Bimbingan belajar dan manajemen ekstrakurikuler tidak boleh “menculik dan meninggalkan disk”

Surat Edaran Nomor 29 Kementerian Pendidikan dan Pelatihan yang mengatur kegiatan belajar mengajar tambahan berlaku mulai hari ini, 14 Februari 2025. Para pembaca Surat Kabar Thanh Nien menyampaikan beragam pendapat mengenai hal ini.

Periksa pendaftaran bisnis dan bayar pajak untuk les privat

Pembaca tuanduong1958@gmail.com menyatakan: "Jumlah individu yang mengajar di rumah dalam jangka waktu lama memiliki pendapatan yang cukup tinggi tetapi belum membayar pajak penghasilan, sehingga menyebabkan ketimpangan dengan banyak wajib pajak. Pemerintah daerah harus memeriksa sesuai peraturan baru bahwa kegiatan belajar mengajar harus terdaftar sebagai badan usaha dan membayar pajak penghasilan."

Siswa di sekolah asrama musim panas di Kota Ho Chi Minh, foto diambil sebelum Circular 29

Orangtua Leminh mengatakan perlu "mengumumkan nomor hotline untuk menangani bimbingan belajar tambahan di daerah, sehingga masyarakat dapat melapor."

Akun Lao Ban menulis: "Mengajar dan belajar di kelas tambahan telah lama menjadi tren sosial dan sumber pendapatan utama bagi banyak guru, sehingga pasti akan ada banyak perubahan setelah Surat Edaran 29 berlaku. Oleh karena itu, pengawasan dan pengawasan perlu diperkuat agar surat edaran ini efektif."

Orang tua Kien Le dengan terus terang berkata: "Mengapa guru membiarkan siswa kehilangan pengetahuan dan harus mengambil les tambahan sejak sekolah dasar?... Surat Edaran 29 memang terlambat dikeluarkan, tetapi saya pikir itu penting bagi anak-anak untuk memiliki apa yang disebut masa kanak-kanak, kebahagiaan bersama keluarga, serta keadilan di dalam kelas."

Pembaca Ha Nguyen setuju: "Mengakhiri bimbingan belajar tambahan di tingkat sekolah dasar adalah tindakan yang tepat. Banyak guru di kelas dan di sekolah memaksa anak-anak untuk mengikuti les tambahan. Kami menyambut baik pelarangan bimbingan belajar tambahan."

Berharap untuk mempertahankan manajemen yang serius untuk jangka panjang

Pembaca Khanh Nguyen mengutip pendapat dalam artikel Surat Kabar Thanh Nien tentang bagaimana mengelola setelah 14 Februari 2025 ketika Surat Edaran 29 tentang pengajaran dan pembelajaran tambahan resmi berlaku : "Banyak guru telah meminta untuk menyewa ruangan di pusat untuk membuka kelas tambahan, atau untuk mencari tahu apakah mereka dapat bekerja sama dengan pusat untuk melegalkan kelas tambahan mereka atau tidak... Pemilik pusat yang mengkhususkan diri dalam pelatihan untuk ujian penilaian kompetensi di Kota Ho Chi Minh mengatakan: "Banyak guru bahkan datang ke pusat untuk meminta agar pusat tersebut digunakan sebagai kedok untuk mempertahankan pengajaran tambahan mereka"... Beberapa guru sekolah negeri dapat menemukan cara untuk menghindari Surat Edaran 29, seperti dari mengajar di rumah menjadi bekerja di pusat. Pada saat itu, guru dapat menyelundupkan soal ujian ke pusat dan menyarankan agar siswa mendaftar untuk belajar dengan guru lain tetapi tetap mengetahui soal-soal tersebut sebelumnya. Di masa mendatang, guru bahkan dapat menemukan cara untuk membuka pusat mereka sendiri agar hal ini dapat dilakukan secara lebih sistematis. Masih banyak celah yang belum dapat diatasi sepenuhnya oleh Surat Edaran ini. Kami berharap badan pengelola akan terus... melengkapi dan mempertahankan peraturan yang ketat dalam jangka waktu lama, bukan sekedar 'menculik dan meninggalkan piring'.

Pembaca berharap adanya pengelolaan pengajaran dan pembelajaran tambahan yang ketat, serius, dan jangka panjang di masa mendatang.

Orang tua murid, Thanh Pham, berbagi: "Tampaknya para guru yang mengajar kelas tambahan untuk memungut biaya dari siswa khawatir dengan larangan kelas tambahan tersebut. Namun, sebagai orang tua, saya rasa larangan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan terhadap kelas tambahan yang memungut biaya dari siswa sepenuhnya tepat. Guru berhak mengajar di mana pun mereka mau. Sedangkan untuk pusat-pusat yang menyelenggarakan kegiatan belajar mengajar di sini, mereka telah mendaftarkan usahanya dan membayar pajak, jadi setiap orang berhak bekerja untuk mendapatkan penghasilan."

Seorang pembaca dengan nama akun Ba Le berpendapat bahwa mengelola dan memeriksa kegiatan belajar mengajar tambahan saja tidak cukup. Selain itu, pihak berwenang harus memeriksa kerja sama antara lembaga pendidikan dengan pusat-pusat yang mengajarkan mata pelajaran seperti bahasa Inggris asli dan keterampilan hidup, karena "Saya tidak melihat dampaknya, hanya membebani orang tua."

Dari perspektif lain tentang bimbingan belajar, Ngoc Thanh Su berbagi: "Melarang bimbingan belajar menyulitkan guru dan sepuluh kali lipat lebih sulit bagi orang tua. Pengelola hanya memotong akarnya tanpa menanganinya, kurikulumnya berat dan terus berubah, pada kenyataannya, jika tidak ada tutor, akan sangat sulit bagi orang tua untuk membimbing anak-anak mereka di rumah, karena dulu, orang tua belajar dengan cara yang berbeda, dan sekarang mereka belajar dengan cara yang berbeda. Penting untuk mempertimbangkan secara menyeluruh kebutuhan aktual masyarakat akan bimbingan belajar dan bimbingan belajar...".

Pembaca Dang Bao mengaku: "Setiap tahun, buku teks dan program pengajaran berubah, membuat guru dan siswa merasa seperti tersesat dalam labirin. Jika gaji guru tinggi, tidak perlu ada yang mengajar kelas tambahan, dan kurikulum siswa terus berubah, sehingga sulit bagi mereka untuk mengikuti perkembangan. Itulah sebabnya mereka harus mengambil kelas tambahan..."

Sumber: https://thanhnien.vn/quan-ly-day-them-hoc-them-dung-bat-coc-bo-dia-185250214192644929.htm