Para siswa bersemangat untuk merasakan penelitian ilmiah di festival sains dan teknologi STEM yang diselenggarakan oleh Departemen Pendidikan dan Pelatihan Distrik Tan Binh.
Festival Sains dan Teknologi STEM yang diselenggarakan oleh Departemen Pendidikan dan Pelatihan Distrik Tan Binh pada pagi hari tanggal 2 Desember menarik ribuan siswa sekolah dasar dan menengah dari hampir 50 sekolah di distrik tersebut untuk berpartisipasi dalam pengalaman penelitian ilmiah.
Oleh karena itu, sekolah dasar dan menengah telah menampilkan dan memperkenalkan model serta produk ilmiah yang kreatif di bidang produksi, layanan bisnis, dan aplikasi dalam kehidupan. Selain itu, terdapat model inovatif dalam metode pendidikan yang diterapkan dalam pengajaran, model, dan eksperimen ilmiah...
Guru membimbing siswa melalui penelitian tentang fenomena gunung berapi
Melalui model-model yang ditampilkan, siswa dapat merasakan dan mempraktikkan penerapan pengetahuan sains, teknologi, teknik, dan matematika. Selain itu, siswa dan guru dari sekolah-sekolah berkesempatan untuk bertukar dan mempelajari pengalaman tentang minat mereka terhadap kegiatan penelitian kreatif.
Siswa Sekolah Menengah Nguyen Gia Thieu memperkenalkan topik penelitian ilmiah dan teknis tentang bahan daur ulang
Siswa Ngo Pham Truc Quynh (kelas 6, Sekolah Menengah Quang Trung) dan guru sejarah-geografinya membuat model tahan gempa. "Berdasarkan pengetahuan yang saya miliki, saya dibimbing oleh para guru untuk meneliti, mempelajari, dan membuat model gempa bumi, letusan gunung berapi... Dengan produk ini, Anda dapat berpartisipasi dalam pengalaman simulasi dampak gempa bumi untuk memahami fenomena alam serta cara melindungi diri sendiri dan lingkungan...", ungkap Truc Quynh.
Siswa Ngo Pham Truc Quynh (kiri), kelas 6, Sekolah Menengah Quang Trung, membimbing siswa sekolah dasar untuk belajar tentang gempa bumi.
Bapak Phan Van Quang, Kepala Departemen Pendidikan dan Pelatihan Distrik Tan Binh, mengatakan bahwa festival ini bertujuan untuk mendorong siswa agar memiliki minat terhadap penelitian ilmiah, inovasi teknis dan teknologi untuk memecahkan masalah kehidupan praktis.
Menurut Bapak Quang, hal ini bukan hanya ajang untuk berbagi pengalaman dan pengalaman, tetapi juga berkontribusi pada inovasi penyelenggaraan kegiatan pengajaran dan evaluasi hasil pembelajaran untuk mengembangkan kualitas dan kemampuan mahasiswa. Selain itu, hal ini juga meningkatkan kapasitas profesional, keahlian, dan kemampuan untuk melakukan penelitian pedagogi terapan.
[iklan_2]
Tautan sumber
Komentar (0)