Ibu Tran Thi Huyen, Pelaksana Tugas Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Can Tho, mengatakan bahwa kekurangan guru tidak hanya terjadi di Can Tho, tetapi juga terjadi di banyak provinsi dan kota lainnya. Khususnya, setelah penggabungan lembaga pendidikan dari provinsi Hau Giang dan Soc Trang dengan Kota Can Tho lama, sektor pendidikan kota tersebut telah menghadapi banyak masalah yang belum terselesaikan.

Ibu Tran Thi Huyen, Penjabat Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Can Tho (Foto: Kontributor).
Utang gaji guru mencapai puluhan miliar dong
Salah satu masalah paling mendesak adalah 41 sekolah di bekas provinsi Soc Trang berutang uang kepada guru untuk persiapan ujian dan jam mengajar.
Ibu Huyen menegaskan bahwa Departemen Pendidikan dan Pelatihan telah menerima informasi dan bekerja sama dengan Departemen Keuangan dan Komite Rakyat Kota untuk menemukan solusi.
"Sisa anggaran Provinsi Soc Trang saat serah terima masih 16 miliar VND. Sektor pendidikan akan menggunakan sisa anggaran tersebut untuk membayar gaji guru, sekaligus menghemat sumber daya pendidikan. Jika masih ada kekurangan, sektor pendidikan akan mengajukan permohonan kompensasi kepada Departemen Keuangan," ujar Ibu Huyen.
Menurut Penjabat Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Can Tho, ini adalah rencana yang telah diselesaikan oleh Komite Tetap Komite Rakyat Kota, yang bertujuan untuk menyelesaikan utang ini sepenuhnya dalam waktu secepatnya.
Sebelumnya, dalam pertemuan dengan Delegasi Majelis Nasional Kota Can Tho pada 14 Oktober, Ibu Huyen juga menginformasikan bahwa 41 sekolah di bekas provinsi Soc Trang memiliki utang kepada guru hampir 30 miliar VND pada tahun ajaran 2024-2025, di mana Sekolah An Lac Thon sendiri memiliki utang lebih dari 2 miliar VND. Masalah ini berdampak serius pada kehidupan dan psikologis para guru.
Masalah promosi dan kepegawaian guru
Terkait promosi guru, setelah bertahun-tahun tidak terorganisir, Kementerian Dalam Negeri telah menyepakati solusi bagi Kementerian Pendidikan dan Pelatihan Can Tho untuk melakukan pertimbangan promosi sesuai dengan dokumen 64 Kementerian Dalam Negeri. Namun, hal ini memerlukan peninjauan posisi jabatan di sekolah, memastikan rasionya tidak lebih dari 10% untuk golongan 1 dan tidak lebih dari 50% untuk golongan 2 dari total jumlah pegawai negeri sipil di unit tersebut.
Setelah menyusun proyek posisi pekerjaan, Departemen Pendidikan dan Pelatihan akan menyerahkannya ke Departemen Dalam Negeri untuk diserahkan ke Komite Rakyat Kota guna mendapatkan persetujuan target promosi untuk setiap unit, dan kemudian melanjutkan dengan menerima dokumen lamaran untuk ditinjau.
Ibu Huyen juga menekankan bahwa konten ini berlaku untuk unit-unit di bawah Departemen, sementara sekolah menengah, sekolah dasar, dan taman kanak-kanak di komune dan lingkungan akan dikelola dan dilaksanakan oleh Komite Rakyat di komune dan lingkungan.
Masalah lain yang mengkhawatirkan, yang diinformasikan oleh perwakilan Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Can Tho, adalah situasi di mana 40/103 komune dan distrik kekurangan staf dengan keahlian pedagogis yang bertanggung jawab atas pendidikan. Banyak tempat harus menyediakan staf dengan keahlian teknis, administrasi pertanahan, sumber daya alam, dan kedokteran hewan untuk menangani pekerjaan ini.
Ibu Huyen mengatakan bahwa ini merupakan masalah besar yang memengaruhi hak-hak guru terkait mutasi, rekrutmen, dan promosi. Meskipun Departemen telah menyediakan pelatihan dan dukungan, komune dan distrik memiliki staf yang cukup sehingga mereka tidak dapat menerima lebih banyak staf profesional.
Setelah penggabungan tiga wilayah, sektor pendidikan Kota Can Tho saat ini memiliki lebih dari 38.000 pegawai dengan 1.252 sekolah dari taman kanak-kanak ke atas. Namun, mekanisme dan pendanaan untuk membayar gaji guru kontrak masih belum jelas.
"Departemen Keuangan telah menginstruksikan agar sumber daya operasional sekolah digunakan untuk membayar kontrak tersebut. Namun, sekolah tidak memiliki banyak dana untuk operasional, sehingga jika sekolah kekurangan 1-2 guru, hal tersebut dapat diatasi, tetapi jika kekurangan 20 guru, hal tersebut tidak dapat diatasi," ungkap Ibu Huyen.
Informasi dari Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Can Tho menunjukkan bahwa sektor pendidikan kota menghadapi banyak tantangan besar, yang membutuhkan koordinasi yang erat antara departemen, cabang, dan sektor serta perhatian para pemimpin kota untuk memastikan kualitas pendidikan dan hak-hak guru.
Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/can-tho-thong-tin-ve-viec-41-truong-hoc-no-giao-vien-gan-30-ty-dong-20251016182416081.htm
Komentar (0)