Membantu siswa penyandang disabilitas untuk berprestasi
![]() |
| Guru Nguyen Dong Van, Wakil Kepala Sekolah Tinggi Teknik dan Teknologi Ha Giang |
Sejak tahun ajaran 2022, sekolah ini telah memiliki 5 siswa penyandang disabilitas yang belajar di berbagai bidang. Sejak mereka masuk sekolah, kami telah dengan cermat menyarankan mereka untuk memilih karier yang sesuai dengan kemampuan mereka, membatasi pilihan jurusan yang membutuhkan keterampilan teknis yang tinggi dan latihan intensif. Ini merupakan langkah penting agar mereka dapat belajar dengan lancar dan tidak terbebani terlalu dini.
Selama proses pembelajaran, wali kelas dan guru mata pelajaran selalu memantau dan membimbing setiap materi dengan cermat agar siswa dapat memahami materi dan percaya diri setelah setiap pelajaran. Sekolah mewajibkan guru untuk menciptakan lingkungan belajar yang terbuka dan non-diskriminatif, yang mendorong semangat saling mendukung di dalam kelas. Sekolah juga menyelenggarakan berbagai kegiatan ekstrakurikuler dan kegiatan klub untuk membantu siswa memperluas komunikasi, menjalin hubungan dengan teman, dan lebih cepat berintegrasi ke dalam kelompok.
Selain mendukung pembelajaran, sekolah juga menyediakan akomodasi asrama gratis, memberikan sertifikat, dan memberikan bingkisan saat liburan dan Tet kepada siswa disabilitas yang berupaya meningkatkan prestasi belajar mereka. Di saat yang sama, sekolah secara proaktif menghubungi berbagai perusahaan untuk membantu mereka mendapatkan kesempatan magang yang stabil dan membuka peluang kerja setelah lulus. Beberapa perusahaan menilai para siswa sangat pekerja keras, tekun, dan progresif—hal inilah yang memotivasi sekolah untuk terus menciptakan kondisi terbaik bagi siswa disabilitas dalam perjalanan studi dan memulai karier mereka.
Mendorong pembangunan “profil kapasitas”
![]() |
| Master Nguyen Chu Du, Universitas Serikat Buruh |
Amal tradisional memang mengatasi kekurangan yang mendesak, tetapi jika disalahgunakan, secara tidak sengaja akan menghilangkan motivasi dan menciptakan mentalitas ketergantungan. Jika kita ingin penyandang disabilitas terintegrasi secara berkelanjutan, kita harus beralih dari pola pikir "cinta" ke pola pikir "berinvestasi dalam sumber daya manusia". Penyandang disabilitas bukanlah beban, mereka adalah sumber tenaga kerja yang istimewa. Oleh karena itu, pejabat akar rumput perlu mengubah cara mereka berhitung. Alih-alih hanya membuat daftar penyakit yang diderita penyandang disabilitas, apa kekurangan mereka, surveilah mereka untuk melihat apa yang dapat mereka lakukan, dan keterampilan apa yang mereka miliki. Membangun profil kapasitas, alih-alih rekam medis, akan membantu komune dan kelurahan memberikan saran mata pencaharian yang akurat. Pada saat yang sama, kita perlu menerapkan mata pencaharian yang "lokal": Kita tidak bisa mengajarkan menenun kepada penyandang disabilitas di tempat-tempat tanpa bahan baku, atau mengajarkan teknologi informasi di tempat-tempat yang kekurangan mesin. Komune perlu mengintegrasikan program-program untuk mendukung penyandang disabilitas ke dalam rantai nilai ekonomi lokal. Misalnya: Komune yang memiliki keunggulan dalam peternakan harus mendukung penyandang disabilitas dengan modal dan hewan ternak; Komunitas dengan mata pencaharian tradisional harus mendukung mereka dalam menyelesaikan produk mereka. Selain itu, perlu mendorong usaha kecil dan usaha di wilayah tersebut untuk memprioritaskan "pemesanan" bagi penyandang disabilitas.
