Menciptakan premis untuk tujuan membangun masyarakat pembelajar

Siswa keluarga Nguyen Trong (komune Tong Son) dengan prestasi akademik yang luar biasa menerima penghargaan dari komite beasiswa keluarga.

Di komune Thieu Ngoc (lama), sekarang komune Thieu Tien, dengan saran dari HKH komune, Komite Rakyat komune berhasil menyelenggarakan pertemuan dengan 38 kepala klan dan dewan klan di seluruh komune. Pada konferensi ini, para kepala klan dan dewan klan menyumbangkan banyak ide bagus tentang mendidik anak-anak dan cucu, berlomba untuk menyatukan keluarga di klan untuk saling membantu sehingga tidak ada yang tertinggal; memberi penghargaan dan mendorong anak-anak dengan prestasi dalam belajar. Sejak itu, klan dan cabang di komune telah menanggapi secara positif dan secara efektif menerapkan gerakan untuk mendorong pembelajaran dan bakat (KH, KT) di klan; gerakan belajar anak-anak klan telah menyebar lebih dan lebih banyak dengan banyak contoh khas. Secara khusus, pembangunan dana dorongan belajar (QKH) di klan-klan di komune telah mengalami perubahan yang jelas. Biasanya, QKH klan Ngo mencapai 750 juta VND. Banyak keluarga memiliki harta warisan 100 hingga 200 juta VND atau lebih, seperti keluarga: Nguyen Duy, Nguyen Phuc, Nguyen Van, Le Xuan...

Di daerah lain, dengan dinamisme dan partisipasi aktif dewan klan, banyak klan telah membangkitkan gerakan belajar di setiap individu dan setiap keluarga, dengan demikian berhasil membangun model DHHT sesuai dengan kebijakan Partai dan Negara. Misalnya, klan Bui Sy dan Le Ba di kota Tan Phong, sekarang komune Luu Ve; klan Trinh Van di komune Dinh Tan; klan Nguyen Trong di kota Ha Linh, sekarang komune Tong Son... Menetap di komune Luu Ve sejak abad ke-16, klan Bui Sy segera menegaskan dirinya sebagai klan dengan tradisi solidaritas, cinta kasih timbal balik, terutama tradisi ujian mandarin dan semangat belajar dari banyak generasi. Mempromosikan tradisi itu, klan Bui Sy segera membentuk komite promosi pembelajaran dengan tujuan mendorong dan menjaga pembelajaran anggota keluarga dan klan. Sejak berdiri tahun 1997, panitia pembinaan pendidikan keluarga ini telah banyak melakukan kegiatan nyata, seperti memberikan dukungan dan beasiswa kepada anak cucu keluarga yang kurang mampu agar dapat berprestasi dalam studinya, memberikan penghargaan dan dorongan semangat kepada siswa yang berprestasi dalam studi dan pelatihan, dan sebagainya. Berkat hal tersebut, selama puluhan tahun keluarga Bui Sy tidak memiliki anak cucu yang putus sekolah. Mereka yang kurang mampu pun mendapatkan bantuan tepat waktu.

Atau seperti keluarga Duong di kelurahan Thieu Duong (lama), sekarang kelurahan Ham Rong, untuk memajukan tradisi belajar leluhur mereka, setiap cabang membentuk komite promosi belajar untuk melaksanakan pembangunan "Keluarga Belajar", DHHT, sebagai respons terhadap pembangunan masyarakat belajar. Bersamaan dengan propaganda dan dorongan para keturunan untuk berlomba-lomba belajar, komite promosi belajar keluarga telah meluncurkan keluarga-keluarga, secara aktif mengajak para dermawan dan keturunan sukses dalam keluarga untuk berkontribusi membangun QKH. Hingga saat ini, QKH cabang dan dewan keluarga Duong memiliki saldo lebih dari 600 juta VND. Setiap tahun, selain menyelenggarakan pembagian penghargaan kepada anak-anak di setiap cabang, komite promosi belajar keluarga juga menyelenggarakan upacara untuk memberikan penghargaan kepada anak-anak berprestasi akademik, memenangkan hadiah dalam kompetisi nasional dan internasional, anak-anak yang lulus ujian masuk universitas, dan berhasil mempertahankan disertasi doktoral mereka... Dorongan tepat waktu dari komite promosi belajar keluarga telah membantu anak-anak dalam keluarga berlomba-lomba untuk berusaha menjadi lebih dan lebih sukses. Oleh karena itu, banyak keluarga memiliki anak-anak yang belajar dengan baik dan sukses, seperti keluarga Duong Tien Hoa, yang kedua anaknya lulus ujian masuk Sekolah Menengah Atas Berbakat Lam Son; Duong Tien Anh berhasil mempertahankan tesis doktoralnya di bidang farmasi pada usia 28 tahun; Duong Tien Quang Huy memenangkan hadiah ketiga dalam ujian Biologi internasional; banyak orang berhasil mempertahankan tesis doktoralnya...

Padahal, ketika sebuah marga memiliki gerakan untuk mendorong pembelajaran, akan lebih mudah untuk meluncurkan gerakan pembelajaran sepanjang hayat dan membangun masyarakat pembelajar. Dan ketika gerakan pembelajaran marga berkembang pesat, dengan banyak marga mencapai predikat masyarakat pembelajar, akan ada banyak komunitas pembelajar, komunitas pembelajar... yang berkontribusi untuk mempercepat proses pembangunan masyarakat pembelajar. Menurut statistik dari Komite Rakyat provinsi, saat ini jumlah marga di seluruh provinsi yang mendaftar untuk membangun masyarakat pembelajar adalah 10.374/11.149, mencapai tingkat 93,05%. Hasil peninjauan dan penilaian pada tahun 2024 menunjukkan bahwa hampir 9.000 marga di seluruh provinsi telah diakui sebagai masyarakat pembelajar. Hal ini dianggap sebagai premis dan fondasi penting untuk mewujudkan tujuan membangun masyarakat pembelajar dari tingkat akar rumput sesuai dengan kebijakan yang ditetapkan oleh Partai dan Negara.

Komentar (0)