Bekerja tanpa lelah untuk menemukan cara agar siswa dapat kembali ke kelas.

Buku-buku yang belum selesai, kursi kelas yang kosong, nama-nama yang tidak lagi dipanggil, dan wajah-wajah siswa yang berjuang untuk mencari nafkah adalah kekhawatiran para pendidik. Dengan dedikasi dan kasih sayang kepada murid-muridnya, para guru melakukan banyak hal untuk mencoba mempertahankan mereka di kelas dan membawa mereka kembali.

Lebih dari sebulan telah berlalu sejak dimulainya tahun ajaran baru, tetapi di seluruh ruang kelas Sekolah Menengah Chau Kim Hue (Komune Tuy An Dong), masih terdapat kursi-kursi kosong. “Ini adalah kursi siswi THT. Tahun ini seharusnya dia berada di kelas 7, tetapi sejak awal tahun ajaran, dia tidak pernah datang ke sekolah. Guru-guru telah berulang kali mengunjungi rumahnya, mencoba membujuknya dan keluarganya untuk membiarkannya melanjutkan sekolah, tetapi tanpa hasil. Jika dia mau datang ke kelas, guru-guru akan memberinya buku dan perlengkapan. Tetapi T. sama sekali menolak untuk berbagi alasan putus sekolah dan masih tidak berniat untuk kembali ke sekolah,” kata Ibu Mai Thi Xuan Hanh, guru yang bertanggung jawab atas pendidikan universal di Sekolah Menengah Chau Kim Hue, dengan penuh pertimbangan.

Ibu Mai Thi Xuan Hanh, guru yang bertanggung jawab atas pendidikan universal di Sekolah Menengah Chau Kim Hue, secara rutin bertemu dan mendorong siswa untuk belajar giat demi membangun masa depan yang lebih baik. Dalam foto: Ibu Hanh sedang berbincang dengan salah satu siswa yang dibantunya kembali bersekolah tahun ajaran lalu.

Ketidakhadiran wajah-wajah ini membuat kekosongan di ruang kelas semakin terasa. “Setiap kali saya melihat kursi-kursi kosong, hati saya sakit. Anak-anak ini tinggal di daerah pesisir ini; hanya dengan melangkah keluar dari gerbang sekolah berarti mereka dipanggil dari laut dan siap mencari nafkah. Begitu mereka putus sekolah, jalan di depan akan jauh lebih berbahaya daripada badai di laut,” keluh Ibu Hanh.

Tahun ajaran ini, Sekolah Menengah Chau Kim Hue mencatat 55 kasus siswa putus sekolah (hingga September 2025). Dari jumlah tersebut, 13 siswa kelas 6 belum kembali bersekolah, 14 siswa kelas 7 putus sekolah, 21 siswa kelas 8, dan 7 siswa kelas 9. Sebagian besar siswa ini bersama keluarga mereka, mencari nafkah di tambak udang dan ikan di Dam Mon dan Vung Ro.

Di daerah pegunungan, masalah putus sekolah juga merupakan isu serius. Pada tahun ajaran 2025-2026, SMA Tran Hung Dao (Komune Yang Mao) memiliki 840 siswa, termasuk 562 siswa dari kelompok etnis minoritas. Menurut Bapak Mai Van Thanh, kepala SMA Tran Hung Dao, dalam tiga tahun ajaran terakhir, sekolah tersebut mengalami sekitar 25-30 siswa putus sekolah setiap tahunnya, sebagian besar siswa kelas 10, biasanya terkonsentrasi setelah Tahun Baru Imlek. Alasannya seringkali karena siswa lemah secara akademis dan menjadi putus asa, berhenti sekolah untuk mengikuti kerabat bekerja dan mencari nafkah, atau putus sekolah untuk memulai keluarga karena adat istiadat…

Karena tidak ingin mimpi anak-anak tidak terwujud, para guru tanpa lelah mengetuk setiap pintu, membujuk setiap orang tua, dan terus-menerus membangun kembali jalur pendidikan anak-anak.

Ibu Nguyen Thi Thanh Tung (Sekolah Menengah Chau Kim Hue) adalah seorang guru berpengalaman dengan keahlian luas dalam "mempertahankan" siswa muda di sekolah. Tahun lalu, kelasnya memiliki lima siswa yang berisiko putus sekolah. Dengan segera mengumpulkan informasi dan memantau siswa serta keluarga mereka secara cermat, Ibu Tung berhasil mempertahankan semua siswa tersebut di kelas. Menurut Ibu Tung, di awal setiap tahun ajaran, beliau menilai situasi setiap siswa di kelasnya, memberi mereka semangat, dan berbagi dengan mereka berbagai peluang yang datang dengan pendidikan yang layak. "Untuk siswa yang berisiko putus sekolah karena kesulitan keluarga, kami memberikan dukungan berupa buku, pakaian, dan menggalang donatur untuk memberikan beasiswa. Untuk siswa yang enggan belajar karena kemajuan yang lambat, guru dan teman sekelas memberikan bimbingan tambahan untuk mencegah mereka berkecil hati…," kata Ibu Tung.

Bapak Le Thinh Phu, kepala sekolah SMA Chau Kim Hue, secara rutin mengunjungi rumah-rumah siswa dan bertemu dengan orang tua mereka untuk mendorong keluarga agar terus menyekolahkan anak-anak mereka.

