Pada tanggal 11 Desember, di Hanoi, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan (MOET) berkoordinasi dengan Plan International Vietnam dan organisasi lainnya untuk menyelenggarakan lokakarya dengan tema "Konsultasi Tinjauan Kebijakan Pencegahan Penyakit Tidak Menular (PTM) bagi Siswa dan Panduan Teknis Membangun Model Pelayanan Kesehatan yang Ramah di Sekolah".
Dr. Nguyen Nho Huy, Wakil Direktur Departemen Pendidikan Jasmani, menyampaikan pidato pembukaan pada lokakarya konsultasi. (Foto: Ha Minh). |
Dalam pidato pembukaannya, Dr. Nguyen Nho Huy, Wakil Direktur Departemen Pendidikan Jasmani, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, menekankan peran kesehatan sekolah dalam membangun lingkungan belajar yang sehat bagi siswa. Beliau mengatakan: “Pelayanan kesehatan sekolah penting dan sangat diperlukan. Dalam beberapa tahun terakhir, sektor kesehatan dan pendidikan telah berupaya keras membangun jaringan pelayanan kesehatan sekolah, dari tingkat pusat hingga daerah, untuk melaksanakan tugas menjaga kesehatan siswa, menciptakan lingkungan yang kondusif bagi mereka untuk belajar dan berkembang dengan baik, baik secara mental maupun fisik. Dalam konteks berbagai perubahan situasi sosial -ekonomi, penyakit sekolah secara umum dan beberapa penyakit tidak menular seperti kelebihan berat badan dan obesitas, diabetes tipe 2, gangguan kesehatan mental, atau penyakit tidak menular lainnya seperti asma, penyakit paru-paru... cenderung meningkat dan sangat memengaruhi kesehatan dan kapasitas belajar anak. Oleh karena itu, peran model pelayanan kesehatan yang ramah di sekolah sangat diperlukan untuk menciptakan lingkungan yang ramah dan terbuka bagi siswa agar merasa lebih nyaman dalam mengakses dan mempelajari informasi kesehatan.”
Ibu Le Quynh Lan, Manajer Dampak Program dan Kemitraan, Plan International, mengatakan: “Bukti menunjukkan bahwa perilaku tidak sehat berkontribusi terhadap penyakit tidak menular, termasuk gizi buruk, merokok, kurang aktivitas fisik, konsumsi alkohol, dll. Kebiasaan-kebiasaan ini sering terbentuk pada masa remaja tetapi dapat memiliki konsekuensi dan dampak jangka panjang yang bahkan dapat menjangkau beberapa generasi. Oleh karena itu, kita perlu memberikan perhatian khusus pada pertumbuhan dan perkembangan siswa selama mereka masih bersekolah. Dengan meningkatkan kualitas kegiatan pelayanan kesehatan bagi siswa, meningkatkan fasilitas kesehatan sekolah, kapasitas tenaga kesehatan sekolah, dan memperkuat kegiatan komunikasi dan edukasi kesehatan bagi siswa, Proyek Kesehatan Remaja akan membangun model pelayanan kesehatan yang ramah siswa dan responsif gender dengan tujuan mencegah penyakit tidak menular. Dari sana, pembelajaran yang dipetik akan dicatat sebagai bukti untuk implementasi di seluruh negeri.”
Lokakarya ini mendapat perhatian dan banyak masukan bermanfaat dari para ahli, propagandis, dan guru mengenai kesenjangan dalam kebijakan dan Pedoman Teknis untuk membangun model layanan kesehatan yang ramah di sekolah. Di akhir sesi kerja, Dr. Nguyen Nho Huy meminta Komite Perancang untuk mensintesis dan menyerap pendapat secara ilmiah dan selektif agar Pedoman Teknis dapat segera diselesaikan, yang akan berkontribusi pada peningkatan kualitas layanan kesehatan bagi siswa di masa mendatang.
Beberapa foto di acara tersebut:
Para propagandis proyek Kesehatan Remaja di lokakarya (Foto: Ha Minh). |
Perwakilan sekolah menengah pertama, sekolah menengah atas, dan universitas di lokakarya (Foto: Ha Minh). |
Para propagandis berdiskusi dalam kelompok mengenai topik perawatan kesehatan yang ramah gender dan responsif di sekolah (Foto: Ha Minh). |
Lokakarya ini berada dalam kerangka proyek "Kesehatan Pemuda Vietnam" fase 2 (2023 - 2025) (Foto: Ha Minh). |
[iklan_2]
Sumber: https://thoidai.com.vn/ra-soat-chinh-sach-du-phong-benh-khong-lay-nhiem-cho-hoc-sinh-sinh-vien-208471.html
Komentar (0)