Saat ini, lebih dari 4.000 siswa mengikuti kompetisi siswa berprestasi tingkat Kota Hanoi.

(Surat Kabar Dan Tri) - Pagi ini (8 Januari), 4.434 siswa mengikuti kompetisi prestasi siswa SMA kelas 12 di Hanoi .

Sekitar pukul 7 pagi, ratusan siswa berkumpul di SMA Chu Van An. Ini adalah salah satu pusat ujian dengan jumlah kandidat terbanyak, dengan 567 siswa di 26 ruang ujian. Pasukan keamanan dan pertahanan sipil dikerahkan untuk mengatur arus lalu lintas dan mencegah kemacetan.

Banyak sekolah menengah atas, terutama di daerah pinggiran kota, menyewa bus besar untuk mengangkut siswa ke lokasi ujian guna menjamin keselamatan mereka.

Tahun ini, total 4.434 siswa mengikuti ujian, dengan 204 ruangan yang terletak di 7 lokasi ujian di sekolah menengah di seluruh wilayah tersebut.

Dewan Direksi Dinas Pendidikan dan Pelatihan Hanoi, kepala pusat ujian SMA Chu Van An, dan para siswa mengkonfirmasi bahwa kotak berisi lembar ujian tersebut tersegel (Foto: My Ha).

Siswa dari 17 sekolah di Hanoi berpartisipasi dalam kompetisi ini, yang mencakup 14 mata pelajaran: matematika, fisika, kimia, biologi, sastra, sejarah, geografi, bahasa Inggris, bahasa Prancis, bahasa Rusia, bahasa Mandarin, bahasa Jerman, bahasa Jepang, dan ilmu komputer. Durasi ujian adalah 180 menit.

Dari jumlah tersebut, jumlah siswa terbanyak mengikuti ujian Sastra (527), diikuti oleh Bahasa Inggris, sejarah, geografi, dan lain-lain.

Tiga mata pelajaran dengan jumlah kandidat paling sedikit adalah bahasa Jerman, Rusia, dan Cina (34-62 kandidat per mata pelajaran).

Isi ujian mencakup seluruh kurikulum kelas 10 dan 11, dan sebagian dari kurikulum kelas 12 hingga tanggal ujian, sesuai dengan Program Pendidikan Umum 2018.

Para siswa melihat tata letak ruang ujian (Foto: My Ha).

Siswa yang mengikuti ujian seleksi siswa berprestasi tingkat kota adalah siswa SMA di Hanoi yang telah mencapai peringkat prestasi akademik dan perilaku "baik" atau lebih tinggi untuk tahun ajaran 2023-2024, dan telah terpilih untuk tim yang mewakili sekolah tempat mereka terdaftar; setiap siswa hanya dapat berpartisipasi dalam satu mata pelajaran.

Ujian seleksi tingkat kota untuk siswa SMA kelas 12 berprestasi di bidang budaya terdiri dari satu sesi ujian. Secara spesifik, ujian ilmu komputer berupa pemrograman di komputer; ujian bahasa asing meliputi tes pemahaman mendengarkan; dan mata pelajaran lainnya berupa ujian tertulis di atas kertas.

Jumlah siswa yang mengikuti ujian dari setiap sekolah berkisar antara 1-3 siswa per mata pelajaran, tergantung pada jumlah kelas kelas 12 dan prestasi sekolah dalam ujian selama dua tahun berturut-turut sebelumnya.

Sekolah menengah kejuruan dan sekolah dengan kelas khusus (Sekolah Menengah Kejuruan Hanoi - Amsterdam, Sekolah Menengah Kejuruan Nguyen Hue, Sekolah Menengah Chu Van An, Sekolah Menengah Son Tay) diperbolehkan mengirimkan maksimal 25 siswa per mata pelajaran.

Para siswa di SMA Nguyen Trai, Distrik Ba Dinh, Hanoi, mengulang pelajaran mereka sebelum ujian (Foto: My Ha).

Sekolah menengah atas yang memiliki program bahasa Jerman dan Jepang diperbolehkan mengirim maksimal 10 siswa untuk berpartisipasi dalam kompetisi bahasa Jerman dan Jepang.

Dalam pidato pembukaan, Bapak Tran The Cuong, Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan Hanoi, mengatakan bahwa ujian ini bertujuan untuk memilih siswa berprestasi dan menciptakan suasana kompetitif dalam lingkungan belajar di seluruh kota.

"Kota Hanoi, bersama dengan berbagai departemen, sedang menciptakan semua kondisi yang diperlukan untuk memberikan perawatan terbaik bagi para siswa. Secara khusus, kami memperkuat upaya untuk membina dan menemukan talenta yang dapat berkontribusi di bidang ilmu pengetahuan, ekonomi , dan masyarakat, karena lebih dari siapa pun, para siswa inilah pemilik masa depan negara," kata Direktur Departemen tersebut.

Menanggapi pertanyaan dari seorang reporter surat kabar Dan Tri , kepala sektor pendidikan Hanoi mengatakan bahwa tidak hanya siswa dari sekolah khusus dan kelas pilihan yang berpartisipasi, tetapi kompetisi mata pelajaran budaya tingkat SMA Hanoi tahun ini juga diikuti oleh banyak sekolah dari daerah pinggiran kota, termasuk banyak sekolah di daerah yang kurang beruntung seperti Ba Vi, dan sekolah-sekolah dengan banyak siswa dari kelompok etnis minoritas.

Banyak siswa sarapan dengan cepat atau mengulas pelajaran mereka sebelum memasuki ruang ujian (Foto: My Ha).

Hal ini menunjukkan bahwa kesenjangan antara sekolah-sekolah di daerah perkotaan dan pinggiran kota, serta antara sekolah-sekolah di daerah yang kurang beruntung dan sekolah-sekolah di pusat kota, secara bertahap menyempit. Ini juga merupakan tujuan yang ingin dicapai oleh sektor pendidikan Hanoi.

"Tahun lalu, kualitas pendidikan massal meningkat 17 peringkat, dari peringkat ke-27 secara nasional menjadi peringkat ke-11. Pendidikan lanjutan juga mengalami kemajuan. Secara khusus, sektor pendidikan Hanoi melaporkan kepada pemerintah kota untuk membentuk mekanisme yang mendorong siswa peraih medali di Olimpiade internasional, dengan hadiah uang tertinggi untuk setiap siswa mencapai 300 juta VND, dan meningkatkan penghargaan bagi guru yang memimpin tim dengan siswa yang memenangkan penghargaan."

"Kami berharap ini akan menjadi terobosan, kekuatan pendorong bagi guru dan siswa, menciptakan persaingan antara siswa di pusat kota dan pinggiran kota, sehingga kualitasnya dapat ditingkatkan," tegas Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan Hanoi.

Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/hom-nay-hon-4000-em-thi-hoc-sinh-gioi-thanh-pho-ha-noi-20250107221422975.htm