Menteri Nguyen Kim Son meluncurkan gerakan emulasi patriotik di sektor Pendidikan.

GD&TĐ - Pada pagi hari tanggal 17 November, Menteri Nguyen Kim Son meluncurkan gerakan emulasi patriotik di seluruh sektor pendidikan untuk periode 2025-2030.

Kompetisi untuk berinovasi dan meningkatkan kualitas pendidikan dan pelatihan

Pada pagi hari tanggal 17 November, Universitas Pendidikan Nasional Hanoi, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengadakan upacara untuk merayakan Hari Guru Vietnam 20 November dan Kongres Emulasi Patriotik ke-8 Sektor Pendidikan (2025 - 2030).

Meluncurkan gerakan emulasi untuk periode 2025-2030, Menteri Nguyen Kim Son mengatakan: Sektor pendidikan telah banyak menyebarkan gerakan emulasi, menganggapnya sebagai motivasi spiritual yang besar untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat, melatih sumber daya manusia, dan menumbuhkan bakat.

Berkat tekad bulat seluruh sistem politik , dukungan rakyat, terutama dedikasi dan tanggung jawab lebih dari 1,6 juta guru dan manajer, gerakan peniruan yang diluncurkan oleh Perdana Menteri dan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah mencapai banyak hasil yang luar biasa.

Melalui hal ini, serangkaian kolektif dan individu khas telah muncul, yang mewakili tekad, tekad, dan aspirasi untuk inovasi dan kreativitas. Pencapaian ini telah diakui oleh Partai dan Negara, menciptakan kekuatan pendorong penting yang berkontribusi pada keberhasilan implementasi tujuan umum pembangunan sosial-ekonomi negara.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan akan terus mempromosikan kekuatan gabungan komite dan organisasi Partai di semua tingkatan dalam melaksanakan pekerjaan emulasi dan memberi penghargaan; secara aktif menanggapi dan secara efektif melaksanakan gerakan emulasi yang diluncurkan oleh Perdana Menteri.

Atas nama sektor Pendidikan dan Dewan Emulasi dan Penghargaan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, Menteri mencanangkan gerakan emulasi patriotik di seluruh sektor Pendidikan untuk periode 2025-2030 dengan tema: "Seluruh sektor Pendidikan berinovasi, meningkatkan mutu pendidikan dan pelatihan, menyediakan sumber daya manusia berkualitas tinggi, memenuhi kebutuhan pembangunan nasional pada periode 2025-2030"; untuk membuat terobosan dalam pengembangan pendidikan dan pelatihan dalam semangat Resolusi 71 Politbiro, arahan Partai dan Negara tentang pendidikan dan pelatihan, berkontribusi pada pembangunan sosial-ekonomi, inovasi nasional, membangun dan membela Tanah Air, memenuhi kebutuhan pembangunan negara yang cepat dan kuat di periode baru.

Tema gerakan emulasi patriotik di sektor Pendidikan periode 2025-2030: "Seluruh sektor Pendidikan berlomba-lomba dalam inovasi, meningkatkan mutu pendidikan dan pelatihan, serta menyediakan sumber daya manusia berkualitas tinggi, yang memenuhi kebutuhan pembangunan nasional periode 2025-2030". Foto: Le Cuong.

5 hal penting yang perlu diperhatikan

Menteri mengusulkan agar seluruh industri fokus pada konten utama berikut:

Pertama: Fokus pada penyebaran dan pemahaman menyeluruh pemikiran Ho Chi Minh tentang peniruan patriotik, isi dari Arahan No. 41-CT/TW Politbiro tentang penguatan kepemimpinan Partai dalam peniruan dan pemberian penghargaan atas kerja keras dalam situasi baru, penerapan solusi-solusi spesifik untuk melaksanakan Arahan No. 41-CT/TW bersamaan dengan konkretisasi Resolusi No. 71-NQ/TW Politbiro tentang terobosan-terobosan dalam pengembangan pendidikan dan pelatihan; pelaksanaan pendapat dan pernyataan Sekretaris Jenderal To Lam yang mengarahkan sektor pendidikan pada upacara pembukaan tahun ajaran baru dan peringatan 80 tahun tradisi sektor pendidikan serta arahan Presiden Luong Cuong pada perayaan Hari Guru Vietnam dan Kongres Peniruan Patriotik ke-8 sektor pendidikan hari ini.

Kedua, setiap lembaga pendidikan dan pelatihan, setiap pegawai negeri sipil, pegawai negeri sipil, dan pekerja di seluruh sektor wajib melaksanakan dengan baik tugas dan solusi Resolusi 71, Resolusi 57, Undang-Undang Guru, dan berbagai kebijakan serta pedoman lainnya.

Seluruh sektor telah menjalankan perannya dengan baik dalam meningkatkan pengetahuan masyarakat, melatih sumber daya manusia, membina bakat, dan mengibarkan bendera garda terdepan di bidang ideologi dan budaya. Memajukan tradisi sejarah yang gemilang dari sektor pendidikan dan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, bersatu dan berjuang untuk berhasil menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan oleh Partai, Negara, dan Rakyat.

Bersamaan dengan itu, laksanakan Undang-Undang Guru secara efektif; bangunlah tim guru yang memenuhi persyaratan dari segi jumlah, struktur, kualifikasi, kapasitas, dan dosen yang memiliki kemauan politik yang kuat, keahlian yang baik, etika profesi yang jelas, serta keinginan yang kuat untuk berkontribusi.

Meningkatkan kualitas pendidikan prasekolah dan umum, melaksanakan pendidikan menengah universal dan sederajat, memodernisasi pendidikan kejuruan, menciptakan terobosan dalam pengembangan sumber daya manusia dan bakat berkualitas tinggi, memperkuat pendidikan moral, intelektual, fisik dan estetika untuk membentuk nilai-nilai manusia Vietnam di era baru.

