Siswa Vietnam pimpin Asia Tenggara dalam Matematika dan Membaca

Menurut data penilaian hasil belajar siswa sekolah dasar Asia Tenggara 2024 yang baru-baru ini dirilis oleh Sekretariat Menteri Pendidikan ASEAN (SEAMEO) di Filipina, siswa sekolah dasar Vietnam unggul di antara 7 negara ASEAN dalam Matematika dan Membaca.

Tujuh negara berpartisipasi dalam siklus tersebut: Kamboja, Timor Leste, Laos, Myanmar, Malaysia, Filipina, dan Vietnam, tetapi hasil Timor Leste tidak disebutkan.

Dalam siklus 2024 ini, Vietnam memiliki 152 lembaga pendidikan dasar di 53 provinsi/kota (lama) yang berpartisipasi dalam survei, dengan 152 kepala sekolah dasar, 1.074 guru yang mengajar mata pelajaran kelas 5, sekitar 6.000 siswa kelas 5 dan 6.000 orang tua.

Menurut laporan yang diterbitkan oleh Sekretariat SEAMEO, siswa Kelas 5 di wilayah tersebut mempertahankan hasil membaca yang stabil dan sedikit meningkat dalam hasil matematika. Pada siklus 2024, siswa Kelas 5 terus meraih skor tertinggi dalam pemahaman membaca dengan skor rata-rata 323,5 poin (penurunan sekitar 3,86% dibandingkan siklus 2019).

Siswa sekolah dasar Vietnam terus memimpin di antara tujuh negara Asia Tenggara dalam nilai Matematika dan Membaca.

Khususnya, pada siklus 2024, tingkat siswa Vietnam yang mencapai kemahiran tinggi dalam bidang Pemahaman Membaca adalah 66%, lebih tinggi daripada tingkat negara-negara lainnya dan lebih tinggi daripada rata-rata regional (40%).

Pada siklus 2024, tingkat siswa Vietnam yang mencapai kemahiran tinggi dalam Matematika adalah 88%, lebih tinggi dari tingkat negara-negara lainnya dan lebih tinggi dari rata-rata regional (36%).

Vietnam memiliki persentase siswa tertinggi yang mencapai tingkat kecakapan minimum dibandingkan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan dalam Membaca (86%) dan Matematika (95%) menurut hasil tahun 2024.

Wakil Menteri Tetap Pendidikan dan Pelatihan Pham Ngoc Thuong menegaskan bahwa keberhasilan Rencana Strategis 5 tahun untuk periode 2021-2025, termasuk pelaksanaan Program SEA-PLM untuk siklus 2024, merupakan bukti semangat kerja sama yang erat dan komitmen untuk meningkatkan kualitas pendidikan di seluruh kawasan.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan Vietnam sangat menghargai nilai kumpulan data dan laporan Program SEA-PLM 2024 bagi Vietnam serta negara-negara lain dalam membangun dan menerapkan strategi dan kebijakan untuk pengembangan pendidikan di masa mendatang.

Sumber: https://cand.com.vn/giao-duc/hoc-sinh-viet-dan-dau-dong-nam-a-ve-mon-toan-va-doc-hieu-i790165/