Melihat kembali ujian SMA yang inovatif, penuh emosi, diprediksi hampir tidak akan ada 'hujan 10'

Sinyal inovasi dari ujian

Terbebas dari esai model, hafalan, dan risiko penyimpangan kurikulum, ujian Sastra dalam ujian kelulusan SMA tahun ini disambut antusias oleh para peserta. Banyak siswa bercerita bahwa selama proses persiapan ujian, mereka telah mengetahui inovasi ujian pertama di bawah program pendidikan umum yang baru; ujian Sastra dapat menggunakan materi yang tidak terdapat dalam buku teks.

Meskipun menurut banyak guru, persyaratan ujian Sastra memastikan tingkat kognisi yang tepat, dan benar-benar bermakna bagi kehidupan masa depan siswa, tema "langit yang berbeda", yang terlihat dari ujian Sastra tahun ini, telah menunjukkan perubahan besar dalam cara menyusun soal ujian, serta dalam proses belajar mengajar.

Selain itu, ujian Matematika dan Bahasa Inggris tahun ini juga membuat banyak kandidat "menangis" karena tingkat kesulitannya. Namun, ini merupakan perubahan awal untuk ujian-ujian berikutnya guna menstabilkan dan benar-benar menilai kemampuan para kandidat.

Ujian kelulusan SMA tahun 2025 merupakan ujian yang istimewa karena merupakan tahun pertama pelaksanaan ujian sesuai program pendidikan umum baru tahun 2018 dan memastikan terselenggaranya ujian bagi siswa yang mengikuti ujian sesuai program pendidikan umum (lama) tahun 2006. Ujian ini juga merupakan ujian terbesar yang pernah ada, dengan partisipasi lebih dari 1,1 juta peserta di seluruh negeri. Dari jumlah tersebut, sekitar 200.000 personel dikerahkan untuk berpartisipasi dalam penyelenggaraan ujian, seperti pejabat, guru di sektor pendidikan , kepolisian, militer, kesehatan, kelistrikan, dll.

Pemerintah dan Perdana Menteri telah memberikan arahan yang cermat dan segera mengeluarkan banyak telegram dan arahan terkait persiapan dan penyelenggaraan ujian. Tidak hanya itu, penyelenggaraan ujian juga menimbulkan tantangan dan persyaratan yang berbeda ketika ujian dilaksanakan dalam konteks seluruh negeri yang menerapkan sistem pemerintahan daerah dua tingkat.

Berbeda dengan tahun lalu, pada tahun 2025, para kandidat harus mengikuti 4 ujian (2 mata pelajaran wajib adalah Sastra dan Matematika); 2 mata pelajaran pilihan (dari 9 mata pelajaran yang tersisa) untuk lulus SMA dan mendapatkan poin untuk masuk universitas. Penyelenggaraan ujian juga telah berubah. Para kandidat akan mengikuti semua ujian di ruang ujian tetap, alih-alih berpindah ruang ujian untuk setiap mata pelajaran seperti tahun-tahun sebelumnya. Ujian pilihan diselenggarakan secara serentak dalam satu sesi.

Di ruang ujian yang sama, para kandidat akan mengikuti berbagai ujian, hingga 5 mata pelajaran. Sementara itu, rumus penghitungan nilai kelulusan SMA tahun 2025 telah disesuaikan untuk meningkatkan peran proses pembelajaran di jenjang SMA. Oleh karena itu, persyaratan bagi para kandidat tidak hanya untuk meraih hasil ujian yang baik, tetapi juga untuk memiliki hasil belajar yang konsisten dan stabil selama 3 tahun masa SMA.

Dan perasaan orang tua

Bagi para siswa, ujian telah usai dan mereka bersiap untuk liburan musim panas. Namun, bagi orang tua, masih banyak kekhawatiran dan kekhawatiran tentang masa depan anak-anak mereka.

Ibu Dang Kim Thoa, yang tinggal di daerah Tay Ho, Hanoi, yang anaknya akan mengikuti ujian nasional SMA pada tahun 2025, mengatakan: "Tahun ini sungguh sulit bagi orang tua dan siswa. Menghadapi terlalu banyak perubahan dalam metode ujian, peraturan tentang kelas tambahan, bimbingan belajar... Setelah liburan Tet, anak-anak harus berhenti mengikuti kelas tambahan, beralih ke tempat-tempat dengan biaya lebih tinggi, dan kesulitan memilih guru yang tepat.

