Distribusi Nilai Ujian Kelulusan SMA 2025: Dipaksa Ubah Metode Pengajaran Mulai Kelas 10

Banyak guru dan pakar memberikan komentar positif tentang distribusi skor dan metode pembuatan tes, tetapi juga menekankan perlunya perubahan yang lebih serius dalam metode pengajaran dan pembelajaran di sekolah menengah.

Ibu Nguyen Boi Quynh, Kepala Sekolah Menengah Atas Viet Duc ( Hanoi ), mencatat perubahan positif: "Ketika program ini pertama kali dilaksanakan, kami sangat khawatir tentang kelayakannya. Namun setelah 3 tahun, terutama melalui ujian tahun ini, saya melihat dengan jelas bahwa siswa telah matang dalam kesadaran dan memiliki orientasi karier yang lebih jelas."

Kandidat yang mengikuti ujian kelulusan SMA tahun 2025

FOTO: NHAT THINH

Menurut Ibu Quynh, inovasi soal ujian, terutama matematika dan Bahasa Inggris, menuntut guru untuk juga berinovasi dalam metode pengajaran. Siswa harus mengubah metode belajar mereka, tidak hanya di kelas 12 tetapi juga di kelas 10. Tidak mungkin hanya mengajarkan kiat-kiat mengerjakan ujian dan menghafal model, tetapi harus membantu siswa memahami dan menerapkan pengetahuan. Proses ini memang sulit, tetapi harus dilakukan tidak hanya untuk memenuhi persyaratan ujian, tetapi yang lebih penting, untuk memenuhi tuntutan hidup," tegas Ibu Boi Quynh.

Bapak Thai Van Thanh, Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Nghe An , salah satu daerah dengan nilai ujian kelulusan SMA tertinggi tahun ini, mengatakan bahwa hasil ujian tahun ini merupakan tolok ukur nyata kualitas pengajaran dan pembelajaran setelah tiga tahun penerapan program baru. Distribusi nilai matematika menunjukkan tingkat diferensiasi yang jelas, dengan nilai rata-rata yang tidak tinggi namun wajar mengingat adanya perubahan cara penyusunan soal. Yang lebih penting, tidak ada lagi praktik "menebak-nebak" dan tetap mendapatkan nilai tinggi seperti sebelumnya. Ujian tahun ini menuntut siswa untuk berpikir dan memahami agar dapat mengerjakannya. Hal ini menunjukkan bahwa ujian tersebut secara bertahap telah mendekati standar internasional untuk menilai kapasitas.

Mengenai distribusi skor bahasa Inggris, meskipun masih terdapat perbedaan antarwilayah, Bapak Thai Van Thanh sangat mengapresiasi kemajuan beberapa provinsi pegunungan, seperti Dien Bien . Hal ini bukan suatu kebetulan, melainkan hasil dari investasi sistematis dan penerapan metode pengajaran baru yang efektif. "Secara umum, ujian kelulusan SMA tahun 2025 telah mengevaluasi siswa secara lebih komprehensif dan substansial," ujar Bapak Thanh.

Bapak Pham Ngoc Thuong, Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan, Ketua Komite Pengarah Nasional Ujian Kelulusan SMA 2025, menekankan bahwa hasil ujian tersebut menjadi dasar bagi Kementerian Pendidikan dan Pelatihan beserta berbagai departemen untuk mengevaluasi pengelolaan dan pengajaran di bidang pendidikan umum, dengan demikian meninjau, meneliti, dan menyesuaikan kebijakan yang tepat. Kebijakan yang dipertimbangkan untuk disesuaikan meliputi investasi dalam fasilitas, program, dan proyek untuk meningkatkan kualitas pendidikan, kebijakan untuk guru, kebijakan untuk siswa, dan sebagainya.

Sumber: https://thanhnien.vn/pho-diem-thi-tot-nghiep-thpt-2025-buoc-phai-thay-doi-cach-day-hoc-tu-lop-10-185250715231523736.htm