4 Provinsi Jawa Tengah masuk 10 besar daerah dengan jumlah mahasiswa terbanyak, kenapa?

Hal ini perlu dijelaskan untuk mengetahui faktor mana saja yang lebih mempengaruhi pemilihan jurusan perkuliahan dibandingkan dengan kejuruan dan keikutsertaan dunia kerja.

10 DAERAH DENGAN ANGKA MASUK UNIVERSITAS TERTINGGI

Pada tahun 2023, 10 daerah dengan persentase penerimaan universitas tertinggi dibandingkan dengan lulusan sekolah menengah atas juga mirip dengan tahun 2022, hanya peringkat daerah yang berubah dan Hung Yen telah menggantikan Hai Phong , sehingga tidak ada dalam tabel ini.

Bình Duông tetap menjadi daerah terdepan di negara ini, dengan tingkat kelulusan ujian masuk universitas sebesar 80,61%, meningkat 13,19% dibandingkan tahun 2022. Da Nang berada di peringkat ke-2, naik 1 peringkat, dengan persentase kelulusan 72,2%, meningkat 10,32%. Kota Ho Chi Minh berada di peringkat ke-3, naik 2 peringkat, dengan persentase kelulusan 70,87%, meningkat 10,13%. Hanoi berada di peringkat ke-4, naik 5 peringkat, dengan persentase kelulusan 70,81%, meningkat 14%. Thua Thien-Hue berada di peringkat ke-5, turun 3 peringkat, dengan persentase kelulusan 67,01%, meningkat 4,44%. Nam Dinh berada di peringkat ke-6, tidak berubah, dengan persentase kelulusan 65,63%, meningkat 5,09%. Khanh Hoa berada di peringkat ke-7, turun 3 peringkat, dengan persentase kelulusan 64,7%, meningkat 3,94%. Bac Ninh berada di peringkat ke-8, naik 2 peringkat, dengan 64,56%, meningkat 8,44%. Hung Yen berada di peringkat ke-9, naik 2 peringkat, dengan 63,2%, meningkat 7,18%. Phu Yen berada di peringkat ke-10, turun 2 peringkat, dengan 63,18%, meningkat 6,08%. Hai Phong berada di peringkat ke-7 pada tahun 2022, tetapi keluar dari 10 besar pada tahun 2023.

Siswa-siswi Khanh Hoa berpartisipasi dalam program Konsultasi Musim Ujian yang diselenggarakan oleh Surat Kabar Thanh Nien akhir pekan lalu. Provinsi ini menduduki peringkat ke-7 di antara daerah-daerah dengan jumlah lulusan SMA terbanyak yang masuk universitas pada tahun 2023.

Pada tahun 2023, dengan lebih dari 1 juta kandidat mengikuti ujian kelulusan SMA, lebih dari 546.000 siswa diterima di universitas, mencapai tingkat kelulusan 53,1%, meningkat hampir 2% dibandingkan tahun sebelumnya. Peningkatan tingkat kelulusan siswa setelah SMA sejalan dengan tren umum dunia. Dengan demikian, rata-rata, untuk setiap 100 siswa yang lulus ujian kelulusan, 53 siswa diterima di universitas, sementara 47 siswa sisanya akan mempelajari keterampilan, langsung memasuki dunia kerja, atau bekerja di luar negeri.

N FAKTOR YANG BERPENGARUH

Menurut Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, tingkat penerimaan universitas berbanding lurus dengan kondisi sosial ekonomi setempat. Wilayah dengan tingkat penerimaan mahasiswa baru yang tinggi memiliki kondisi sosial ekonomi yang lebih baik dan lebih banyak lapangan kerja bagi tenaga kerja terampil. Wilayah dengan tingkat penerimaan tertinggi adalah Delta Sungai Merah (64,44%), Tenggara (64,24%), Pesisir Tengah Utara dan Tengah (52,65%), Delta Mekong (52,45%), Dataran Tinggi Tengah (48,56%), dan dataran tengah serta pegunungan Utara, yang merupakan wilayah dengan tingkat penerimaan terendah (40,28%).

