak további tehetséggondozókat, és megszervezhetik saját képességfelméréseiket.

Ezért, ha a középiskolai érettségi vizsgát elválasztják az egyetemi felvételi vizsgától, az költséges lehet a társadalom számára, és az iskolák autonómiáját is elveszítheti.

Le Quang Huy, a Tudományos, Technológiai és Környezetvédelmi Bizottság elnöke azt is elmondta, hogy meg kell tartani az érettségi vizsgát és az érettségi bizonyítványt.

Mivel a teljes képzési folyamat során továbbra is szükség van értékelésre, a pontszámok osztályozására és a tanulók értékelésére a folyamat során, hogy kiderüljön, elérték-e a követelményeket, és ez segíti a magasabb szintű oktatás következő lépéseit.

Nguyen Thanh Hai, a Delegációs Munkabizottság elnöke szintén hangsúlyozta, hogy az érettségi vizsga megtartása szükséges. Ha az érettségi vizsgát eltörlik, az hatással lesz a tanításra és a tanulásra...

Vissza a témához

THANH CHUNG

Forrás: https://tuoitre.vn/uy-ban-thuong-vu-quoc-hoi-cho-y-kien-ve-giu-hay-bo-thi-tot-nghiep-thpt-20250813100407842.htm