Puluhan ribu pelajar belajar bahasa Khmer

Setelah penggabungan, Vinh Long memiliki 156 pagoda Khmer (termasuk 143 pagoda Khmer di bekas provinsi Tra Vinh dan 13 pagoda Khmer di bekas provinsi Vinh Long). Sebagian besar pagoda ini menyelenggarakan kelas bahasa dan aksara Khmer setiap tahun.

Melestarikan dan mempromosikan bahasa dan tulisan Khmer telah membantu siswa etnis Khmer membentuk dan mengembangkan keterampilan, memperluas pemahaman mereka tentang budaya, dan menumbuhkan semangat solidaritas nasional.

Selain mengajarkan bahasa Khmer di sekolah-sekolah, pagoda Buddha Theravada Khmer juga menyelenggarakan lebih dari 900 kelas pengayaan budaya bahasa Khmer gratis di pagoda-pagoda tersebut. Lebih dari 800 biksu, tokoh terkemuka di masyarakat, yang fasih berbahasa Khmer, berpartisipasi dalam pengajaran, menarik lebih dari 20.000 siswa.

Kelas-kelas ini biasanya diadakan oleh kuil selama musim panas. Ini adalah waktu istirahat para siswa, tetapi mereka semua bersemangat untuk pergi ke kelas. Kelas-kelas ini telah membantu menjauhkan para siswa dari ponsel dan permainan yang tidak sehat.

Thach Chau Ngoc, siswa kelas 11 di Sekolah Menengah Tra Vinh Pali-Khmer, mengatakan bahwa tahun ini adalah kedua kalinya ia belajar bahasa Khmer di Pagoda Ang (Distrik Nguyet Hoa, Provinsi Vinh Long ).

Ngoc mengatakan bahwa melalui setiap kelas, ia belajar banyak hal bermanfaat. Bukan hanya cara membaca dan menulis bahasa Khmer, tetapi juga tentang kisah-kisah budaya dan etika nasional. "Sebelumnya, saya bisa berbicara tetapi tidak bisa menulis, sekarang saya bisa menulis huruf dalam bahasa Khmer," tambah mahasiswi tersebut.

Setiap kelas di pagoda biasanya memiliki 15 hingga 25 siswa yang belajar selama dua bulan musim panas. Setiap tahun, pagoda ini menarik banyak anak-anak etnis minoritas di komune untuk belajar. Kegiatan ini tidak hanya membantu anak-anak belajar membaca dan menulis, tetapi juga berkontribusi dalam melestarikan dan menjaga bahasa ibu mereka serta identitas tradisional bangsa.

Selain menulis, anak-anak juga belajar etika, sejarah, dan ritual tradisional masyarakat Khmer.

Di kelas yang sama dengan Ngoc, Thach To Sovane Dara, siswa kelas 9 di Sekolah Asrama untuk Etnis Minoritas Chau Thanh, mengatakan dia sangat bangga mempelajari bahasa dan tulisan kelompok etnisnya.

"Saya berharap bisa mengajar anak-anak di lingkungan sekitar di masa mendatang. Guru-gurunya sangat mudah dipahami dan sabar, dan suasana belajarnya sangat menyenangkan," tambah Dara.

Berkontribusi dalam melestarikan bahasa lisan dan tulisan

Menurut Yang Mulia Thach Do Ra, salah satu orang yang mengajar langsung di Pagoda Ang (Bangsal Nguyet Hoa, Provinsi Vinh Long), kelas dibagi menjadi banyak kelompok berdasarkan tingkatan, belajar pagi dan sore.

“Selain menulis, kita juga memasukkan etika, sejarah, dan ritual adat agar anak-anak memahami akar mereka dan hidup sesuai dengan jati diri bangsa mereka,” ujar Yang Mulia.

Biksu Thach Le, kepala biara Pagoda Ta Ot di Komune Cau Ke, mengatakan bahwa bagi orang Khmer, pagoda adalah rumah kedua mereka. Semua kegiatan budaya dan adat istiadat terpusat di pagoda. Pembukaan kelas-kelas ini bertujuan untuk menciptakan kondisi bagi anak-anak Khmer untuk mempelajari bahasa ibu mereka, sehingga dapat memahami akar mereka dan melestarikan budaya tradisional bangsa.

"Sejak awal tahun, pagoda telah membuka 22 kelas untuk mengajarkan bahasa Khmer kepada masyarakat etnis. Ini adalah tugas para peserta sebelumnya untuk mewariskan kepada peserta berikutnya, sebuah tradisi panjang masyarakat Khmer," ujar biksu Thach Le.

Ibu Thach Thi Thu Ha - Direktur Departemen Etnis Minoritas dan Agama Provinsi Vinh Long menambahkan bahwa pada tahun ajaran 2024-2025, hampir 36.000 siswa akan belajar bahasa Khmer di 125 sekolah dan pagoda.

Sebelumnya, di provinsi Tra Vinh (lama), guru Khmer menerima dukungan sebesar 35.000 VND/periode pengajaran sesuai dengan Resolusi 13/2020.

Ibu Ha juga mengatakan bahwa beliau telah menyarankan Komite Rakyat Provinsi untuk mengeluarkan kebijakan yang mendukung mereka yang secara langsung mengajar bahasa Khmer di pagoda-pagoda di provinsi tersebut, terutama para biksu dan Achar (orang-orang terkemuka). Menurut beliau, mereka adalah kekuatan inti yang berkontribusi dalam melestarikan bahasa, tulisan, dan budaya masyarakat Khmer.

Vinh Long saat ini dihuni oleh lebih dari 353.000 orang Khmer, yang mencakup 8,42% dari total populasi provinsi. Belakangan ini, dengan penerapan program-program nasional yang ditargetkan di wilayah-wilayah etnis minoritas, serta integrasi program-program lokal, Provinsi Vinh Long secara bertahap telah menciptakan pembangunan dan inovasi di wilayah Khmer.

Berbagai program untuk meningkatkan taraf hidup masyarakat etnis Khmer di provinsi ini telah terlaksana dengan baik. Tingkat kemiskinan di kalangan masyarakat etnis Khmer kini telah menurun menjadi 1,6% dan rumah tangga hampir miskin telah menurun menjadi 3,2%. Dibandingkan dengan tahun 2021, jumlah rumah tangga miskin menurun sebesar 5,45% dan rumah tangga hampir miskin menurun sebesar 7,09%.

Dengan keunggulan dan kekayaan budaya, terutama pelestarian dan promosi bahasa dan tulisan etnis minoritas, program ini telah membantu siswa keturunan etnis minoritas Khmer untuk membentuk dan mengembangkan keterampilan menggunakan aksara Khmer. Dengan demikian, pemahaman budaya etnis yang lebih luas, semangat solidaritas nasional, dan kontribusi terhadap pelestarian dan promosi bahasa dan tulisan...

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/nhung-lop-hoc-mien-phi-tieng-khmer-duoi-mai-chua-post753942.html