Di antara 10 lokasi teratas, Delta Sungai Merah memiliki 4 lokasi, termasuk Hanoi, Nam Dinh, Bac Ninh, dan Hung Yen; wilayah Tenggara memiliki 2 lokasi, yaitu Binh Duong dan Kota Ho Chi Minh. Lokasi-lokasi ini memiliki sosioekonomi yang maju, banyak universitas, dan pendidikan berkualitas baik. Hal ini ditunjukkan dengan skor total 3 mata pelajaran: matematika, sastra, bahasa asing, dan skor rata-rata yang tinggi.

Wilayah Tengah Utara dan Pesisir Tengah juga memiliki 4 daerah yang masuk dalam 10 besar, tetapi kualitas pendidikan di daerah-daerah ini tidak tinggi. Pada tahun 2023, Phu Yen berada di peringkat ke-49 dalam skor total matematika, sastra, dan bahasa asing; skor rata-rata berada di peringkat ke-52, Khanh Hoa (30-43), Thua Thien-Hue (25-26), dan Da Nang (20-40), tepat di atas dan di bawah rata-rata nasional. Daerah-daerah ini memiliki tingkat penerimaan universitas yang tinggi tidak hanya karena kualitas pendidikan, tetapi juga karena banyak faktor lain seperti kondisi sosial ekonomi, banyaknya universitas yang tersebar, dan sedikitnya jumlah mahasiswa yang bekerja di luar negeri.

Pertama-tama, Kota Da Nang, tempat Universitas Da Nang berada, merupakan universitas regional yang telah lama berdiri dan sedang mempersiapkan diri untuk menjadi universitas nasional. Selain itu, terdapat banyak perguruan tinggi swasta seperti Universitas Duy Tan, Universitas FPT, Universitas Dong A, Universitas Arsitektur, dan lain-lain. Lulusan universitas di sini dapat memperoleh pekerjaan langsung di Da Nang, provinsi-provinsi di wilayah tengah, atau wilayah tenggara. Oleh karena itu, mahasiswa Da Nang dapat yakin untuk kuliah di universitas-universitas di kota ini.

Berikutnya adalah Thua Thien-Hue, rumah bagi Universitas Hue, yang juga merupakan universitas regional tradisional, yang sedang dibangun untuk menjadi universitas nasional. Terdapat banyak jurusan pelatihan, selain universitas swasta. Selain itu, dalam beberapa tahun terakhir, mahasiswa dari provinsi lain semakin jarang datang ke Hue. Di saat yang sama, Thua Thien-Hue diorientasikan untuk menjadi kota yang langsung berada di bawah Pemerintah Pusat, dengan banyak lapangan kerja, sehingga lebih banyak siswa SMA di provinsi ini yang memilih untuk kuliah di universitas.

Ketiga adalah Khanh Hoa, tempat Universitas Nha Trang berada, yang menawarkan pelatihan multidisiplin dan banyak cabang universitas domestik. Khanh Hoa sedang dalam proses menjadi kota yang berada langsung di bawah Pemerintah Pusat, dengan banyak proyek dan peluang kerja, sehingga mahasiswa dari provinsi ini dapat yakin untuk belajar di universitas-universitas di sini atau di wilayah Tenggara.

Di Phu Yen, hanya terdapat 3 institusi pendidikan tinggi, yaitu Universitas Phu Yen dan Universitas Pusat Konstruksi dan Akademi Perbankan. Namun, Phu Yen dekat dengan Khanh Hoa dan wilayah Tenggara, sehingga banyak siswa di provinsi ini memilih universitas sebagai jalur mereka setelah SMA.

Selain itu, ciri umum daerah-daerah tersebut adalah semangat belajar, belajar ke luar negeri atau mengekspor tenaga kerja seusai sekolah menengah belum menjadi tren seperti di Provinsi Nghe An, Ha Tinh, dan Quang Binh.

