Belajar bahasa Inggris secara efektif dengan AI

DNVN - Kombinasi aplikasi kecerdasan buatan (AI) dan pendampingan guru dalam pengajaran bahasa Inggris dianggap sebagai arah baru, membawa manfaat praktis, membantu siswa mendekati bahasa Inggris secara komprehensif dan fleksibel.

Menurut para ahli, teknologi kecerdasan buatan (AI) diintegrasikan ke dalam program pembelajaran bahasa Inggris untuk membantu mempersonalisasi jalur pembelajaran bagi setiap siswa.

Profesor Madya, Dr. Le Van Canh, mantan dosen di Universitas Bahasa Asing (Universitas Nasional Hanoi ), mengatakan bahwa alih-alih mengikuti model umum untuk semua, AI mengandalkan data untuk menganalisis kekuatan, kelemahan, dan kemampuan belajar setiap siswa. Berkat hal ini, pelajaran dan latihan disesuaikan dengan kebutuhan dan kecepatan belajar setiap orang, sehingga membantu meningkatkan efisiensi belajar.

Lebih lanjut, AI menyediakan perangkat pembelajaran modern, mulai dari melatih pengucapan yang benar hingga meningkatkan keterampilan mendengarkan dan berbicara. Aplikasi pembelajaran bahasa Inggris yang terintegrasi dengan AI dapat memeriksa setiap kosakata dan kalimat, membantu pelajar mendeteksi dan mengoreksi kesalahan dengan segera. Hal ini tidak hanya menciptakan lingkungan belajar yang proaktif tetapi juga membantu pelajar menjadi lebih percaya diri dalam berkomunikasi.

Associate Professor, Dr. Le Van Canh - mantan dosen di Universitas Bahasa Asing (Universitas Nasional Vietnam, Hanoi) berbagi dalam seminar tentang penerapan AI dalam pengajaran bahasa Inggris.

Meskipun AI memiliki banyak keuntungan, para ahli mengatakan bahwa unsur manusia masih tak tergantikan dalam pendidikan .

Menurut Bapak Nguyen Tien Nam, Ketua SunUni Global Group dan CEO SunUni Academy, meskipun AI cerdas dan cepat, AI tetap tidak dapat menggantikan peran manusia. Menghadapi perkembangan AI yang pesat, yang perlu dilakukan manusia adalah meningkatkan nilai diri mereka sendiri dan memanfaatkan AI untuk mendukung pekerjaan mereka.

Guru bukan sekadar instruktur, mereka juga berperan sebagai pembimbing dan motivator. Kebersamaan dengan guru membantu siswa mempertahankan motivasi belajar mereka, terutama ketika menghadapi kesulitan. Guru dapat mendengarkan, memahami, dan membantu siswa mengatasi hambatan dalam proses pembelajaran, mulai dari meningkatkan keterampilan menulis dan berbicara hingga berpikir lebih jernih dalam bahasa Inggris.

"Kombinasi teknologi dan guru pendamping menciptakan model pembelajaran yang lengkap, di mana siswa mendapatkan manfaat dari dukungan AI dan dibimbing oleh guru yang berpengalaman dan berpengetahuan. Ini merupakan arah baru, yang membawa manfaat praktis, membantu siswa mempelajari bahasa Inggris secara komprehensif dan fleksibel," tegas Bapak Nam.

Model ini tidak hanya berfokus pada pembelajaran siswa, tetapi juga membantu menghubungkan anggota keluarga. Orang tua tidak lagi merasa "diabaikan" ketika menyerahkan semua pembelajaran anak-anak mereka kepada teknologi. Sebaliknya, mereka dapat mendampingi anak-anak mereka dalam proses pembelajaran, memantau perkembangan mereka, dan berbagi kegembiraan ketika anak-anak mereka mencapai langkah-langkah baru.

Minh Thu

Sumber: https://doanhnghiepvn.vn/tin-tuc/giao-duc/hoc-tieng-anh-hieu-qua-nho-ai/20241023103328883