Di akhir tahun ajaran, kelas tambahan dibuka kembali, menyebabkan siswa dan orang tua kebingungan dan kehilangan arah dalam belajar. Khususnya, ujian Matematika tahun ini "sangat sulit", menyebabkan anak saya dan banyak peserta lainnya kehilangan semangat setelah menyelesaikan hari pertama ujian. Saya harus terus-menerus menyemangati anak saya untuk menstabilkan mentalnya dan mempersiapkan diri untuk hari kedua ujian.

Ibu Thoa mengatakan bahwa demi mendampingi anaknya, ia harus mengambil cuti kerja selama tiga hari untuk menjemput dan menjaganya agar anaknya dapat mengikuti ujian dengan sebaik-baiknya. Ibu Thoa menambahkan: “Secara pribadi, saya selalu berharap Kementerian Pendidikan dan Pelatihan (Kemendikbud) dan universitas selalu mengutamakan kepentingan calon siswa. Perlu ada regulasi sejak dini mengenai metode ujian, penerimaan, kegiatan belajar tambahan – kegiatan belajar tambahan untuk menstabilkan semangat dan psikologi guru, siswa, dan orang tua.”

Di lokasi ujian di Sekolah Menengah Nghia Do, Cau Giay, Hanoi, Ibu Dieu Anh (yang tinggal di daerah Nam Tu Liem, Hanoi) berkata: "Keluarga saya berjarak lebih dari 8 km dari lokasi ujian, kami harus bangun pagi-pagi sekali agar anak-anak kami bisa tiba di lokasi ujian tepat waktu. Siang harinya, saya dan anak saya juga tetap di lokasi ujian karena kami tidak punya cukup waktu untuk pulang dan beristirahat." Ibu Dieu Anh mengatakan bahwa anaknya memiliki prestasi akademik yang baik dan berencana untuk mendaftar ke sekolah-sekolah terbaik di Hanoi.

Ibu Dieu Anh menyatakan: "Tingkat kelulusan di Vietnam dalam beberapa dekade terakhir sangat tinggi, semua anak telah mempelajari dan menguasai pengetahuan dasar di sekolah. Oleh karena itu, saya pikir kita dapat mempertimbangkan untuk membiarkan universitas merekrut mahasiswa sendiri, mengurangi tekanan pada kandidat, dan membantu orang tua menghemat waktu menjemput mereka di tengah terik matahari dan hujan musim panas."

Bapak Vu Anh Thai, yang tinggal di Distrik Thanh Xuan, Hanoi, mengatakan bahwa ujian nasional SMA memiliki arti penting, dan nilai ujian masuk universitas dalam beberapa tahun terakhir relatif baik. Namun, menurut Bapak Thai, untuk memilih orang-orang berbakat yang akan mengabdi kepada negara di masa depan, perlu dibuat soal-soal yang lebih dekat dengan kurikulum anak-anak dan memiliki tingkat klasifikasi yang tinggi.

Setiap pelajar, setiap provinsi adalah pelajar di Vietnam.

Berbicara kepada pers tentang perbedaan ujian tahun ini, terutama di bidang Matematika dan Bahasa Inggris, Wakil Direktur Departemen Manajemen Mutu Nguyen Ngoc Ha, Ketua Badan Ujian, mengatakan, "Ujian tahun ini memiliki banyak hal baru karena merupakan pertama kalinya menerapkan bentuk penilaian kompetensi, sehingga siswa mungkin merasa berbeda. Namun, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah mengumumkan struktur, format ujian, dan soal-soal acuan sejak awal agar siswa dan guru memiliki waktu untuk berkenalan, mempersiapkan diri, dan menghindari perubahan mendadak."

"Penyusunan soal ujian telah mengikuti dengan cermat soal acuan dan hasil ujian, sehingga menjamin stabilitas. Kita perlu menunggu hasil ujian resmi untuk mendapatkan penilaian yang lebih lengkap," ujar Wakil Direktur Nguyen Ngoc Ha.

Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Pham Ngoc Thuong mengatakan bahwa ujian kelulusan sekolah menengah atas tahun 2025 akan menjadi tahun pertama di mana soal ujian akan dikembangkan sesuai dengan program pendidikan umum yang baru, yang bertujuan untuk menilai kemampuan dan kualitas para kandidat.

Wakil Menteri menekankan bahwa jika ujian memiliki banyak nilai tinggi bukan karena kemampuan siswa yang sebenarnya, tetapi karena soalnya mudah, apakah ujian tersebut akan menyenangkan? Sebaliknya, jika siswa mendapatkan 6-7 poin, tetapi hasil tersebut mencerminkan kemampuan mereka yang sebenarnya, mereka tetap dapat percaya diri dan memiliki banyak pilihan untuk melanjutkan ke jenjang dewasa. Terlebih lagi, nilai kelulusan hanya 50%, sehingga ujian tersebut harus memastikan adanya pembeda antara kelulusan dan penerimaan ke jenjang pendidikan tinggi.

Menurut Wakil Menteri, perlu dicatat bahwa ujian tahun ini berfokus pada penilaian kemampuan siswa, membantu mereka menerapkan pengetahuan untuk memecahkan masalah praktis. Merujuk pada perubahan status penyelenggaraan dan penilaian ujian, Wakil Menteri mengatakan bahwa pengawasan ujian dilakukan oleh pemerintah daerah pada 3 tingkat, tetapi penilaian dilakukan oleh pemerintah daerah pada 2 tingkat. Dengan banyaknya faktor yang memengaruhi, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah mengantisipasi hal ini. Terutama mengikuti arahan Perdana Menteri dengan semangat "3 jaminan, 6 kejelasan", Kementerian telah memahami dengan jelas sudut pandang: setiap siswa, setiap provinsi adalah siswa di Vietnam, semua harus diperlakukan secara adil, transparan, dan sesuai dengan peraturan.

Ujian ini benar-benar merupakan sebuah “festival kepedulian seluruh masyarakat terhadap siswa”.

Menurut Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Pham Ngoc Thuong, keberhasilan ujian tahun ini juga tercermin dari kemampuan daerah dan dinas untuk "berubah status" dalam mengarahkan dan menyelenggarakan ujian, beradaptasi dengan cepat, fleksibel, dan efektif, meskipun banyak tantangan besar yang dihadapi ujian tahun ini, terutama pengembangan kecerdasan buatan. Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengapresiasi dan sangat menghargai upaya aparat dan guru yang telah berkontribusi dalam menjamin keamanan dan keselamatan ujian.

Hingga saat ini, seluruh persiapan dan penyelenggaraan ujian telah dilaksanakan secara serius oleh semua tingkatan, sektor, dan daerah, sesuai dengan arahan Perdana Menteri dan Wakil Perdana Menteri. Penyelenggaraan ujian tahun ini juga sejalan dengan semangat Resolusi No. 29-NQ/TW Komite Sentral Partai. Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah melaksanakan ujian dengan semangat tersebut dengan mengurangi jumlah sesi ujian, sekaligus mengurangi biaya dan efisiensi dengan tidak lagi mengangkut kertas ujian dengan cara tradisional, melainkan melalui sistem informasi kunci Industri Kriptografi Vietnam.

Menurut Wakil Menteri, keberhasilan ujian tersebut dibuktikan melalui partisipasi seluruh sistem politik, dukungan berbagai sektor dan kekuatan, yang menjadikan ujian, sebagaimana ditegaskan Perdana Menteri, sebagai "festival kepedulian seluruh masyarakat terhadap siswa". Apa pun hasil ujiannya, para siswa masih memiliki masa depan yang cerah.

Dalam menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada seluruh unsur penyelenggara ujian yang telah turut serta dalam menyukseskan terselenggaranya ujian, Wamenag juga menyampaikan apresiasi dan penghargaan yang setinggi-tingginya atas dedikasi dan tanggung jawab yang diberikan oleh seluruh jajaran pengurus, guru-guru, termasuk yang telah memasuki masa pensiun namun tetap mengabdikan diri untuk ujian.

Uyen Na - Ngoc Huong

Sumber: https://baophapluat.vn/nhin-lai-mot-ky-thi-thpt-doi-moi-nhieu-cam-xuc-du-bao-kho-co-mua-diem-10-post553507.html