Miért ritkán jutnak el a kiváló diplomások egyenesen PhD-hez?

Az egyetemről a PhD-ra vezető út csak azoknak kellene, hogy legyen, akik valóban kiemelkedőek és egyértelmű kutatási irányultsággal rendelkeznek.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium 08/2021/TT-BGDĐT számú körlevele szerint a kiváló végzettségűek kumulatív átlaga 3,60 és 4,00 között van; a kiváló végzettségűeké 3,20 és 3,60 alatti átlag. Sok egyetemen minden évben vannak olyan hallgatók, akik elérik ezt az eredményt – jelentős eredményeket is elértek a tudományos kutatás és a nemzetközi publikációk terén.

A képzett emberek még mindig ritkán választják a PhD-képzést az országban

A jelenlegi szabályozás szerint a kiváló vagy annál jobb érdemjegyekkel rendelkező egyetemi diplomások közvetlenül doktori tanulmányokat folytathatnak, ha megfelelnek bizonyos kutatási és szakmai kompetenciakövetelményeknek. Azonban kevés ember választja ezt az utat.

Dr. Pham Quoc Viet docens, a Pénzügyi és Marketing Egyetem (UFM) rektorhelyettese elmondta, hogy az egyetem nemrégiben 16 kiváló végzős hallgatóval tartott találkozót, hogy megismerkedjenek a pályaválasztási orientációval, és bemutassák a magas színvonalú humánerőforrás fejlesztésére vonatkozó politikákat. Az egyetem politikája a toborzás prioritásként való kezelése, a megfelelő munkahelyek biztosítása és a hallgatók egyetem utáni tanulmányainak finanszírozásának támogatása, azzal a céllal, hogy magas színvonalú fiatal oktatókból álló csapatot építsenek ki.

A 16 kiváló végzett közül a legtöbben doktori képzésre jogosultak, de még senki sem jelentkezett, mivel az egyetem elvégzése után más pályájuk lehet. Csak azok fontolgatják a mester- vagy doktori képzés megszerzését, akik valóban elszántak a kutatás vagy az oktatás iránt.

A Pénzügyi és Marketing Egyetem képviselője szerint, mióta életbe lépett a szabályozás, miszerint a követelményeknek megfelelő egyetemi végzettségűek doktori képzésben vehetnek részt, mindössze egyetlen hallgató járt ezen az úton az egyetemen folytatott tanulmányai alatt. Ez a személy egy évig dolgozott egy cégnél, mielőtt doktori képzésre jelentkezett, és most készül megvédeni a disszertációját.

A hallgatók PhD fokozatot szereznek a Pénzügyi és Marketing Egyetemen

Hasonló a helyzet a Ho Si Minh-városi Ipari Egyetemen is. Dr. Nguyen Trung Nhan, a Képzési Osztály vezetője elmondta, hogy az iskola összes végzős évfolyamán vannak jó és kiváló jegyekkel rendelkező hallgatók, akik jogosultak doktori képzésre jelentkezni, de eddig még nem fordult elő, hogy a hallgatók egyenesen az országban doktori képzésre menjenek. Egyes hallgatók mesterképzést választanak, mások külföldi doktori ösztöndíjat kapnak.

A Ho Si Minh-városi Műszaki Egyetemen Dr. Quach Thanh Hai igazgatóhelyettes elmondta, hogy bár az iskolának sok kiváló végzettje van, senki sem választotta közvetlenül a PhD-t, hanem a hagyományos utat követi: először mesterképzésben tanul, majd PhD-t.

Rövidebb időben, hosszabb kihívásban

Szakértők szerint az egyenes PhD-képzés időbelileg a legrövidebb utat nyitja meg, de kihívást jelent a kutatási kapacitás és a karrierorientáció szempontjából.

Dr. Nguyen Trung Nhan úgy véli, hogy ha az egyetemi hallgatók komolyan részt vettek a tudományos kutatásban, és valódi kapacitással rendelkeznek, akkor a PhD-képzés ésszerű választás. Ezen a szinten ugyanis a fő követelmény már nem a tudás elsajátítása, hanem a problémák felismerésének, az önálló kutatás megtervezésének és megvalósításának képessége.

Dr. Pham Quoc Viet docens hozzátette, hogy az egyetemi doktori képzés általában 3-4 évig tart. Ez idő alatt a doktorandusznak el kell végeznie mind a mester-, mind a doktori szintnek megfelelő tudásprogramot, és a szabályozásnak megfelelően tudományos publikációkkal kell rendelkeznie. Így a teljes idő csak körülbelül egy évvel hosszabb, mint a mesterképzés.

Dr. Quach Thanh Hai szerint azonban a doktori szintű kutatási környezet nagyon kemény, önálló gondolkodást, kitartást és a nagy nyomás elviselésének képességét igényli. „A legtöbb kiváló diplomásnak továbbra is mesterképzésre kellene készülnie, hogy gyakorolja a kutatási készségeket és megismerkedjen a speciális akadémiai környezettel. Csak azoknak kellene közvetlenül doktori képzésre menniük, akik valóban kiválóak és szenvedélyesen érdeklődnek a kutatás iránt” – hangsúlyozta Dr. Hai.

A közvetlen PhD-képzés időbelileg rövidebb, de kihívások tekintetében hosszabb utat jelent. Ez nem egy népszerű választás, de megfelelő irány azoknak a hallgatóknak, akik jó kutatói gondolkodással, a tudomány iránti szenvedéllyel és világos karriercélokkal rendelkeznek az akadémiai területen.

A legtöbb diák számára a mesterképzés elvégzése egy szükséges ugródeszka, amely szilárdabb alapot teremt a doktori kutatási út megkezdése előtt – egy olyan út, amely kitartást, önállóságot és állandó kreativitást igényel.

Kik tanulhatnak PhD-n?

A doktori fokozatok felvételéről és képzéséről szóló szabályzat (a 18/2021/TT-BGDDT körlevéllel kiadott) 7. cikkének 1. pontja a felvételi tantárgyakat és feltételeket határozza meg, a jelöltekre vonatkozó általános követelményekkel együtt: mesterképzésben szerzett diplomával, vagy kitüntetéses vagy annál magasabb szintű egyetemi diplomával megfelelő szakon, vagy a vietnami nemzeti képesítési keretrendszer szerint 7. szinttel egyenértékű végzettséggel rendelkezik számos, doktori képzésre alkalmas speciális képzési szakon; megfelel az Oktatási és Képzési Minisztérium által kiadott képzési programszabványok és a felvételre regisztrált doktori képzési program felvételi követelményeinek; kutatási tapasztalattal rendelkezik, amelyet egy kutatásorientált képzési program mesterdolgozata igazol; vagy tudományos cikkek és jelentések publikálása; vagy legalább 2 éves (24 hónapos) oktatói vagy kutatói munka képzőintézményekben, tudományos és technológiai szervezetekben; kutatási terv tervezetével és a teljes képzésre vonatkozó tervezett tanulmányi és kutatási tervvel rendelkezik.

Forrás: https://nld.com.vn/vi-sao-hiem-sinh-vien-tot-nghiep-loai-gioi-hoc-thang-len-tien-si-196251022204130216.htm