Pada tanggal 20 November, siswa memberikan setumpuk sayuran dan kentang, membuat guru menangis.

(Dan Tri) - Dengan wajah pecah-pecah akibat tangan yang dingin dan kotor, siswa dataran tinggi bergantian membawa sayuran dan kentang untuk diberikan kepada guru mereka pada tanggal 20 November, menyentuh banyak orang.

Hadiah yang tak ternilai harganya

"Tanggal 20 November, Ibu punya seikat sayuran untukmu. Semoga kamu bahagia dan sehat selalu," kata gadis itu sambil mengangkat seikat sayuran di dalam kantong plastik dengan kedua tangan dan menyerahkannya kepada guru. Wajahnya pecah-pecah karena kedinginan, tangannya kotor, tetapi senyumnya tetap cerah, ia hanya berharap gurunya menyukai hadiah sederhananya.

Menerima hadiah dari anak-anak, Bapak Nguyen Ngoc Son terharu. Bapak Son saat ini adalah wali kelas 3, dengan 12 tahun pengalaman di Sekolah Asrama Dasar dan Menengah Lang Nhi untuk Etnis Minoritas (Kelurahan Phinh Ho, Provinsi Lao Cai ).

Siswa-siswi Highland memberikan hadiah pada tanggal 20 November, menyentuh hati warganet (Potongan foto dari klip: Disediakan oleh karakter).

Baru-baru ini, sebuah klip yang merekam momen guru Son menerima hadiah dari murid-muridnya pada tanggal 20 November diunggah di jejaring sosial, menarik ratusan ribu penayangan dan membuat banyak netizen meneteskan air mata.

Setiap tanggal 20 November, anak-anak memberi saya hadiah, terkadang talas, terkadang seikat sayuran hijau, terkadang beberapa rebung cabai, atau beberapa akar ginseng yang baru saja digali orang tua mereka. Setiap tahun, setiap kali saya menerima hadiah, saya merasa tersentuh seolah-olah baru pertama kali. Di dataran tinggi, hadiah-hadiah sederhana itu tidak hanya bermakna materi, tetapi juga menunjukkan apresiasi sederhana, perasaan tulus yang diberikan dengan sepenuh hati oleh anak-anak. Hadiah-hadiah itulah yang membuat saya bahagia melakukan pekerjaan ini,” ungkap Bapak Son.

Mengenang hari-hari pertama tiba di sekolah, Bapak Nguyen Ngoc Son masih ingat kebingungan yang ia rasakan ketika menghadapi kerasnya dataran tinggi. Jalan menuju desa curam dan licin saat hujan, dan ada hari-hari di mana ia harus turun dan mendorong sepedanya mendaki bukit. Sekolah saat itu hanyalah beberapa ruang kelas kecil beratap seng tua, dengan meja dan kursi reyot, yang semuanya serba kekurangan.

Kehidupan para guru semakin sulit karena musim kemarau yang berdebu, dan musim hujan yang berlumpur, di mana sepeda motor tidak dapat mendaki lereng, sehingga para guru terpaksa berjalan kaki berkilo-kilometer jauhnya. Pada hari-hari yang dingin, banyak guru harus tidur di ruang kelas dan menggunakan kayu bakar untuk menghangatkan diri karena asrama belum selesai dibangun.

"Malam hari, angin dingin berembus melalui celah-celah dinding kayu. Yang kudengar hanyalah suara hujan dan kicauan serangga di pegunungan dan hutan. Saat itu, aku bertanya-tanya apakah aku bisa tinggal di sini lebih lama," kata Pak Son.

Cobalah untuk meningkatkan literasi anak-anak

Namun, semua kekhawatirannya segera sirna ketika ia bertemu murid-muridnya. Mereka adalah anak-anak bertelanjang kaki, pakaian mereka acak-acakan, tetapi mata mereka selalu jernih. Hanya dengan mendengar mereka membacakan pelajaran serempak, semua rasa lelahnya seakan sirna.

"Beberapa siswa pergi ke sekolah tanpa alas kaki, beberapa membawa nasi dingin dari pagi, dan makan garam wijen atau sayuran liar untuk makan siang. Saat hujan, pakaian mereka basah kuyup, tetapi mereka tetap berjalan tertatih-tatih ke kelas sendirian di tengah hujan," ungkap guru laki-laki dari dataran tinggi itu.

Guru Son paling ingat saat hujan deras dan sungai di dekat sekolah meluap begitu tinggi sehingga rasanya mustahil bagi anak mana pun untuk menyeberang. Namun, ketika ia tiba, anak-anak berkerumun di bawah beranda, mata mereka tertuju pada ruang kelas.

"Guru, apakah kita punya pelajaran baru hari ini?", pertanyaan kecil murid itu membuat mata Pak Son perih.

Guru Son bercerita bahwa ia selalu berusaha untuk menularkan ilmu pengetahuan kepada para siswa di dataran tinggi (Foto: Tokoh disediakan).

“Kepolosan dan keinginan untuk belajar pada anak-anaklah yang membuat saya tetap di sini,” katanya.

Karena tidak ingin murid-muridnya menderita lagi, Pak Son dan rekan-rekannya berusaha semaksimal mungkin. Terkadang ia membelikan baju hangat dan buku untuk murid-muridnya, dan terkadang ia menghubungi teman dan donatur untuk meminta bantuan memperbaiki ruang kelas yang rusak.

Seringkali, guru memasak bersama para siswa, mengajari mereka cara mencuci tangan, menjaga kebersihan, dan berbagi makanan.

"Saya hanya berharap kalian bisa merasakan cinta. Ke mana pun kalian pergi di masa depan, kalian akan tahu bagaimana memberikan kebaikan seperti yang telah ditunjukkan oleh guru-guru kalian," akunya.

Menengok kembali 12 tahun terakhir, Pak Son berkata bahwa yang paling ia banggakan adalah ia pantang menyerah. Meskipun hujan, angin, atau dingin yang menusuk, atau listrik padam di malam hari ketika ia harus mempersiapkan pelajaran dengan cahaya lilin, ia tetap berdiri di kelas keesokan paginya, dengan kebahagiaan mendengar murid-muridnya memanggilnya "guru" yang menggema jelas di pegunungan dan hutan.

"Jika saya harus memilih lagi, saya akan tetap memilih jalan ini. Karena di sini, saya menemukan makna sejati dari profesi guru, yaitu mengajarkan kata-kata, mengajar orang lain, dan belajar mencintai dengan sepenuh hati," ungkap Pak Son.

Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/ngay-2011-hoc-tro-tang-bo-rau-cu-khoai-khien-thay-giao-roi-nuoc-mat-20251119212124108.htm