Perubahan positif
![]() |
| Dokter Luong Thi Hien, Kepala Stasiun, Stasiun Kesehatan Komune Thanh Thuy |
Saat ini, 202 penyandang disabilitas tinggal di Komune Thanh Thuy, sebagian besar korban ranjau dan bahan peledak sisa perang. Oleh karena itu, dalam penerapan model rehabilitasi berbasis komunitas, kami menetapkan bahwa hal itu harus dilakukan secara sistematis, dengan memperhatikan kebutuhan setiap kasus. Pos Kesehatan telah meninjau, menghitung, dan membuat rekam medis lengkap untuk semua penyandang disabilitas, serta mengelola sistem kesehatan secara ketat untuk pemantauan jangka panjang. Pemantauan, evaluasi, dan pelaporan dilakukan secara berkala sesuai dengan peraturan. Setiap tahun, pemeriksaan berkala diselenggarakan untuk mendeteksi masalah kesehatan sejak dini, terutama komplikasi yang dapat memengaruhi mobilitas dan aktivitas sehari-hari.
Selain itu, Pos Kesehatan juga berfokus pada pelatihan keterampilan bagi tim kesehatan desa, agar mereka dapat berkoordinasi dengan keluarga dalam memeriksa, mencegah penyakit, dan memberikan instruksi latihan rehabilitasi yang tepat di rumah. Pendekatan ini tidak hanya memperpendek jarak akses layanan medis, tetapi juga meningkatkan kesadaran keluarga dan penyandang disabilitas itu sendiri.
Berharap memiliki modal preferensial
![]() |
| Ibu Hoang Thi Thuy, komune Vi Xuyen |
Saya lumpuh di salah satu kaki, sehingga sulit bergerak dan beraktivitas sehari-hari. Saya selalu berusaha mengatasi keadaan ini dengan pola pikir bahwa apa pun yang bisa saya lakukan, saya harus melakukannya sendiri, dan tidak menjadi beban bagi keluarga dan masyarakat. Saya telah melakukan berbagai pekerjaan untuk memenuhi kebutuhan hidup, dan sekarang saya menjalankan bisnis jasa rias pengantin dan reparasi pakaian. Total pendapatan seluruh keluarga hampir 200 juta VND/tahun, menciptakan lapangan kerja bagi sejumlah pekerja lokal.
Bisnis saya terkadang menghadapi kesulitan karena kurangnya modal untuk berinvestasi dan membeli peralatan yang diperlukan untuk bekerja. Hal ini juga merupakan kesulitan umum bagi banyak penyandang disabilitas yang ingin mengembangkan ekonomi mereka tetapi kekurangan modal dan teknologi. Kami berharap semua lapisan dan sektor memperhatikan dan mendukung sumber kredit preferensial untuk mengembangkan ekonomi dan mengendalikan hidup kami.
Sebarkan cinta
![]() |
| Ibu Hoang Thi Tuyen, pemilik pabrik garmen Tuyen Lich, desa Dong Quy, komune Ham Yen |
Saya memilih untuk menyebarkan kasih sayang dengan menciptakan mata pencaharian bagi penyandang disabilitas. Bagi saya, ini bukan hanya investasi kemanusiaan, tetapi juga keinginan untuk bergandengan tangan dengan mereka yang kurang beruntung, membuka jalan bagi mereka untuk mandiri. Sejak tahun 2007 hingga sekarang, saya telah menyelenggarakan kelas menjahit gratis bagi penyandang disabilitas dan anak muda dalam situasi sulit agar mereka dapat memiliki pekerjaan untuk menghidupi diri. Setelah menyelesaikan kursus, penyandang disabilitas diprioritaskan untuk bekerja di pabrik dan menerima upah sesuai dengan produk yang dihasilkan. Bagi siswa yang kesulitan bergerak, saya secara proaktif berinvestasi dalam mesin jahit agar mereka dapat membawa bahan-bahan pulang ke tempat kerja, fleksibel dengan keadaan mereka dan tetap mendapatkan penghasilan yang stabil.
Saya percaya bahwa nilai terbesar bukanlah kuantitas produk yang dihasilkan, melainkan perubahan yang terjadi pada setiap orang. Banyak siswa, setelah menguasai keterampilan ini, telah mendapatkan pekerjaan di perusahaan garmen atau membuka toko kecil mereka sendiri. Kebahagiaan itulah yang membuat saya merasa bahwa semua usaha itu sepadan.
Sumber: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202511/kien-tao-binh-dang-1c03729/











Komentar (0)