Memilih karier: Gairah, arah hidup, atau kebutuhan masyarakat?

Nguyen Huu Thinh, seorang siswa kelas 12 di SMA Nguyen Thuong Hien, dulunya adalah pemain muda tim nasional U17. Di tengah ujian kelulusannya, Thinh masih bingung menentukan pilihan universitas yang akan dia masuki.

"Saya menyukai olahraga sejak kecil dan selalu bermimpi menjadi pemain sepak bola. Tetapi setelah cedera, orang tua saya menyuruh saya memilih jalan yang lebih aman. Sekarang saya mempertimbangkan jurusan ekonomi , tetapi saya masih menyesal tidak dapat mengejar impian saya menjadi pemain sepak bola."

Thinh tidak sendirian; banyak siswa lain terpaksa menyesuaikan impian pribadi mereka karena kekhawatiran tentang "ketidakmampuan untuk menghidupi diri sendiri" atau mencari pekerjaan.

Linh Dan, seorang siswa kelas 12 di SMA Thanh Khe, telah memiliki minat yang besar pada melukis sejak kecil dan pernah bermimpi untuk bersekolah di sekolah seni. “Setelah melakukan riset, saya menemukan bahwa menjadi seorang seniman itu sulit untuk mencari nafkah, dan orang tua saya menyarankan saya untuk memilih bidang dengan penghasilan yang stabil. Saya bingung antara mengejar minat saya atau beralih ke bidang yang berhubungan dengan ekonomi.”

Gairah bisa menjadi titik awal, tetapi tanpa keterampilan yang tepat atau bidang studi tanpa prospek karir yang jelas, gairah dapat dengan mudah menjadi beban. Banyak anak muda memilih untuk "hidup di siang hari – bermimpi di malam hari": mempelajari bidang yang stabil untuk mencari nafkah, sambil menjadikan gairah mereka sebagai hobi pribadi.

Di banyak keluarga, orang tua masih berperan sebagai "pemandu strategis"—bahkan membuat keputusan untuk anak-anak mereka. Ibu Pham Thi Nguyet (lingkungan An Khe, Da Nang ) memiliki seorang putra di kelas 12 yang sedang bersiap untuk menyesuaikan pilihan universitasnya. Berasal dari keluarga dengan tradisi bisnis, ia dan suaminya berharap putra mereka akan belajar administrasi bisnis sehingga mereka dapat mendukung dan membimbingnya, tetapi putra mereka sangat ingin menjadi penyiar televisi dan ingin belajar jurnalisme dan komunikasi.

"Kami sangat khawatir jika dia belajar komunikasi, masa depannya akan tidak pasti. Bidang itu akan digantikan oleh teknologi AI di masa depan. Tetapi dia juga tidak senang dipaksa untuk mengambil jurusan itu. Sekarang keluarga sedang mencoba mencari cara untuk mencapai kompromi yang menyeimbangkan keinginan dan kenyataan yang ada," kata Ibu Nguyet.

Ibu Trieu Giang, seorang guru bimbingan karier di sebuah sekolah menengah di distrik Thanh Khe, mengatakan: "Banyak siswa yang mengaku kepada saya bahwa mereka memilih jurusan sesuai keinginan orang tua mereka, bukan karena mereka menyukainya. Akibatnya, ketika mereka masuk universitas, mereka mudah merasa putus asa, berhenti kuliah, atau sepenuhnya mengubah arah setelah lulus."

Dia juga menekankan: "Orang tua perlu terus mengikuti perkembangan informasi karier dan memahami perubahan di pasar tenaga kerja. Memaksakan karier tertentu pada anak-anak mereka terkadang didasarkan pada keyakinan yang sudah ketinggalan zaman, memaksa mereka untuk belajar di bawah tekanan."

Dalam konteks pasar tenaga kerja yang terus berubah, memilih karier berdasarkan kebutuhan masyarakat merupakan tren yang populer. Industri yang terkait dengan teknologi, data, logistik, perawatan kesehatan, pariwisata , restoran, dan hotel mengalami kekurangan tenaga kerja yang signifikan.

Beberapa universitas tidak lagi menerima mahasiswa berdasarkan nilai minimum, tetapi mempertimbangkan transkrip akademik dan melakukan wawancara bakat. Pasar juga semakin menghargai keterampilan praktis, bahasa asing, dan pemikiran kreatif lebih dari sekadar gelar akademik.

Namun, Ibu Trieu Giang mencatat: "Banyak mahasiswa memilih teknologi informasi karena melihat teman-teman mereka mengikuti ujian tersebut, tetapi kemudian berhenti setelah tahun pertama karena jurusan itu tidak cocok. Beberapa memilih jurusan yang 'mudah mendapatkan pekerjaan' tetapi baru menyadari bahwa mereka tidak bersemangat dengan jurusan tersebut setelah lulus dan mengubah arah."

Memilih jurusan berdasarkan tren pasar membutuhkan informasi yang akurat, perkiraan jangka panjang, dan yang terpenting, harus sesuai dengan diri Anda.

Dalam segitiga pilihan karier – gairah, kemampuan, dan kebutuhan masyarakat – jika salah satu elemen hilang, jalan yang ditempuh akan tidak pasti. Namun, fondasi yang paling kokoh tetaplah pemahaman diri.

Mengetahui bakat mereka, lingkungan seperti apa yang paling cocok untuk mereka, dan karier apa yang sesuai dengan kepribadian mereka – hal-hal ini perlu dieksplorasi oleh siswa sejak dini. Kegiatan bimbingan karier praktis, pengalaman karier, magang perusahaan, dan pelatihan keterampilan lunak harus dipromosikan di tingkat sekolah menengah.

Anda tidak bisa memilih jurusan hanya karena "nilai masuk rendah" atau "jurusan ini sedang tren." Setiap siswa harus memiliki jalan pribadi mereka sendiri – di mana mereka menemukan diri mereka melalui setiap aktivitas, setiap mata pelajaran, dan setiap tantangan.

Memilih karier bukanlah seperti membeli tiket sekali jalan, melainkan memilih perjalanan panjang. Dalam perjalanan itu, kaum muda perlu waspada, berpengetahuan luas, mendengarkan orang dewasa – dan mampu beradaptasi bila diperlukan.

Menurut Ibu Trieu Giang, siswa dan orang tua saat ini sedang dalam proses menyesuaikan diri dan mengkonfirmasi aspirasi mereka. Inilah saatnya dialog paling dibutuhkan, daripada memaksakan atau sekadar membiarkan anak mendapatkan apa pun yang mereka inginkan.

Tidak ada keputusan yang benar-benar sempurna. Tetapi dengan informasi yang tepat, dukungan orang tua, dan guru yang penuh perhatian, setiap siswa dapat memasuki universitas dengan percaya diri.

Gairah adalah titik awal, kebutuhan masyarakat memberikan arah, tetapi memahami diri sendiri adalah kunci sebenarnya untuk pilihan karier yang berkelanjutan.

Sumber: https://baodanang.vn/chon-nghe-dam-me-dinh-huong-hay-nhu-cau-xa-hoi-3297971.html