Bagaimana cara memulai studi Anda secara efektif setelah Tet?

Cara mempersiapkan diri secara efektif untuk belajar setelah Tet guna memastikan peninjauan kembali pengetahuan lama dan penyerapan pengetahuan baru tanpa terlalu banyak tekanan atau stres merupakan masalah yang menjadi perhatian banyak siswa, guru, dan orang tua.

Jangan memaksakan diri untuk belajar.

Banyak pemimpin sekolah dan guru menganggap peningkatan pengujian pelajaran lama sebagai langkah yang efektif karena mereka percaya bahwa perlu untuk secara tegas mengakhiri gagasan mengambil liburan dan "bersenang-senang" di kalangan siswa.

Banyak guru, sejak kelas pertama tahun ajaran baru, tidak ragu memberikan ujian rutin atau memberikan beberapa siswa ujian lisan untuk membiasakan mereka belajar "segera".

Metode ini mungkin efektif bagi siswa yang rajin belajar dan berperilaku baik yang takut mendapat nilai buruk, tetapi sering kali tidak terlalu efektif bagi siswa yang keras kepala atau tidak terampil.

Namun, ada satu hal yang sama di antara mereka, yakni guru telah menciptakan suasana tegang dan membuat frustrasi yang tidak perlu sejak awal tahun ajaran, sehingga secara signifikan mengurangi kegembiraan belajar para siswa.

Guru dapat membantu siswa mendapatkan kembali kegembiraan belajar setelah libur Tet melalui kegiatan ringan pada hari pertama tahun baru.

ILUSTRASI: DAO NGOC THACH

Awal yang lembut dan cocok

Beberapa guru sering kali menyelenggarakan pelajaran pertama tahun ajaran yang sangat menarik. Ada yang membagikan uang keberuntungan kepada seluruh kelas dalam bentuk undian, memberikan harapan-harapan bermakna kepada siswa dalam amplop merah berstiker, gantungan kunci, dan lencana-lencana ceria... Beberapa guru juga mempersilakan siswa untuk berbagi harapan mereka di tahun ajaran baru, baik terkait studi, keluarga, maupun teman.

Setelah sekitar 15 menit kegiatan Tahun Baru ini, guru memulai pelajaran dengan pertanyaan-pertanyaan yang lembut, secara bertahap membantu siswa meninjau pelajaran lama dan memasuki pelajaran baru dengan pola pikir yang nyaman dan bahagia.

Ada guru yang memberikan poin tambahan untuk pertanyaan tinjauan, pertanyaan pelajaran baru, dan menciptakan kondisi bagi setiap siswa untuk mendapatkan beberapa poin untuk ujian mendatang, sehingga menciptakan suasana yang menyenangkan untuk belajar.

Kegiatan pemanasan dan tinjauan ringan berkontribusi pada momentum belajar siswa setelah Tet.

Guru yang kreatif dan dinamis juga menyelenggarakan permainan bagi siswa untuk mengulas pengetahuan dengan hadiah poin tambahan atau hadiah uang keberuntungan kecil, melalui permainan seperti teka-teki silang, membalik gambar, siapa yang ingin menjadi jutawan...

Kegiatan semacam itu dapat membantu siswa dengan cepat mendapatkan kembali minat belajar dan bersenang-senang pergi ke sekolah pada hari pertama tahun baru.

Saya rasa membangun sekolah yang bahagia sudah dekat. Kepala sekolah dan guru harus memperhatikan psikologi siswa, membantu mereka memiliki kegembiraan, semangat belajar, dan minat di sekolah, terutama setelah liburan Tet yang panjang dan menyenangkan.

Tautan sumber: https://thanhnien.vn/chay-da-viec-hoc-sau-tet-sao-cho-hieu-qua-185240214091516687.htm