Standarisasi tim praktisi medis

Berdasarkan Undang-Undang Nomor 15 Tahun 2023 tentang Pemeriksaan dan Pengobatan Dokter, Dewan Kedokteran Nasional mempunyai tiga tugas pokok, yaitu: Memimpin penyusunan dan penyebaran perangkat penilaian kecakapan melakukan pemeriksaan dan pengobatan dokter; memimpin penyelenggaraan pemeriksaan dan penilaian kecakapan melakukan pemeriksaan dan pengobatan dokter; menerima dan menyelesaikan permohonan dan pengaduan atau berkoordinasi dengan instansi terkait dalam menyelesaikan pengaduan dan pengaduan atas hasil pemeriksaan dan penilaian kecakapan melakukan pemeriksaan dan pengobatan dokter.

Prof. Dr. Tran Van Thuan, Wakil Menteri Kesehatan , Wakil Ketua yang membawahi Dewan Medis Nasional, mengatakan: Penilaian kapasitas praktisi akan dilakukan mulai 1 Januari 2027 untuk delapan posisi profesional yang memerlukan lisensi praktik, termasuk: Dokter, dokter, perawat, bidan, teknisi medis, ahli gizi klinis, pekerja gawat darurat rawat jalan dan psikolog klinis dan akan dilaksanakan pada peta jalan.

Dalam rangka penyelenggaraan ujian nasional untuk menilai kompetensi profesi, Dewan Kedokteran Nasional membentuk panitia-panitia khusus yang melaksanakan tugas di bidang masing-masing profesi. Dengan demikian, Dewan Kedokteran Nasional menyusun perangkat penilaian kemampuan praktik pemeriksaan dan pengobatan kedokteran untuk jabatan profesi; menyusun peraturan perundang-undangan di bidang pemeriksaan dan pengobatan kedokteran; menyelenggarakan ujian dan penaksiran kemampuan praktik pemeriksaan dan pengobatan kedokteran serta tugas-tugas profesi lainnya sesuai kebutuhan praktis.

Untuk melaksanakan fungsi dan tugas yang diberikan kepadanya secara efektif, Dewan Medis Nasional akan memimpin dan berkoordinasi dengan organisasi-organisasi sosial-profesional di bidang pemeriksaan dan perawatan medis, sekolah pelatihan tenaga medis , rumah sakit, dan lembaga serta organisasi terkait lainnya untuk mengembangkan rencana terperinci dan secara bertahap menyelesaikan tugas-tugas khusus, mulai dari mengembangkan dan menyebarluaskan seperangkat alat untuk menilai kapasitas praktik pemeriksaan dan perawatan medis hingga mempersiapkan pengorganisasian pemeriksaan dan penilaian kapasitas praktik pemeriksaan dan perawatan medis.

Membangun seperangkat alat untuk menilai kompetensi profesional berarti membangun bank soal dan soal ujian untuk setiap mata pelajaran. Keputusan No. 96/2023/ND-CP menetapkan delapan gelar profesi untuk 32 mata pelajaran yang akan berpartisipasi dalam ujian nasional untuk menilai kompetensi profesional (pada kenyataannya, hanya ada 23 mata pelajaran dengan data pendaftaran, ada mata pelajaran yang belum dilatih seperti gawat darurat rawat jalan, psikologi klinis, dll.). Misalnya, untuk gelar dokter, akan ada empat mata pelajaran: dokter medis, dokter pengobatan tradisional, dokter pencegahan, dan dokter maksilofasial.

Berdasarkan pengalaman internasional, untuk setiap mata pelajaran, setidaknya dibutuhkan 25 orang ahli yang bekerja dalam kelompok selama sekitar 12-18 bulan. Proses ini akan mencakup langkah-langkah berikut: Membangun struktur perangkat ujian nasional; menyusun soal-soal ujian; memeriksa keandalan soal-soal ujian dan kertas ujian. Setiap langkah dalam proses ini akan mencakup kegiatan-kegiatan seperti pengorganisasian seminar, pelatihan, pengorganisasian penyusunan soal pilihan ganda teori, pengorganisasian penyusunan soal-soal praktik, pengorganisasian ujian tiruan, analisis hasil ujian tiruan dan penyuntingan/penulisan ulang soal-soal ujian dan kertas ujian, evaluasi, persetujuan, dan penerbitan bank soal dan kertas ujian. Perlu dibangun bank soal penilaian kompetensi untuk setiap mata pelajaran dengan ukuran awal setidaknya 3.000 soal. Atas dasar itu, Dewan Medis Nasional akan menerbitkan kertas ujian untuk setiap sesi ujian. Soal-soal yang telah digunakan akan dibatalkan dan diganti dengan soal-soal baru.

Ke depannya, Dewan Medis Nasional akan membentuk komite untuk mengembangkan perangkat penilaian kompetensi bagi setiap mata pelajaran ujian guna melaksanakan tugas ini. Komite pengembangan perangkat penilaian kompetensi ini akan merencanakan dan bekerja sama secara khusus dengan sekolah, rumah sakit, dan asosiasi profesi, mengumpulkan para ahli untuk menyusun bank soal dan lembar soal ujian.