Nguyen Tran Tan Tai (Sekolah Menengah Chau Kim Hue) mengatakan: “Berkat perhatian, kasih sayang, dan dukungan para guru dalam membantu saya mengatasi semua kesulitan, saya dapat terus bersekolah bersama teman-teman saya. Saya juga memahami bahwa bersekolah adalah jalan termudah untuk meraih impian saya, jadi saya berusaha belajar dengan baik untuk memenuhi harapan para guru saya.”

Di SMA Tran Hung Dao, dalam beberapa tahun terakhir, untuk mengurangi angka putus sekolah, sekolah telah menerapkan banyak solusi praktis. Selain membentuk komite kampanye yang terdiri dari guru kelas, asosiasi orang tua-guru, tetua desa, dan pemimpin masyarakat untuk mengunjungi rumah setiap siswa, sekolah juga menjalin hubungan dengan para dermawan untuk bersama-sama berkontribusi dalam menyediakan buku teks dan beasiswa. Siswa dari daerah yang jauh diberikan akomodasi gratis di asrama sekolah.

Bapak Mai Van Thanh, kepala sekolah, mengatakan: “Di dataran tinggi, kondisi ekonomi masyarakat masih sangat sulit, sehingga makanan anak-anak juga sangat tidak memadai. Para guru di sekolah menyumbangkan sebagian gaji mereka untuk menyelenggarakan program makan mingguan dengan daging bagi siswa yang tinggal di asrama sekolah, baik untuk menambah nutrisi mereka maupun untuk memperkuat ikatan antara guru dan siswa, serta antara sekolah dan kelas.”

Menghadapi kenyataan banyaknya siswa yang putus sekolah di daerah tersebut, pemerintah daerah telah terus terlibat selama bertahun-tahun. Pertemuan komunitas dan kampanye kesadaran diselenggarakan di desa-desa dan dusun-dusun untuk mengingatkan orang tua. Pemerintah, bersama dengan berbagai departemen dan organisasi, bekerja sama untuk mendorong masyarakat mengubah pola pikir mereka dan memotivasi anak-anak mereka untuk melanjutkan pendidikan.

Menurut statistik dari basis data Departemen Pendidikan dan Pelatihan, sejak awal tahun ajaran 2025-2026 hingga saat ini, sekitar 200 siswa di provinsi ini tidak mengikuti kelas karena berbagai alasan. Situasi ini merupakan perhatian utama bagi kami. Menyadari bahwa menjaga siswa tetap bersekolah adalah prioritas, dalam waktu dekat, unit kami akan berkoordinasi dengan pemerintah daerah dan sekolah untuk mendukung siswa yang kurang beruntung dan memperkuat kampanye kesadaran untuk mengubah persepsi orang tua. Setiap siswa yang tetap bersekolah mewakili peluang baru untuk pengembangan bagi keluarga mereka dan masyarakat.

Wakil Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Vo Thi Minh Duyen

Ketua Komite Rakyat Komune Tuy An Dong, Tran Van Bien, mengatakan: "Kami menganggap mengirim siswa ke sekolah sebagai tugas penting. Oleh karena itu, pemerintah daerah secara teratur mendorong masyarakat untuk mengubah pola pikir mereka dan memandang pendidikan sebagai investasi untuk masa depan. Pada saat yang sama, komune menyerukan kepada para dermawan untuk mendukung beasiswa, menciptakan kondisi agar siswa dapat belajar dengan tenang."

Berkat ketekunan sektor pendidikan dan keterlibatan aktif pemerintah daerah, angka putus sekolah dini di berbagai wilayah telah menurun secara signifikan dalam beberapa tahun terakhir. Sebelumnya, Sekolah Menengah Chau Kim Hue memiliki sekitar 100 siswa yang putus sekolah setiap tahunnya. Dalam tiga tahun ajaran terakhir, angka ini telah menurun sebesar 50%. Demikian pula, Sekolah Menengah Atas Tran Hung Dao, yang sebelumnya memiliki sekitar 45-50 siswa yang putus sekolah, juga mengalami penurunan sebesar 50%. Meskipun jumlah siswa yang putus sekolah dini masih tinggi, hasil awal ini menegaskan bahwa upaya para guru dan pemerintah daerah tidak sia-sia.

SMA Tran Hung Dao (Komune Yang Mao) menyelenggarakan sesi bimbingan belajar gratis untuk siswa asrama.

Sekolah dan pemerintah daerah telah berupaya untuk memastikan setiap anak tetap bersekolah. Namun, untuk mencegah terabaikannya pendidikan literasi di desa-desa pesisir, lahan pertanian, atau lokasi konstruksi, dibutuhkan lebih banyak dukungan dari orang tua dan masyarakat. Karena setiap siswa yang bersekolah bukan hanya kebahagiaan bagi guru, tetapi juga harapan untuk perubahan bagi seluruh desa. "Tanpa upaya bersama dari keluarga dan masyarakat, upaya para guru akan sulit tercapai. Kami berharap setiap orang tua memahami bahwa menyekolahkan anak-anak mereka adalah cara terbaik untuk membantu mereka membangun mimpi dan aspirasi untuk masa depan," kata Bapak Le Thinh Phu, Kepala Sekolah Menengah Chau Kim Hue.

Sumber: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202510/miet-mai-tim-cach-dua-hoc-tro-ra-lop-dbf174e/