Menggabungkan teori dengan praktik dalam pelatihan di Universitas Hong Duc

(Baothanhhoa.vn) - "Belajar berjalan beriringan dengan praktik" merupakan prinsip pendidikan yang penting dan juga merupakan persyaratan dalam lingkungan pendidikan di semua jenjang. Menyadari pentingnya prinsip pendidikan ini, segera setelah prinsip ini ditetapkan, Universitas Hong Duc (UD) menaruh perhatian untuk berinvestasi dalam berbagai fasilitas, mulai dari ruang kuliah hingga laboratorium, guna menciptakan lingkungan dan kondisi terbaik bagi mahasiswa untuk belajar dan berlatih.

Mahasiswa Fakultas Pertanian - Kehutanan - Perikanan saat jam praktik dan percobaan.

Untuk meningkatkan kualitas pembelajaran bagi mahasiswa pada 6 program studi meliputi: Ekonomi Pertanian, Peternakan, Ilmu Tanaman, Kehutanan, Pengelolaan Lahan dan Agronomi, di samping menerapkan teknologi informasi dan teknologi AI dalam pengajaran, Fakultas Pertanian - Kehutanan - Perikanan senantiasa menuntut setiap dosen untuk memadukan teori dengan praktik pada setiap mata kuliah, terutama mata kuliah yang bersifat spesialisasi. Dr. Le Dinh Chac, Wakil Rektor Fakultas Pertanian - Kehutanan - Perikanan, Universitas Hong Duc, mengatakan: "Seluruh ruang kuliah dan ruang kelas fakultas saat ini dilengkapi dengan proyektor, TV pintar, dan peralatan yang diperlukan untuk tujuan inovasi metode dan program pelatihan. Selain itu, 100% program pelatihan fakultas juga telah selesai membangun perkuliahan dan pengajaran pada sistem perangkat lunak manajemen pembelajaran LMS, yang membantu menghubungkan peserta didik, dosen, dan menyampaikan materi pelatihan secara fleksibel dan efektif. Khususnya, selama proses pelatihan, fakultas telah berinvestasi di 4 laboratorium dengan ratusan peralatan, termasuk banyak peralatan modern seperti: mesin PCR, mesin elektroforesis, mesin HPCL yang digunakan untuk menganalisis komponen dalam nutrisi... Ini merupakan dasar penting bagi fakultas untuk mewujudkan tujuan peningkatan kualitas, menghubungkan teori dengan praktik dalam proses pelatihan sesuai dengan kebutuhan sekolah maupun program pendidikan."

Tanpa praktik dan eksperimen, semua pengetahuan di buku hanyalah teori. Oleh karena itu, ketika menyusun program pelatihan, selain berinovasi dalam konten dan program sesuai tren dan kebutuhan sosial, setiap mata kuliah spesialisasi Fakultas Pertanian - Kehutanan - Perikanan memiliki 3 bagian: Teori, praktik, dan diskusi. Dari struktur ini, selain mengakses pengetahuan di kelas dan melalui pembelajaran materi pembelajaran, mahasiswa fakultas akan berlatih secara teratur di laboratorium. Hal ini membantu mereka mempraktikkan keterampilan praktis, menumbuhkan minat dalam penelitian, hasrat untuk menemukan , kreativitas, dan penerapan pengetahuan yang dipelajari dalam praktik. Mahasiswa Trinh Dinh Duong, angkatan 27, jurusan Peternakan - Kedokteran Hewan, Fakultas Pertanian - Kehutanan - Perikanan, berbagi: "Selama proses pembelajaran, kami memiliki akses rutin ke laboratorium, terutama mata kuliah spesialisasi. Kegiatan ini memberi kami perspektif yang lebih jelas tentang peran mata kuliah dan potensi penerapan bidang studi dalam praktik."

Menurut Dr. Hoang Dinh Hai, Wakil Rektor Fakultas Ilmu Pengetahuan Alam, selain jam orientasi bagi mahasiswa di kelas, agar mereka dapat memahami permasalahan, isi perkuliahan, serta mempraktikkan teori, kegiatan praktik dan eksperimen sangat diperlukan. Saat ini, fakultas memiliki hingga 12 laboratorium dengan berbagai spesialisasi, termasuk 4 laboratorium Fisika, 4 laboratorium Kimia, dan 4 laboratorium Biologi. Investasi di laboratorium tidak hanya berkontribusi pada peningkatan kualitas pelatihan dan pemenuhan persyaratan inovasi pendidikan , tetapi juga merupakan syarat penting bagi seluruh staf, dosen, dan mahasiswa fakultas untuk melaksanakan topik-topik ilmiah secara efektif.

Bukti menunjukkan bahwa, melalui pemanfaatan peralatan laboratorium, staf, dosen, dan mahasiswa fakultas telah berhasil meneliti dan mengimplementasikan berbagai topik ilmiah di semua tingkatan, seperti: Topik ilmiah tingkat nasional "Teknik Dispersi dan Emisi Superkontinum dalam Serat Kristal Fotonik yang Diisi dengan Cairan Nonlinier Tinggi" oleh Dr. Le Van Hieu. Topik ini memenangkan Penghargaan Inovasi Sains dan Teknologi Vietnam pada tahun 2024. Atau, topik ilmiah tingkat provinsi "Penelitian Proses Produksi Sistem Cat Berbasis Air Menggunakan Abu Terbang dari PLTU Nghi Son 1 di Provinsi Thanh Hoa untuk Meningkatkan Daya Tahan Air dan Alkali" oleh Dr. Hoang Thi Huong Thuy; Topik ilmiah tingkat Kementerian "Pengembangan Kapasitas Pengajaran Terpadu bagi Guru Biologi SMA di Provinsi Thanh Hoa" oleh Dr. Le Thi Huyen. Bagi mahasiswa dengan topik unggulan seperti: Topik "Penelitian tentang desain struktur serat kristal fotonik berbahan kalkogenida untuk aplikasi dalam sumber cahaya spektrum superkontinu di wilayah inframerah menengah" oleh kelompok mahasiswa Tran Hong Tham, Nguyen Tra My, Kelas 23, Universitas Pendidikan Fisika Berkualitas Tinggi; Topik "Penelitian tentang keanekaragaman spesies dalam famili Sciaenidae di muara dan wilayah pesisir Provinsi Thanh Hoa" oleh kelompok mahasiswa Nguyen Thi Huyen Trang, Pham Thi Linh, Dong Thuy Dung, Kelas 25, Universitas Pendidikan Biologi dan Le Thu Huyen, Kelas 25, Universitas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam...

Melatih mahasiswa menjadi sumber daya manusia berkualitas tinggi sesuai standar nasional, yang mampu beradaptasi dengan keragaman dan perkembangan pasar tenaga kerja yang berkelanjutan, selalu menjadi persyaratan dan tujuan yang ditetapkan oleh Universitas Hong Duc. Oleh karena itu, selain mendorong semangat inisiatif dan kreativitas dalam pengajaran dan pembelajaran bagi staf, dosen, dan mahasiswa, Universitas Hong Duc bertekad untuk terus meningkatkan sumber daya investasi di bidang fasilitas secara umum, dan laboratorium di bidang pelatihan khususnya, guna menciptakan kondisi terbaik bagi staf, dosen, dan mahasiswa untuk mengembangkan kapasitas penuh mereka dalam pengajaran, pembelajaran, dan penelitian ilmiah.

Artikel dan foto: Phong Sac

Sumber: https://baothanhhoa.vn/gan-ly-thuyet-voi-thuc-hanh-trong-nbsp-dao-tao-o-truong-dai-hoc-hong-duc-252470.htm