Hindari situasi di mana hukum harus menunggu dekrit dan surat edaran untuk memberikan panduan.

Keterangan foto — Perwakilan Majelis Nasional Nguyen Thi Viet Nga dari Kota Hai Phong . Foto: Doan Tan/TTXVN

Pada tanggal 10 Desember, Majelis Nasional mengesahkan tiga undang-undang baru terkait pendidikan dan pelatihan: Undang-Undang tentang perubahan dan penambahan sejumlah pasal dalam Undang-Undang tentang Pendidikan; Undang-Undang tentang Pendidikan Kejuruan (yang telah diubah); dan Undang-Undang tentang Pendidikan Tinggi (yang telah diubah). Resolusi Majelis Nasional tentang beberapa mekanisme dan kebijakan khusus dan penting untuk mencapai terobosan dalam pengembangan pendidikan dan pelatihan; dan Resolusi tentang kebijakan investasi untuk Program Target Nasional tentang modernisasi dan peningkatan kualitas pendidikan dan pelatihan untuk periode 2026-2035 juga disahkan pada sidang ke-10.

Dalam diskusi di sela-sela Sidang Majelis Nasional , para delegasi menilai bahwa ini adalah "dorongan" yang akan membantu sistem pendidikan Vietnam menjadi fondasi bagi kemajuan masyarakat, pengembangan bisnis, dan kekuatan internal negara yang cukup untuk memasuki fase baru pertumbuhan yang dipercepat.

Menurut Perwakilan Nguyen Thi Viet Nga (Hai Phong), sidang ke-10 Majelis Nasional ke-15 meninjau, mengubah, dan mengesahkan banyak undang-undang terkait pendidikan. Undang-undang dan resolusi ini, dengan berbagai amandemennya, disambut dengan antusias oleh para pemilih di seluruh negeri. Kebijakan pendidikan baru ini penting, terkait langsung dengan perkembangan sektor pendidikan dan hak-hak warga negara serta siswa. Bersamaan dengan itu, ada kebijakan terkait tenaga pengajar, seperti penyesuaian gaji dan tunjangan untuk guru…

Delegasi tersebut menekankan bahwa kebijakan-kebijakan ini sangat ditunggu-tunggu oleh masyarakat umum dan para pemilih di sektor pendidikan, karena kualitas pendidikan tidak dapat ditingkatkan jika kondisi kehidupan guru tidak diperbaiki. Selama bertahun-tahun, sektor pendidikan telah menghadapi kekurangan guru dan "brain drain" (migrasi tenaga ahli). Salah satu alasan utamanya adalah pendapatan guru masih rendah dibandingkan dengan beban kerja, terutama di tingkat prasekolah. "Kebijakan-kebijakan baru ini akan berkontribusi untuk menarik sumber daya manusia berkualitas tinggi, terutama siswa-siswa berbakat, untuk belajar di universitas pelatihan guru dan bekerja di sektor pendidikan," kata delegasi tersebut.

Menurut para delegasi, seiring dengan itu, penyesuaian terhadap peraturan perundang-undangan juga telah dilakukan dengan cepat untuk mengatasi keterbatasan dan kekurangan dalam pelaksanaan undang-undang yang berkaitan dengan pendidikan. Ketika peraturan ini mulai berlaku, para guru, mereka yang bekerja di sektor pendidikan, dan para pemilih di seluruh negeri semuanya mengharapkan sektor pendidikan untuk membuat kemajuan baru dalam kualitas pendidikan dan pelatihan, dan untuk melihat peningkatan yang signifikan dalam kehidupan para guru.

Menurut delegasi Vietnam-Rusia, undang-undang dan resolusi yang baru-baru ini disahkan oleh Majelis Nasional akan berlaku mulai 1 Januari 2026. Untuk memastikan undang-undang dan resolusi ini diterapkan secara efektif dan efisien, prioritas utama adalah mempersiapkan implementasinya dengan baik.

Oleh karena itu, langkah pertama adalah memperbaiki kerangka kelembagaan. Setelah suatu undang-undang disahkan, pedoman pelaksanaannya harus segera dikeluarkan. Hal ini akan mencegah situasi di mana undang-undang harus menunggu dekrit atau surat edaran, seperti yang terjadi sebelumnya. Hal ini mencegah pemerintah daerah menyelesaikan hambatan atau keterlambatan dalam penegakan hukum, menyebabkan kesulitan bagi warga dan bisnis, dan mengakibatkan hilangnya peluang, pemborosan waktu dan uang, serta hilangnya banyak peluang berharga.

Kedua, kebijakan baru harus diimplementasikan dengan sumber daya yang sesuai. Kementerian, departemen, dan daerah perlu secara proaktif mempersiapkan sumber daya, menghindari situasi di mana kebijakan dikeluarkan dan sangat dinantikan oleh masyarakat, tetapi implementasinya kekurangan sumber daya yang diperlukan, sehingga masyarakat terus menunggu.

Ketiga, perlu meningkatkan kesadaran akan implementasi. Sekalipun dengan sumber daya dan lembaga yang ada, jika para pemimpin dan aparat pelaksana tidak meningkatkan tanggung jawab mereka, dan jika masih ada pengabaian, penghindaran, dan keengganan untuk menghadapi kesulitan, yang menyebabkan pekerjaan tertunda dan tidak selesai sesuai jadwal, maka hukum dan resolusi akan sulit diimplementasikan secara efektif dalam praktik.

Sumber: https://baotintuc.vn/thoi-su/tranh-tinh-trang-luat-phai-cho-nghi-dinh-thong-tu-huong-dan-20251211151520755.htm