Hari ini, lebih dari 4.000 siswa mengikuti Ujian Siswa Unggulan Kota Hanoi.

(Dan Tri) - Pagi ini (8 Januari), 4.434 siswa mengikuti ujian siswa berprestasi mata pelajaran budaya kelas 12 SMA di Hanoi .

Sekitar pukul 7 pagi, ratusan siswa berkumpul di SMA Chu Van An. SMA ini merupakan salah satu lokasi ujian dengan jumlah peserta terbanyak, dengan 567 peserta di 26 ruang ujian. Aparat keamanan dan pasukan pertahanan sipil dikerahkan untuk mengatur lalu lintas dan menghindari kemacetan.

Banyak sekolah menengah atas, terutama di daerah pinggiran kota, menyewa kendaraan besar untuk mengantar siswa ke lokasi ujian demi menjamin keselamatan.

Tahun ini, total 4.434 siswa mengikuti ujian, dengan 204 ruangan, yang terletak di 7 lokasi ujian di sekolah menengah atas di wilayah tersebut.

Dewan Direksi Departemen Pendidikan dan Pelatihan Hanoi, kepala lokasi ujian Sekolah Menengah Atas Chu Van An dan para siswa mengonfirmasi kotak ujian yang tersegel (Foto: My Ha).

Siswa dari 17 sekolah di Hanoi berpartisipasi dalam ujian ini, dengan 14 mata pelajaran meliputi: matematika, fisika, kimia, biologi, sastra, sejarah, geografi, bahasa Inggris, bahasa Prancis, bahasa Rusia, bahasa Mandarin, bahasa Jerman, bahasa Jepang, dan teknologi informasi. Waktu ujian adalah 180 menit.

Di antaranya, jumlah siswa terbanyak mengikuti ujian sastra (527 siswa), disusul ujian Bahasa Inggris, sejarah, geografi...

3 mata pelajaran dengan kandidat paling sedikit adalah Jerman, Rusia, dan Cina (34-62 kandidat/mata pelajaran).

Konten ujian mencakup seluruh kurikulum kelas 10 dan 11 dan sebagian kurikulum kelas 12 hingga tanggal ujian menurut Program Pendidikan Umum 2018.

Siswa melihat diagram ruang ujian (Foto: My HA).

Siswa yang berpartisipasi dalam ujian seleksi siswa berprestasi kota adalah siswa sekolah menengah atas di Hanoi, dengan hasil akademik dan hasil pelatihan untuk tahun ajaran 2023-2024 baik atau lebih baik, dipilih untuk tim unit yang mendaftar ujian; setiap siswa hanya diperbolehkan mengikuti satu ujian.

Ujian seleksi siswa berprestasi di kota untuk mata pelajaran budaya kelas 12 tingkat SMA memiliki satu sesi ujian. Khususnya, ujian TI berupa pemrograman komputer; mata pelajaran bahasa asing berupa keterampilan mendengarkan; mata pelajaran lainnya diujikan dalam bentuk menulis di atas kertas.

Jumlah siswa yang mengikuti ujian untuk setiap sekolah adalah sekitar 1-3 siswa/mata pelajaran, tergantung pada jumlah kelas 12 dan kinerja sekolah dalam ujian dalam 2 tahun berturut-turut sebelumnya.

Sekolah menengah khusus dan sekolah dengan kelas khusus (Sekolah Menengah Khusus Hanoi - Amsterdam, Sekolah Menengah Khusus Nguyen Hue, Sekolah Menengah Atas Chu Van An, Sekolah Menengah Atas Son Tay) diizinkan mengirimkan maksimal 25 siswa/mata pelajaran.

Siswa di Sekolah Menengah Atas Nguyen Trai, Ba Dinh, Hanoi meninjau pelajaran mereka sebelum ujian (Foto: My Ha).

Sekolah menengah atas dengan program bahasa Jerman dan Jepang diizinkan mengirimkan maksimal 10 siswa untuk mengikuti ujian bahasa Jerman dan Jepang masing-masing.

Berbicara pada upacara pembukaan, Tn. Tran The Cuong, Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Hanoi, mengatakan ujian tersebut bertujuan untuk memilih siswa berprestasi, menciptakan suasana kompetitif dalam lingkungan belajar di seluruh kota.

"Kota Hanoi bekerja sama dengan berbagai departemen dan lembaga untuk menciptakan kondisi yang optimal bagi para siswa. Khususnya, kami mendorong pelatihan dan pencarian bakat untuk berkontribusi di bidang sains, ekonomi , sosial, dan sebagainya, karena merekalah, lebih dari siapa pun, pemilik masa depan negara ini," ujar Direktur Departemen.

Menjawab pertanyaan wartawan Dan Tri , kepala sektor pendidikan ibu kota mengatakan, yang ikut serta bukan hanya siswa dari sekolah khusus dan kelas selektif saja. Ujian siswa berprestasi mata pelajaran budaya SMA Hanoi tahun ini juga diikuti banyak sekolah di pinggiran kota, termasuk banyak sekolah di daerah sulit seperti Ba Vi, sekolah yang banyak siswanya berasal dari suku minoritas.

Banyak siswa sarapan terburu-buru atau meninjau pelajaran mereka sebelum memasuki ruang ujian (Foto: My Ha).

Hal ini menunjukkan bahwa kesenjangan antara sekolah di daerah perkotaan dan pinggiran kota; sekolah di daerah tertinggal dan sekolah di daerah perkotaan secara bertahap menyempit. Hal ini juga merupakan tujuan yang ingin dicapai oleh sektor pendidikan di ibu kota.

Tahun lalu, kualitas pendidikan massal meningkat 17 peringkat, dari peringkat ke-27 di seluruh negeri menjadi peringkat ke-11. Pendidikan unggulan juga mengalami peningkatan. Khususnya, sektor pendidikan ibu kota melaporkan kepada pemerintah kota bahwa mereka telah memiliki mekanisme insentif bagi siswa peraih medali Olimpiade internasional, dengan bonus tertinggi untuk setiap siswa mencapai 300 juta VND, yang meningkatkan bonus bagi guru yang memimpin tim dengan siswa berprestasi.

"Kami berharap ini menjadi terobosan, motivasi bagi guru dan siswa, menciptakan persaingan antara siswa dalam kota dan siswa pinggiran kota, barulah kualitas dapat ditingkatkan," tegas Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Hanoi.

Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/hom-nay-hon-4000-em-thi-hoc-sinh-gioi-thanh-pho-ha-noi-20250107221422975.htm