Ibu Tran Thi Huyen, Pelaksana Tugas Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Can Tho, mengatakan bahwa kekurangan guru bukan hanya terjadi di Can Tho tetapi juga di banyak provinsi dan kota lain. Secara khusus, setelah penggabungan lembaga pendidikan dari bekas provinsi Hau Giang, Soc Trang , dan Kota Can Tho, sektor pendidikan kota ini mewarisi banyak masalah lama "apa adanya".

Ibu Tran Thi Huyen, Pelaksana Tugas Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Can Tho (Foto: Kontributor).
Para guru berhak menerima gaji yang belum dibayar senilai puluhan miliar dong.
Salah satu masalah yang paling mendesak adalah 41 sekolah di bekas provinsi Soc Trang menunggak pembayaran biaya persiapan ujian guru dan biaya mengajar.
Ibu Huyen menegaskan bahwa Departemen Pendidikan dan Pelatihan telah menerima informasi tersebut dan sedang bekerja sama dengan Departemen Keuangan dan Komite Rakyat Kota Ho Chi Minh untuk mencari solusi.
"Ketika dana dikembalikan ke provinsi Soc Trang dalam keadaan semula, masih tersisa 16 miliar VND. Sektor pendidikan akan menggunakan jumlah tersebut untuk mengganti gaji guru dan sekaligus menghemat pengeluaran pendidikan lainnya untuk menutupi biaya. Jika masih ada kekurangan, sektor tersebut akan mengajukan permohonan kepada Departemen Keuangan untuk pendanaan tambahan," ujar Ibu Huyen.
Menurut Pelaksana Tugas Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Can Tho, ini adalah rencana yang telah disepakati oleh Komite Tetap Komite Rakyat Kota Can Tho, yang bertujuan untuk menyelesaikan utang ini secara tuntas sesegera mungkin.
Sebelumnya, dalam pertemuan dengan Delegasi Majelis Nasional Kota Can Tho pada tanggal 14 Oktober, Ibu Huyen juga menyampaikan bahwa 41 sekolah di bekas provinsi Soc Trang berhutang kepada guru hampir 30 miliar VND untuk tahun ajaran 2024-2025, dengan sekolah An Lac Thon saja berhutang lebih dari 2 miliar VND. Masalah ini sangat memengaruhi kehidupan dan moral staf pengajar.
Masalah promosi dan kepegawaian guru
Mengenai promosi guru, setelah bertahun-tahun tanpa menyelenggarakannya, Kementerian Dalam Negeri telah menyetujui solusi bagi Dinas Pendidikan dan Pelatihan Can Tho untuk melakukan peninjauan promosi sesuai dengan Dokumen 64 Kementerian Dalam Negeri. Namun, hal ini memerlukan peninjauan posisi pekerjaan di sekolah untuk memastikan bahwa rasio tidak melebihi 10% dari Kelas 1 dan tidak melebihi 50% dari Kelas 2 dari total jumlah staf di unit tersebut.
Setelah menyusun usulan posisi pekerjaan, Departemen Pendidikan dan Pelatihan akan meneruskannya ke Departemen Dalam Negeri untuk diajukan kepada Komite Rakyat Kota guna mendapatkan persetujuan kuota promosi untuk setiap unit, dan barulah kemudian mereka akan melanjutkan proses penerimaan permohonan untuk ditinjau.
Ibu Huyen juga menekankan bahwa isi ini berlaku untuk unit-unit yang berada langsung di bawah Departemen, sedangkan sekolah menengah, sekolah dasar, dan taman kanak-kanak di komune dan kelurahan akan dikelola dan dilaksanakan oleh Komite Rakyat komune atau kelurahan tersebut.
Masalah lain yang mengkhawatirkan, menurut perwakilan dari Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Can Tho, adalah kekurangan tenaga pengajar yang berkualitas di 40 dari 103 kecamatan dan wilayah yang bertanggung jawab atas pendidikan. Banyak tempat harus menugaskan staf dengan keahlian di bidang teknik, administrasi lahan, sumber daya, atau kedokteran hewan untuk menangani pekerjaan ini.
Ibu Huyen berpendapat bahwa ini adalah kekurangan besar yang memengaruhi hak-hak guru terkait penugasan, perekrutan, dan promosi. Meskipun Departemen telah menyediakan pelatihan dan dukungan, komune dan kelurahan sudah memiliki staf yang cukup dan tidak dapat menerima staf profesional tambahan.
Setelah penggabungan tiga wilayah, sektor pendidikan Kota Can Tho saat ini memiliki lebih dari 38.000 staf di 1.252 sekolah mulai dari prasekolah hingga tingkat yang lebih tinggi. Namun, mekanisme dan pendanaan untuk membayar gaji guru kontrak masih belum jelas.
"Departemen Keuangan telah menginstruksikan kami untuk menggunakan anggaran operasional sekolah untuk membayar kontrak tersebut. Namun, sekolah tidak memiliki banyak dana untuk operasional, jadi meskipun kekurangan 1-2 guru dapat diatasi, kekurangan 20 guru akan mustahil untuk diselesaikan," ungkap Ibu Huyen mengungkapkan kekhawatirannya.
Informasi dari Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Can Tho menunjukkan bahwa sektor pendidikan kota tersebut menghadapi banyak tantangan besar, yang membutuhkan koordinasi erat antar departemen dan instansi, serta perhatian dari para pemimpin kota, untuk memastikan kualitas pendidikan dan hak-hak guru.
Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/can-tho-thong-tin-ve-viec-41-truong-hoc-no-giao-vien-gan-30-ty-dong-20251016182416081.htm






Komentar (0)