Kementerian Pendidikan mengeluarkan dokumen mendesak tentang pengaturan sekolah di provinsi dan kota.

(Dan Tri) - Kementerian Pendidikan dan Pelatihan merekomendasikan agar daerah mengevaluasi secara komprehensif rencana untuk mengatur dan mengorganisasikan fasilitas prasekolah, pendidikan umum, dan pendidikan berkelanjutan.

Pada tanggal 12 November, Komite Partai Kementerian Pendidikan dan Pelatihan (MOET) mengirimkan dokumen kepada Komite Tetap Komite Partai Provinsi di provinsi dan kota tentang organisasi dan pengaturan fasilitas prasekolah, pendidikan umum, dan pendidikan berkelanjutan.

Oleh karena itu, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan meminta pemerintah daerah untuk secara tegas melaksanakan arahan Pemerintah Pusat dan peraturan yang berlaku terkait penataan unit layanan publik di sektor pendidikan . Artinya, "pada dasarnya mempertahankan SMA, SMP, SD, SMA/SMK, dan TK negeri yang ada; hanya mengusulkan penataan dan penyesuaian jika benar-benar diperlukan, dengan memperhatikan kebutuhan masyarakat dan siswa."

Kementerian menegaskan, perlu dilakukan evaluasi secara komprehensif terhadap opsi-opsi pengaturan guna membangun peta jalan implementasi atau rencana penyesuaian yang tepat guna menjamin kelayakan, stabilitas, dan tidak mengganggu kegiatan belajar mengajar.

Pada saat yang sama, pemerintah daerah perlu menangguhkan sementara pelaksanaan rencana penataan ulang lembaga pendidikan publik yang ukurannya terlalu besar atau tidak memenuhi persyaratan minimum hingga dilakukan penilaian dampak secara menyeluruh.

Upacara pembukaan tahun ajaran baru di Sekolah Menengah Xa Dan, Hanoi (Foto: Nguyen Ha Nam ).

Penataan tersebut harus sesuai dengan peraturan sekolah dan ukuran kelas, staf pengajar dan standar, fasilitas, dana tanah, kepadatan penduduk, dan kondisi geografis, dan sama sekali tidak boleh mempengaruhi hak siswa untuk belajar.

Dokumen tersebut juga mengharuskan provinsi dan kota untuk mengarahkan peninjauan dan pengaturan sekolah terpisah sesuai dengan peta jalan yang sesuai, memelihara dan mengembangkan model asrama dan semi-asrama untuk siswa etnis minoritas di pusat-pusat komune atau antar-komune.

Dalam melakukan penataan, sekolah perlu mengutamakan syarat-syarat perjalanan yang aman bagi siswa seperti jarak yang wajar, tidak menambah biaya dan risiko, terutama di daerah yang sulit, perbatasan, dan kepulauan.

Komite Tetap Komite Partai Kementerian Pendidikan dan Pelatihan meminta agar provinsi dan kota mengarahkan peninjauan dan penyelesaian rencana sesuai dengan isi di atas dan menginformasikan hasilnya kepada Kementerian sebelum 1 Desember.

Sebelumnya, ketika Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengeluarkan Surat Edaran Resmi No. 6165 yang berisi panduan tentang pengaturan dan pengorganisasian fasilitas prasekolah, pendidikan umum, dan pendidikan berkelanjutan, sejumlah daerah secara proaktif menyederhanakan jaringan fasilitas pendidikan publik.

Namun, Kementerian menilai pelaksanaannya masih terbatas di beberapa tempat, sehingga berpotensi mengganggu penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar dan jaminan pendidikan, terutama di daerah tertinggal dan daerah perkotaan yang padat penduduk.

Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-giao-duc-ra-van-ban-khan-ve-sap-xep-truong-hoc-o-cac-tinh-thanh-20251113150217693.htm