Menurut siaran pers Kantor Statistik Umum tentang situasi ketenagakerjaan pada kuartal pertama tahun 2025, 1,35 juta anak muda (berusia 15-24 tahun) menganggur dan tidak mengikuti pendidikan atau pelatihan, yang mewakili 10,4% dari total populasi pemuda. Secara spesifik, tingkat pengangguran dan tidak mengikuti pendidikan atau pelatihan di kalangan anak muda adalah 8,2% di daerah perkotaan dan 11,7% di daerah pedesaan; tingkat pengangguran dan tidak mengikuti pendidikan atau pelatihan di kalangan perempuan muda adalah 11,5%; dan di kalangan laki-laki muda adalah 9,3%.
Sementara itu, ratusan ribu lulusan universitas dan perguruan tinggi memasuki pasar kerja setiap tahun, meningkatkan tekanan persaingan sementara jumlah pekerjaan cenderung menyusut. Hal ini mengungkapkan paradoks yang semakin jelas: pasokan tenaga kerja muda yang melimpah tetapi kurangnya pekerjaan yang stabil.
Salah satu alasan utamanya adalah perkembangan pesat ilmu pengetahuan dan teknologi, terutama kecerdasan buatan (AI), otomatisasi, dan transformasi digital. Kemajuan ini menggantikan banyak pekerjaan tradisional, sementara posisi baru membutuhkan keterampilan profesional tingkat tinggi, kemampuan beradaptasi, dan pemikiran kreatif—kualitas yang tidak dimiliki oleh semua anak muda.
Banyak bisnis saat ini cenderung memprioritaskan personel berkualitas tinggi daripada perekrutan massal, yang menyebabkan kekurangan tenaga kerja. Selain itu, persaingan ketat di pasar tenaga kerja tidak hanya datang dari pekerja domestik tetapi juga dari talenta internasional. Integrasi Vietnam yang mendalam ke dalam ekonomi global membuka banyak peluang tetapi juga membawa tekanan persaingan yang intens. Kaum muda, selain bersaing dengan rekan-rekan mereka, juga harus menghadapi kandidat berpengalaman dari negara lain dengan kemampuan bahasa asing yang kuat, keahlian teknologi, dan etika kerja profesional. Di sisi lain, masih terdapat ketidakseimbangan antara pelatihan dan kebutuhan aktual bisnis. Banyak lulusan kurang memiliki keterampilan praktis dan gagal memenuhi persyaratan pekerjaan, memaksa bisnis untuk melatih mereka dari awal atau memprioritaskan perekrutan individu yang berpengalaman. Sementara itu, beberapa kaum muda cenderung memilih "pekerjaan mudah dengan gaji tinggi," kurang memiliki dorongan dan kemauan untuk mendapatkan pengalaman dari posisi tingkat pemula yang rendah.
Luu Kim Loan, lulusan Hubungan Masyarakat dari Universitas Van Lang (Kota Ho Chi Minh ), berbagi pengalamannya dengan mahasiswa Universitas Thu Dau Mot yang sedang mencari pekerjaan paruh waktu: “Saya lulus hampir 3 tahun yang lalu, dan saat ini saya membantu bisnis keluarga sambil juga mencari pekerjaan yang sesuai. Sejak lulus, saya sudah mencoba dan bekerja penuh waktu di dua perusahaan, tetapi saya merasa pekerjaan tersebut tidak cocok. Bukan hanya saya; banyak teman sekelas saya juga kesulitan mencari pekerjaan. Beberapa bahkan tidak dapat menemukan pekerjaan sama sekali, sementara yang lain menemukan pekerjaan dengan penghasilan sangat rendah atau pekerjaan yang tidak terkait dengan bidang studi mereka.”
Jelas bahwa, meskipun lulus dari universitas bergengsi dan mengambil jurusan di bidang yang "sedang tren", kaum muda tidak serta merta memiliki kemudahan dalam mengembangkan karier mereka. Realitas ini menuntut lembaga pendidikan untuk meningkatkan program pelatihan mereka agar selaras dengan aplikasi praktis, dan memperkuat kerja sama dengan dunia bisnis sehingga mahasiswa memiliki kesempatan untuk magang dan mendapatkan pengalaman di lingkungan kerja nyata.
Generasi muda perlu secara proaktif membekali diri mereka tidak hanya dengan pengetahuan profesional tetapi juga dengan keterampilan lunak, kemahiran teknologi, bahasa asing, dan terutama pola pikir pembelajaran sepanjang hayat untuk beradaptasi dengan pasar kerja yang selalu berubah.
Bersamaan dengan itu, organisasi sosial perlu terus meningkatkan kebijakan untuk mendukung kewirausahaan, bimbingan karir, dan hubungan antara penawaran dan permintaan tenaga kerja, terutama di daerah pedesaan dan terpencil di mana peluang kerja masih terbatas.
Di era digital, pekerjaan bukan sekadar posisi tetap, melainkan perjalanan berkelanjutan dalam belajar dan beradaptasi. Bagi pekerja muda, tantangan juga merupakan peluang jika mereka tahu bagaimana memanfaatkannya, berinovasi dalam berpikir, dan mempersiapkan diri secara menyeluruh untuk kehidupan. Hanya dengan demikian impian akan pekerjaan yang stabil dan pembangunan berkelanjutan benar-benar dapat diraih oleh generasi muda.
Menurut siaran pers Kantor Statistik Umum tentang situasi ketenagakerjaan pada kuartal pertama tahun 2025, 1,35 juta anak muda (berusia 15-24 tahun) menganggur dan tidak mengikuti pendidikan atau pelatihan, yang mewakili 10,4% dari total populasi pemuda. Secara spesifik, tingkat pengangguran dan tidak mengikuti pendidikan atau pelatihan di kalangan anak muda adalah 8,2% di daerah perkotaan dan 11,7% di daerah pedesaan; tingkat pengangguran dan tidak mengikuti pendidikan atau pelatihan di kalangan perempuan muda adalah 11,5%; dan di kalangan laki-laki muda adalah 9,3%. |
QUYNH NHU
Sumber: https://baobinhduong.vn/lao-dong-tre-va-thach-thuc-trong-ky-nguyen-so-a349108.html








Komentar (0)