Setelah pertemuan kelas, orang tua berpisah dan membentuk kelompok untuk membahas dana kelas.

Ilustrasi: DAD

Menurut pembaca Luong Dinh Khoa, ketika orang tua di kelas tidak dapat menyetujui jumlah sumbangan dan pengeluaran yang menyertai anak-anak mereka selama tahun ajaran, dapat dimengerti bahwa mereka membentuk banyak kelompok untuk mencari "sekutu".

Dan situasi saat ini "pengelompokan" orang tua dalam kelas yang sama bukanlah hal yang unik di beberapa sekolah dan kelas.

Berikut adalah sudut pandang pembaca Luong Dinh Khoa tentang cerita ini.

Berita yang tidak menyenangkan "kembali sesuai jadwal"

Tahun ajaran baru 2024-2025 baru saja dimulai kurang dari sebulan, tetapi cerita abadi tentang kontribusi dana sekolah, dana kelas satu, pembelian peralatan yang disarankan sekolah agar disumbangkan oleh orang tua... terus "muncul lagi dan lagi".

Dalam pikiranku, dan aku yakin juga pikiran kebanyakan orangtua, jika bicara soal pendidikan secara umum dan sekolah secara khusus, pikiran pertama yang terlintas selalu tentang lingkungan yang penuh cinta, kemanusiaan, dan kehangatan.

Karena di sanalah tempat pembibitan jiwa dan ilmu pengetahuan, untuk mencetak manusia-manusia yang cerdas dan berakhlak mulia di masa depan, yang dapat memberikan kontribusi bagi masyarakat dan membangun negara.

Namun sayang, di samping banyaknya orang yang bersemangat di bidang pendidikan, bahkan rela mengorbankan masa mudanya demi mengantarkan aksara dan ilmu pengetahuan kepada anak-anak di pelosok, di beberapa tempat lain, skandal yang menyangkut sekolah, kepentingan golongan... masih saja terjadi, yang berdampak signifikan terhadap kepercayaan orang tua.

Lalu baru-baru ini ada cerita "Kehebohan tentang guru yang menugaskan orang tua untuk datang ke kelas untuk membersihkan, apa kata kepala sekolah?" dilaporkan oleh Tuoi Tre Online .

Bukan tanpa alasan bahwa orang tua dari Sekolah Dasar Ngo Thi Nham, Distrik Thanh Tri ( Hanoi ) menggunakan media sosial untuk mengungkapkan kekesalannya karena harus pergi ke sekolah anaknya untuk bertugas setelah pukul 5:00 sore.

Selain itu, seruan bagi orang tua untuk mendukung 10 AC baru dan mendukung biaya pembangunan lapangan rumput sintetis untuk sekolah ini mendapat reaksi keras dari orang tua, yang memposting artikel secara daring...

Orang tua di kelas yang sama dibagi menjadi 3 grup obrolan

Di awal tahun ajaran, terkait dana kelas, bagi keluarga mampu tidak menjadi masalah. Namun, bagi orang tua yang kurang mampu, harus menanggung berbagai macam dana, seperti dana sekolah untuk hadiah, dana kelas untuk belanja siswa, pembelian perlengkapan kelas, fasilitas sekolah..., menjadi masalah.

Baru-baru ini, sahabat saya pulang dari pertemuan orang tua-guru dan "membual": Begitu dia pulang dari pertemuan kelas, dia dimasukkan ke dalam 3 kelompok Zalo yang berbeda, yang semuanya milik orang tua kelas tersebut.

Perdebatan mengenai kontribusi dan dukungan untuk peralatan ini menjadi rumit dalam asosiasi orang tua ketika perspektif dan kemampuan keuangan setiap orang berbeda.

Juga karena dalam pergaulan orang tua, masing-masing orang mempunyai kedudukannya sendiri-sendiri, maka terjadilah pula situasi "perpecahan", yang membuat orang-orang sulit untuk berdamai dan duduk bersama.

Banyak masalah mendesak yang tidak dapat diselesaikan... diposting di jejaring sosial untuk "diselesaikan", masalah pribadi menjadi masalah publik, menimbulkan gosip, memengaruhi citra sekolah, bahkan memengaruhi psikologi anak dalam belajar; orang tua tiba-tiba meminta untuk memindahkan anak-anak mereka ke sekolah lain saat mereka sedang berintegrasi dan bersenang-senang dengan teman-teman...

Belum lama ini, seorang teman saya bergabung dengan kelompok orang tua murid SMA. Karena dana kelas dan uang untuk membeli perlengkapan kelas, kelompok orang tua murid pun berdebat di dalam kelompok tersebut.

Seorang orang tua berkata dengan bijaksana: "Orang tua sebaiknya tidak membantah siswa yang sedang berdebat dalam kelompok, agar tidak mengganggu konsentrasi belajar mereka."

Katakanlah sehari sebelumnya, keesokan harinya masih ada seorang siswa yang pulang bertanya kepada orang tuanya apakah X, Y, Z... ada sesuatu yang terjadi, kan? Salah satu orang tua bahkan mencoba bertanya kepada siswa itu, "Apakah kamu anak Bu A?". Bu A adalah orang yang pernah berdebat dengan orang tua itu di kelompok sebelumnya.

Ketika anak-anak ditakdirkan untuk belajar bersama di kelas yang sama, semua orang tua berada di perahu yang sama. Agar perahu itu langgeng, membawa cinta agar anak-anak belajar dengan baik, rukun satu sama lain, membutuhkan keharmonisan orang tua.

Pada saat itu, setiap orang tua juga merupakan seorang pendidik.

Source: https://tuoitre.vn/hop-lop-cho-con-xong-phu-huynh-chia-nam-xe-bay-lap-nhom-ban-chuyen-quy-lop-20240927132638417.htm