Pelatihan kejuruan setelah kelas 9: Gerbang awal menuju kehidupan

Pelatihan vokasional dini: Bukan lagi pilihan yang “enggan”

"Ketika saya lulus kelas 9, banyak orang mengkritik saya karena tidak melanjutkan ke SMA. Namun, orang tua saya percaya bahwa saya terampil dan suka menjahit, jadi mempelajari suatu keterampilan adalah jalan yang tepat. Jika dipikir-pikir lagi, keputusan itu mengubah hidup saya," ujar Ha Minh Hai, mantan mahasiswa Sekolah Tinggi Kejuruan Menjahit Mode di Da Nang College.

Setelah 5 tahun bekerja, mengasah keterampilannya, dan mempelajari lebih lanjut tentang manajemen, Tn. Hai sekarang menjadi pemimpin tim teknis di sebuah perusahaan garmen terkenal di Da Nang .

Danang College menyelenggarakan konseling karier bagi para mahasiswa.

Kisah Pak Hai bukanlah satu-satunya. Sejak 2018, Da Nang terus menjalankan proyek untuk mengelompokkan siswa setelah SMP, mendorong mereka untuk mempelajari pelatihan kejuruan, sekolah menengah pertama, dan sekolah menengah kejuruan, alih-alih memfokuskan mereka pada SMA. Banyak perguruan tinggi di daerah tersebut telah membuka kelas sekolah menengah yang mengintegrasikan budaya, membantu siswa mempelajari pelatihan kejuruan dan budaya secara bersamaan, dan nantinya, mereka masih dapat melanjutkan ke universitas jika mereka mau.

Nguyen Huu Tu Phong adalah salah satu mahasiswa pertama program Pemasaran tingkat menengah di Da Nang College. Setelah lulus SMA, Phong memiliki minat khusus di bidang bisnis. Hanya dalam 3 tahun menempuh pendidikan Pemasaran tingkat menengah, Phong kini telah menjadi spesialis Pemasaran digital di sebuah perusahaan rintisan, dengan gaji awal yang tidak kalah dari lulusan universitas.

"Teman-teman saya lulus kelas 12 dan sedang belajar untuk ujian masuk universitas, tetapi saya sudah bekerja selama 2 tahun. Saya merasa tidak kalah, bahkan punya lebih banyak pengalaman praktis. Yang penting adalah tahu apa yang saya inginkan dan mengejarnya sejak dini," ujar Tu Phong.

“Cara lain” tapi butuh arah yang benar

Menurut Bapak Vo Le Anh Huy, petugas penerimaan mahasiswa baru Da Nang College, setiap tahun sekolah menerima ratusan lamaran dari lulusan kelas 9 untuk mendaftar di sekolah menengah kejuruan. Tingkat siswa yang mendapatkan pekerjaan setelah lulus mencapai lebih dari 85%, terutama di bidang teknik mesin, teknologi informasi, kelistrikan industri, mode, layanan restoran dan hotel, dll.

"Pada kenyataannya, banyak siswa memiliki kemampuan untuk berlatih dan memiliki keterampilan vokasional, tetapi jika mereka melanjutkan sekolah menengah atas, akan sangat sulit untuk mengikuti program tersebut. Sementara itu, ketika menempuh pendidikan di sekolah menengah kejuruan, siswa dapat terus berlatih, mengasah keterampilan mereka, dan setelah 2-3 tahun, mereka dapat bekerja dan memiliki penghasilan. Jika orang tua dan siswa memiliki orientasi yang tepat setelah sekolah menengah pertama, pelatihan vokasional merupakan pilihan yang sangat bijaksana," tegas Bapak Huy.

Namun, hambatan terbesar saat ini, menurut Bapak Ho Viet Ha, Kepala Sekolah Da Nang College, terletak pada psikologi sosial. "Banyak orang tua masih berprasangka buruk tentang gelar, mereka menganggap pelatihan kejuruan kurang bermutu dan hanya untuk siswa yang lemah. Itulah sebabnya banyak siswa, meskipun cocok untuk pelatihan kejuruan, terpaksa memilih melanjutkan sekolah menengah atas, lalu dengan enggan melanjutkan ke universitas. Perlu ditegaskan bahwa: pelatihan kejuruan juga merupakan pembelajaran - belajar untuk bekerja, untuk memiliki pekerjaan tetap, tidak kalah pentingnya dengan universitas," kata Bapak Ha.

Menurut statistik, dalam periode 2020-2024, jumlah siswa di Kota Da Nang yang mendaftar pelatihan kejuruan setelah tamat SMP sedikit meningkat, tetapi masih sekitar 12% dari total siswa yang lulus kelas 9. Hal ini menunjukkan bahwa meskipun kebijakan penyederhanaan telah diterapkan, pelaksanaannya masih menghadapi banyak kendala, terutama dari mentalitas yang mengutamakan gelar.

Untuk mendorong siswa sekolah menengah agar berani memilih pelatihan vokasi, diperlukan upaya terkoordinasi dari sekolah, keluarga, dan masyarakat. Menurut petugas penerimaan mahasiswa baru Da Nang College, "Pada sesi konseling karier di sekolah menengah, kami berusaha mengundang alumni yang sukses untuk berbagi dan membangun kepercayaan orang tua. Di saat yang sama, sekolah vokasi juga perlu berkomitmen pada kualitas pelatihan dan terhubung dengan dunia usaha untuk memastikan tersedianya lapangan kerja setelah lulus."

Dari perspektif lain, Bapak Ha Minh Hai percaya bahwa penting bagi siswa untuk dihormati dan didorong untuk mengembangkan potensi mereka. “Tidak semua orang cocok untuk kuliah. Jika Anda tahu Anda terampil dan bersemangat tentang teknologi, maka pilihlah karier dengan berani. Semakin awal Anda memulai, semakin cepat Anda akan memiliki peluang. Saya telah mengalaminya, dan saya tidak menyesal memilih karier sejak kelas 9,” kata Bapak Hai.

Dalam konteks pasar tenaga kerja yang semakin mengutamakan keterampilan praktis daripada gelar, jalur pendidikan pasca-sekolah menengah bukan lagi "titik balik", melainkan arah strategis. Agar hal ini benar-benar efektif, perlu ada pergeseran yang kuat dalam pemikiran pendidikan – dari mengajar untuk ujian menjadi mengajar untuk praktik.

Kisah Ha Minh Hai, Nguyen Huu Tu Phong… adalah bukti nyata bahwa: memilih karier setelah kelas 9 bukan berarti "menurunkan" cita-cita, melainkan mengetahui cara memilih sejak dini untuk bangkit. Dalam masyarakat yang berkembang pesat, memilih jalur yang tepat selangkah lebih awal dapat membantu Anda mencapai garis finis sebelum mereka yang berputar-putar di "jalur yang biasa".

Komentar (0)