Oleh karena itu, pimpinan Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh meminta agar lembaga pendidikan meninjau dan mengatasi beberapa isu penting dalam waktu dekat. Isu-isu tersebut meliputi bimbingan belajar ilegal; pengaturan jadwal yang tidak masuk akal; dan obsesi terhadap prestasi akademik dalam pendidikan, yang memberi tekanan pada siswa dan guru terkait nilai.
Sesuai dengan persyaratan Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, lembaga pendidikan perlu memperkuat langkah-langkah keamanan sekolah, mencegah dan segera mengatasi risiko kekerasan di sekolah, pelecehan anak, dan situasi tidak aman lainnya untuk menjamin hak, kesehatan, dan perkembangan komprehensif siswa. Memastikan keamanan dan kebersihan makanan di kantin sekolah; mengontrol bahan dan prosedur pengolahan untuk mencegah keracunan makanan di kalangan siswa.

Para siswa berpartisipasi dalam perayaan ulang tahun ke-50 sektor Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh baru-baru ini.
Secara khusus, sekolah harus menyusun dan mengatur jadwal yang ilmiah , dengan mematuhi secara ketat jumlah pelajaran dan durasi sesuai kurikulum, sesuai dengan pedoman Departemen Pendidikan dan Pelatihan, dan tanpa menimbulkan kesulitan bagi orang tua dan siswa selama proses pembelajaran dan transportasi.
Perbarui sistem basis data industri secara berkala dengan data yang lengkap, akurat, dan tepat waktu untuk mendukung manajemen dan pelaporan.
Pastikan transparansi dan keterbukaan dalam kegiatan kolaboratif terkait program sekolah di antara staf pengajar dan orang tua untuk mendorong konsensus. Selenggarakan ujian periodik akhir semester I sesuai rencana; pastikan matriks dan soal ujian yang tepat yang secara akurat menilai kemampuan siswa; patuhi secara ketat prosedur untuk persiapan ujian, pengawasan, dan penilaian...
Menurut laporan tersebut, sejak awal tahun ajaran, Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh telah melaksanakan banyak konten dan tugas penting pendidikan umum, seperti: mengarahkan lembaga pendidikan untuk melaksanakan rencana pendidikan yang berorientasi pada pengembangan kompetensi siswa.
Mengatur proses konseling dan pendaftaran siswa, memastikan transparansi dan keterbukaan dalam memilih mata pelajaran pilihan dan bidang studi. Memperkuat pengaturan kelas terpisah untuk setiap mata pelajaran pilihan dan bidang studi, secara fleksibel memenuhi kebutuhan maksimal siswa; Mengembangkan jadwal sekolah yang berbasis ilmiah.
Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh tidak mengoordinasikan atau mendampingi kontes apa pun yang mengenakan biaya kepada siswa.Menurut penilaian Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, lembaga pendidikan terus berinovasi dalam metode pengajaran dan meningkatkan kualitas pendidikan, dengan fokus pada penggunaan beragam alat penilaian untuk mengevaluasi efektivitas proses pengajaran dan pembelajaran. Mereka memperkuat kegiatan pengembangan profesional berdasarkan studi pembelajaran, berbagi pengalaman, membahas kesulitan, dan menemukan solusi yang efektif. Penilaian dilakukan secara serius, transparan, dan dengan kualitas terjamin sesuai dengan pedoman khusus mata pelajaran dan disesuaikan dengan karakteristik siswa dan situasi sekolah.
Sumber: https://nld.com.vn/tphcm-khac-phuc-tinh-trang-gay-ap-luc-diem-so-len-hoc-sinh-va-giao-vien-196251210144155765.htm










Komentar (0)