Masalah melebihi jumlah siswa yang diizinkan per kelas adalah masalah yang sulit dipecahkan.

TP - Kepadatan kelas yang melebihi standar memberikan tekanan pada guru dan berdampak negatif pada kualitas pengajaran, sebuah masalah yang banyak sekolah di Hanoi kesulitan mencari solusinya.

Sebuah kelas yang penuh sesak di Hanoi

Hampir 60 siswa per kelas.

Seorang orang tua yang anaknya duduk di kelas 7 di sebuah sekolah di pusat kota Hanoi mengatakan bahwa jumlah siswa di kelas tersebut berfluktuasi antara 57 dan 59 siswa sejak kelas 6. Siswa berada pada tahap perkembangan yang krusial, dan meja serta kursi diletakkan sangat berdekatan, sehingga menyulitkan pergerakan di dalam kelas. “Saat menghadiri pertemuan orang tua-guru, saya melihat meja depan diletakkan tepat di sebelah meja guru, dengan papan tulis tepat di depannya. Ruang kelas yang sempit dan pengap akan berdampak negatif pada psikologi dan prestasi akademik anak mereka,” kata orang tua tersebut.

Untuk tahun ajaran 2025-2026, Sekolah Menengah Dong Da akan menerima 707 siswa kelas enam, dibagi menjadi 14 kelas, dengan rata-rata 50,5 siswa per kelas. Ibu Dao Thi Hong Hanh, kepala sekolah, menyatakan bahwa sekolah belum dapat menerapkan jadwal pembelajaran dua sesi per hari karena fasilitas yang tidak memadai. Alokasi kelas bergantung pada staf pengajar dan jumlah kelas. Tahun lalu, hanya lebih dari 600 siswa kelas sembilan yang lulus, lebih sedikit dari jumlah siswa yang terdaftar.

Demikian pula, Sekolah Menengah Dai Kim di Kelurahan Dinh Cong saat ini memiliki 2.900 siswa dari kelas 6 hingga 9. Dengan upaya besar, sekolah telah menyelenggarakan kelas dua sesi per hari; namun, karena kekurangan ruang kelas, siswa harus bergiliran libur satu hari per minggu dan mengikuti kelas sepanjang hari Sabtu, yang menyebabkan kesulitan dan tekanan. Untuk menampung lebih dari 50 siswa per kelas, solusi Sekolah Menengah Dai Kim adalah dengan "merancang khusus" meja sepanjang 1,5 meter untuk tiga siswa, bukan meja sepanjang 1,2 meter untuk dua siswa seperti yang telah ditetapkan. Untungnya, sekolah tersebut baru dibangun, dan ruang kelasnya cukup luas, memungkinkan penataan 24 meja di setiap ruangan.

Ibu Pham Thi Thanh Ha, Kepala Sekolah Menengah Dai Kim, mengatakan bahwa rata-rata jumlah siswa per kelas sekitar 50 orang, dengan kelas terbesar memiliki 55 siswa. Sejak didirikan pada tahun 2020, sekolah tersebut hanya memiliki 1.500 siswa, tetapi setelah 5 tahun beroperasi, jumlah siswa hampir berlipat ganda. Ibu Ha menjelaskan bahwa alasannya adalah keberadaan banyak gedung apartemen bertingkat tinggi di daerah tersebut, yang menyebabkan peningkatan pesat populasi migran. Bahkan, dua sekolah dasar, Sekolah Dasar Dai Kim dan Sekolah Dasar Dai Tu, berada dalam wilayah cakupan sekolah menengah tersebut, sehingga setiap tahun jumlah siswa yang masuk kelas 6 meningkat sebanyak 300 orang. Peningkatan pesat jumlah siswa ini memberi tekanan pada sekolah dan ruang kelas; tidak hanya kekurangan guru, tetapi sekolah juga harus mengatasi kekurangan tenaga pengajar. "Tahun ini kami telah dialokasikan cukup guru, tetapi tahun depan jumlah siswa meningkat lagi, dan kami harus menandatangani kontrak," kata Ibu Ha.

Sebelum periode pendaftaran tahun ajaran baru, Dinas Pendidikan dan Pelatihan Hanoi mewajibkan sekolah-sekolah untuk menerapkan langkah-langkah guna meningkatkan fasilitas sekolah, mengurangi jumlah siswa yang bersekolah di luar zona yang telah ditentukan, mengurangi jumlah siswa per kelas, dan meningkatkan jumlah siswa yang mengikuti dua sesi per hari. Hal ini untuk menghindari situasi di mana beberapa sekolah melebihi kuota pendaftaran sementara sekolah lain gagal mendaftarkan cukup siswa, yang mengakibatkan pemborosan fasilitas dan personel, serta menyebabkan ketidakpuasan masyarakat dan keresahan sosial.

Guru-guru di bawah tekanan

Ibu Thanh Ha menyatakan bahwa Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menetapkan 45 siswa per kelas di sekolah menengah pertama. Pada kenyataannya, kelas lebih besar, sehingga menyulitkan guru yang tidak memiliki cukup waktu untuk memperhatikan setiap siswa. Sebelumnya, sekolah tersebut telah berulang kali mengajukan petisi kepada Komite Rakyat kelurahan untuk membangun sekolah menengah pertama baru guna memisahkan siswa, mengurangi ukuran kelas, dan meminimalkan jumlah siswa per kelas. Diketahui bahwa kelurahan tersebut juga telah berencana untuk membersihkan lahan untuk pembangunan sekolah baru.

Ibu K, mantan kepala sekolah dasar di distrik Hoang Mai lama, menyatakan bahwa pada suatu waktu, jumlah siswa sekolah dasar per kelas mencapai 57-58 siswa, sementara peraturan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan untuk sekolah dasar adalah 35 siswa. Hal ini menyebabkan kesulitan dan penderitaan yang signifikan bagi siswa, guru, dan administrator. Siswa harus menjejalkan meja dan kursi ke lorong, terkadang bahkan dua baris meja digabungkan, sehingga tidak ada ruang untuk berlari dan bermain. Barisan meja depan juga ditempatkan tepat di sebelah meja guru, yang memengaruhi penglihatan mereka. Lebih jauh lagi, dengan hampir 3.000 siswa, sekolah tersebut memiliki jumlah toilet yang terbatas, sehingga pembersihan rutin menjadi tidak mungkin meskipun ada staf kebersihan khusus. Guru kesulitan mengajar kelas yang begitu besar, sehingga sulit untuk mengamati, memperhatikan, dan memahami kekuatan dan kemampuan setiap siswa dan kelompok sebagaimana mestinya.

Bapak Dao Tan Ly, Kepala Dinas Pendidikan Dasar (Dinas Pendidikan dan Pelatihan Hanoi), mengatakan bahwa tahun ajaran ini seluruh kota mengalami penurunan sebanyak 1.000 siswa sekolah dasar dibandingkan tahun lalu. Namun, masih terdapat kekurangan sekolah dan ruang kelas di beberapa daerah seperti Kelurahan Thanh Liet, Kelurahan Vinh Hung, dan Kelurahan Dinh Cong… “Solusi Hanoi dalam waktu dekat adalah terus meninjau dan membangun sekolah-sekolah baru untuk mengurangi tekanan dan meratakan jumlah siswa per kelas,” kata Bapak Ly.

Sumber: https://tienphong.vn/nan-giai-bai-toan-si-so-hoc-sinhlop-vuot-quy-dinh-post1777414.tpo