Dorong transformasi digital yang komprehensif; pertahankan dan pupuk semangat solidaritas dan persatuan di seluruh industri; tingkatkan kemauan untuk bertanggung jawab, keinginan untuk berkontribusi, dan ambil tindakan tegas dan efektif untuk menciptakan kekuatan bersama. Kepemimpinan kolektif lembaga pendidikan harus menjadi inti politik, kuat, bersih, dan patut dicontoh. Dorong kerja sama dan integrasi internasional yang mendalam, serta tingkatkan penerapan standar internasional dalam sistem pendidikan nasional sesuai dengan kondisi dan situasi Vietnam.

Para delegasi mengambil foto kenang-kenangan di upacara tersebut. Foto: Le Cuong.

Ketiga: Memperkuat peran orientasi, arahan, dan kepemimpinan komprehensif komite Partai, organisasi Partai, dan otoritas di bidang pendidikan dan pelatihan. Komite Partai, organisasi Partai, pimpinan lembaga dan unit berinovasi dalam pemikiran, tindakan, kepemimpinan, dan arahan, memiliki rencana dan langkah-langkah spesifik untuk menciptakan perubahan kualitatif yang kuat dalam pendidikan dan pelatihan; menciptakan motivasi untuk mendorong penyelesaian tugas-tugas utama lembaga dan unit dengan baik, serta meningkatkan kualitas dan efektivitas pendidikan dan pelatihan.

Setiap sekolah adalah fondasi, menciptakan kondisi material dan teknis, lingkungan belajar yang aman dan dukungan untuk membantu siswa berkembang secara komprehensif.

Setiap guru, pegawai negeri sipil, dan pegawai negeri sipil di seluruh sektor memupuk rasa tanggung jawab, semangat kepemilikan, dan menyumbangkan kecerdasan dan tenaga untuk pengembangan sektor pendidikan.

Seluruh guru, dosen, dan pekerja di sektor pendidikan berlomba-lomba untuk secara terbaik menerapkan semangat bahwa setiap guru adalah teladan cemerlang yang harus ditiru siswa, berupaya melakukan inovasi metode pengajaran ke arah guru sebagai pemimpin, pengarah, pendukung, dan pengembang kapasitas peserta didik; menerapkan teknologi dan teknik modern, dan secara efektif melaksanakan gerakan peniruan yang dicanangkan oleh Perdana Menteri dan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan.

Setiap siswa hendaknya menumbuhkan rasa patriotisme dengan memupuk tekad dan aspirasi, belajar dan berlatih dengan giat, menjalani gaya hidup yang baik dan beretika, menaati hukum, berpartisipasi aktif dalam kegiatan kemasyarakatan, serta menjadi relawan agar menjadi pribadi yang berguna dan membangun karier serta masa depan bangsa. Selain itu, mereka hendaknya secara proaktif mempelajari dan menyerap saripati budaya dunia, melestarikan jati diri bangsa, dan senantiasa meningkatkan kecerdasan serta keterampilan mereka untuk berkontribusi pada pembangunan bersama bangsa dan negara, serta menjadi warga dunia.

Keempat: Meningkatkan mutu dan efektivitas gerakan emulasi dan kerja penghargaan, menciptakan motivasi untuk berkontribusi pada keberhasilan implementasi inovasi mendasar dan menyeluruh di bidang pendidikan dan pelatihan, pengembangan dan penerapan ilmu pengetahuan, teknologi, inovasi dan transformasi digital nasional, serta tujuan dan tugas pembangunan nasional yang pesat dan berkelanjutan.

Temukan dan tiru model-model canggih dalam gerakan-gerakan peniruan yang terkait dengan promosi studi dan penerapan ideologi, moralitas, dan gaya hidup Ho Chi Minh; berikan pujian, penghargaan, dan penghargaan kepada orang yang tepat, karya yang tepat, pencapaian yang tepat, dan bangkitkan semangat dedikasi dan kreativitas kelompok dan individu di sektor pendidikan.

Lima: Agensi media menambah waktu yang dihabiskan di halaman khusus, kolom, dan informasi tentang gerakan emulasi patriotik, orang baik, dan perbuatan baik untuk dipuji, dihormati, dan ditiru, sehingga menciptakan pengaruh yang luas dalam masyarakat.

Menteri menekankan: Menerapkan secara mendalam ajaran Presiden Ho Chi Minh: "Bersama kita promosikan teladan patriotisme, kesulitan apa pun dapat diatasi, tugas apa pun dapat diselesaikan dengan baik", untuk sektor Pendidikan "Sesulit apa pun, kita harus bersaing untuk mengajar dengan baik - belajar dengan baik", Kementerian Pendidikan dan Pelatihan meminta para pengelola pendidikan di semua jenjang, guru, pegawai negeri sipil, pegawai negeri, staf dan siswa di seluruh sektor untuk bekerja sama untuk secara efektif melaksanakan gerakan teladan, berkontribusi dalam mempromosikan keberhasilan pelaksanaan tugas politik sektor Pendidikan pada periode 2025 - 2030.

Menteri meyakini, pada periode baru ini, gerakan emulasi pendidikan akan banyak mengalami kemajuan, memberikan kontribusi dalam mendorong peningkatan mutu pendidikan pada seluruh jenjang dan tingkatan, serta melaksanakan tugas politik yang dibebankan oleh Partai, Negara, dan rakyat dengan baik.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-phat-dong-phong-trao-thi-dua-yeu-nuoc-nganh-giao-duc-post757046.html