Penyelenggaraan ujian asesmen kompetensi nasional merupakan tugas yang sangat berat, sulit, dan rumit. Dewan Kedokteran Nasional hanya berperan sebagai ketua, koordinator, dan pengawas, dengan tujuan menggerakkan partisipasi penyelenggara ujian, menyediakan sarana dan prasarana serta sumber daya manusia sekolah dan rumah sakit di seluruh Indonesia. Berdasarkan peta jalan ujian yang tertuang dalam Undang-Undang tentang Pemeriksaan dan Pengobatan Medis, Dewan Kedokteran Nasional akan memimpin penyelenggaraan ujian asesmen kompetensi bagi sekitar 13.146 dokter baru pada tahun 2027; 30.446 dokter, perawat, bidan, dan dokter umum pada tahun 2028; dan 36.427 orang mulai tahun 2029. Dengan demikian, mulai tahun 2029 Dewan Kedokteran Nasional akan menyelenggarakan ujian nasional untuk menilai kompetensi profesi minimal dua kali setahun bagi 23 orang calon dokter, atau setara dengan 46 kali ujian/tahun bagi sekitar 36.000 orang calon dokter.

Dokter memeriksa mata pasien lansia di Rumah Sakit Umum Daerah Vinh Linh ( Quang Tri ). (Foto: THANH TRUC)

Agar dapat melaksanakan tugas ini dengan baik, Dewan akan menugaskan sekolah dan rumah sakit dengan fasilitas, peralatan, dan sumber daya manusia yang memadai untuk berpartisipasi dalam penyelenggaraan ujian. Fasilitas ujian standar untuk menilai kompetensi profesional akan direncanakan untuk mewakili wilayah, memastikan kenyamanan bagi para peserta dan tidak menyebabkan kemacetan di dua kota besar, Hanoi dan Kota Ho Chi Minh. Menurut perkiraan, jumlah peserta di wilayah-wilayah seperti: Dataran Tengah Utara dan Pegunungan (sekitar 5% dari total jumlah peserta), wilayah Delta Sungai Merah (sekitar 34% dari total jumlah peserta), wilayah Pantai Tengah Utara dan Tengah (sekitar 14% dari total jumlah peserta), wilayah Dataran Tinggi Tengah (sekitar 3% dari total jumlah peserta), wilayah Tenggara (sekitar 27% dari total jumlah peserta), dan wilayah Delta Mekong (sekitar 17% dari total jumlah peserta)...

Ujian nasional memiliki persyaratan ketat untuk konsistensi, keamanan, publisitas, transparansi, kenyamanan dan keadilan, sehingga perlu untuk meningkatkan penerapan teknologi informasi dalam ujian. Harus ada pusat teknologi informasi di Hanoi untuk membangun, mengoperasikan dan memelihara sistem ujian terkomputerisasi, di mana bank soal dan kertas ujian disimpan secara terpusat, dan data peserta ujian dan hasil ujian diproses. Pusat ini berperan dalam mendukung pelaksanaan ujian secara efektif dengan menggunakan sistem pemantauan jarak jauh serta memastikan kelengkapan dan kesesuaian peralatan di setiap lokasi ujian. Bersamaan dengan pusat teknologi informasi, akan ada pusat ujian nasional untuk mengelola ujian secara terpadu untuk semua lokasi ujian di seluruh negeri; menangani semua situasi yang mungkin timbul selama ujian; menerima dan menangani pengaduan dan pengaduan; dan mengelola kualitas jaringan fasilitas ujian, pengawas dan pengawas.

Di waktu mendatang, Dewan Medis Nasional akan membentuk Panitia Penyelenggara Ujian Penilaian Kompetensi untuk merencanakan dan melaksanakan tugas-tugas utama seperti: Mengembangkan regulasi tentang penilaian kompetensi profesional dan kriteria untuk fasilitas yang menyelenggarakan penilaian kompetensi profesional; memilih fasilitas yang berkualifikasi untuk menyelenggarakan penilaian kompetensi profesional; mengembangkan tingkat pengumpulan, pemungutan, pembayaran, pengelolaan dan penggunaan biaya untuk penilaian kompetensi profesional; mengembangkan proyek teknologi informasi dan mendirikan pusat manajemen ujian nasional; mengembangkan rencana ujian dan mendirikan dewan ujian...

Profesor, Dr. Tran Van Thuan menegaskan bahwa dengan rencana, pekerjaan persiapan dan kegiatan khusus di masa mendatang, akan berkontribusi pada standarisasi tim praktisi sebelum berpartisipasi dalam pemeriksaan dan perawatan medis, meningkatkan kualitas sumber daya manusia medis, memastikan keselamatan pasien dan kesehatan masyarakat.

Sumber: https://nhandan.vn/chuan-hoa-doi-ngu-nguoi-hanh-nghe-kham-benh-chua-benh-post831775.html