Sumber: Data yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan dan perhitungan penulis

B KHAWATIR TENTANG KASUS PROVINSI QUANG BINH

Di sisi lain, 10 daerah teratas dengan tingkat penerimaan universitas rendah semuanya berada di wilayah pegunungan dan dataran tengah utara, dengan kondisi pembangunan sosial ekonomi yang sulit, kualitas pendidikan yang rendah, dan jumlah universitas yang terbatas. Namun, Quang Binh, sebuah daerah di pusat dengan situasi sosial ekonomi yang cukup maju, memiliki tingkat penerimaan universitas hanya sekitar 30%. Pada tahun 2023, Quang Binh berada di peringkat ke-58, turun 4 peringkat, dengan tingkat penerimaan 31,74%. Hal ini merupakan masalah yang perlu diatasi oleh provinsi dan sektor pendidikan agar jalur siswa pasca-SMA lebih efektif dan seimbang, serta memenuhi kebutuhan provinsi akan sumber daya manusia berkualitas tinggi.

Quang Binh adalah provinsi di Provinsi Tengah Utara, siswanya memiliki semangat belajar yang tinggi, banyak siswanya telah memenangkan penghargaan nasional dan internasional. Pada tahun 2023, kualitas ujian sekolah menengah atas di provinsi ini berada di bawah rata-rata nasional, tetapi masih jauh lebih tinggi daripada provinsi pegunungan di utara. Dalam hal sosial ekonomi, tempat ini telah mengembangkan industri pariwisata dan maritim, PDRB Quang Binh pada tahun 2020 berada di peringkat ke-37 dibandingkan dengan seluruh negeri. Namun, kondisi untuk pendidikan universitas dan perguruan tinggi di sini masih sulit. Provinsi ini hanya memiliki Universitas Quang Binh, tetapi setiap tahunnya hanya merekrut beberapa ratus mahasiswa. Dari sekolah yang memiliki 21 jurusan pelatihan dengan skala 10.000 mahasiswa, sekarang hanya ada 16 jurusan universitas dan 3 jurusan perguruan tinggi dengan skala 1.000 mahasiswa. Quang Binh tidak memiliki industri atau perdagangan yang maju, dan dalam beberapa tahun terakhir, badan-badan administratif telah mengurangi staf mereka, sehingga banyak mahasiswa kesulitan mencari pekerjaan. Selain itu, Quang Binh merupakan daerah yang mempromosikan ekspor tenaga kerja ke Korea, Jepang, Australia, dsb., sehingga banyak pelajar memilih jurusan ini, melanjutkan pendidikan di sekolah kejuruan dan langsung bekerja, sehingga menyebabkan rendahnya angka penerimaan di universitas.

Sumber: Data yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan dan perhitungan penulis

SOLUSI UNTUK PROVINSI YANG SULIT

Dalam beberapa tahun terakhir, distribusi siswa setelah SMP dan SMA di negara kita telah mengalami banyak kemajuan. Siswa tidak lagi menganggap universitas sebagai satu-satunya jalur, melainkan dapat mempelajari keterampilan, bekerja di pabrik, atau mengekspor tenaga kerja. Namun, di era industri 4.0 dan ekonomi pasar modern, terdapat kebutuhan akan lebih banyak sumber daya manusia dengan gelar sarjana dan universitas atau lebih tinggi. Daerah dengan tingkat penerimaan universitas yang rendah akan memengaruhi sumber daya manusia. Oleh karena itu, daerah-daerah ini perlu menilai situasi terkini dan memiliki solusi distribusi yang efektif dan harmonis antar jenjang pelatihan. Perlu berinvestasi dalam memperluas skala dan meningkatkan kualitas pelatihan universitas di wilayah tersebut; negara dan perusahaan menciptakan lebih banyak lapangan kerja. Sektor pendidikan memperkuat pendidikan karier, sehingga siswa memiliki arah untuk membangun diri dan membangun karier jangka panjang. Alih-alih mengejar keuntungan jangka pendek, seperti mengekspor tenaga kerja berpenghasilan tinggi, tetapi dengan banyak potensi risiko dan setelah kembali ke tanah air tanpa pekerjaan, sulit bagi pengembangan diri, keluarga, dan kontribusi jangka panjang kepada masyarakat.

Tautan sumber: https://thanhnien.vn/4-tinh-mien-trung-top-10-dia-phuong-hoc-sinh-vao-dh-cao-nhat-vi-sao-185240320200237654.htm