Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Kota Ho Chi Minh resmi bergabung dengan Jaringan Kota Pembelajaran Global UNESCO

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ30/03/2024

[iklan_1]
Bà Nguyễn Thị Lệ - phó bí thư Thành ủy, chủ tịch HĐND TP.HCM - bắt tay ông Jonathan Wallace Baker - trưởng đại diện Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên Hiệp Quốc tại Việt Nam - Ảnh: HỮU HẠNH

Ibu Nguyen Thi Le - Wakil Sekretaris Komite Partai Kota, Ketua Dewan Rakyat Kota Ho Chi Minh - berjabat tangan dengan Bapak Jonathan Wallace Baker - Kepala Perwakilan Organisasi Pendidikan , Ilmu Pengetahuan, dan Kebudayaan Perserikatan Bangsa-Bangsa di Vietnam - Foto: HUU HANH

Kota Ho Chi Minh bertujuan agar setiap warganya menjadi warga digital.

Menurut laporan Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, skala sekolah di Kota Ho Chi Minh telah mencakup seluruh 21 distrik dan Kota Thu Duc dengan 5.726 fasilitas pendidikan dan pelatihan dari taman kanak-kanak hingga universitas.

Từ phải qua: ông Jonathan Wallace Baker - trưởng đại diện Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên Hiệp Quốc, ông Nguyễn Văn Phúc - thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, bà Nguyễn Thị Lệ - phó bí thư Thành ủy, chủ tịch HĐND TP.HCM, bà Lê Thị Hồng Vân - quyền vụ trưởng Vụ Ngoại giao văn hóa và UNESCO, tổng thư ký Ủy ban quốc gia UNESCO Việt Nam - trong lễ trao giấy chứng nhận thành phố học tập toàn cầu - Ảnh: HỮU HẠNH

Dari kanan ke kiri: Bapak Jonathan Wallace Baker - Kepala Perwakilan Organisasi Pendidikan, Keilmuan, dan Kebudayaan Perserikatan Bangsa-Bangsa, Bapak Nguyen Van Phuc - Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan, Ibu Nguyen Thi Le - Wakil Sekretaris Komite Partai Kota , Ketua Dewan Rakyat Kota Ho Chi Minh, Ibu Le Thi Hong Van - Penjabat Direktur Departemen Diplomasi Budaya dan UNESCO, Sekretaris Jenderal Komisi Nasional Vietnam untuk UNESCO - pada upacara pemberian sertifikat kota pembelajaran global - Foto: HUU HANH

Berbicara pada upacara tersebut, Ibu Nguyen Thi Le - Wakil Sekretaris Komite Partai Kota, Ketua Dewan Rakyat Kota Ho Chi Minh - mengatakan bahwa Kota Ho Chi Minh yang diakui oleh UNESCO sebagai kota pembelajaran global merupakan suatu kehormatan.

Hal ini juga menunjukkan pengakuan dunia terhadap kebijakan, komitmen dan upaya Vietnam secara umum dan Kota Ho Chi Minh secara khusus dalam menjamin pendidikan yang bermutu, adil dan komprehensif, serta mempromosikan kesempatan belajar sepanjang hayat bagi semua.

Ông Nguyễn Văn Phúc - thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo và bà Nguyễn Thị Lệ - phó bí thư Thành ủy, chủ tịch HĐND TP.HCM - nâng cao giấy chứng nhận TP.HCM gia nhập Mạng lưới thành phố học tập toàn cầu - Ảnh: HỮU HẠNH

Bapak Nguyen Van Phuc - Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan dan Ibu Nguyen Thi Le - Wakil Sekretaris Komite Partai Kota, Ketua Dewan Rakyat Kota Ho Chi Minh - mengangkat sertifikat Kota Ho Chi Minh yang bergabung dengan Jaringan Kota Pembelajaran Global - Foto: HUU HANH

Ibu Le juga percaya bahwa dengan kerja sama dan dukungan dari UNESCO dan anggota jaringan lainnya, Kota Ho Chi Minh akan terus berkembang dan tumbuh dengan kuat, menjadi pusat pendidikan terkemuka di kawasan ini dan mencapai prestise dan peringkat tinggi dalam penilaian dan pengakuan dunia.

"Sebagai anggota Jaringan Kota Pembelajaran Global, Kota Ho Chi Minh akan terus berupaya memastikan semua warga memiliki kesempatan untuk belajar dan berkembang; dan berkomitmen untuk terus bekerja sama erat dengan anggota lainnya. Kota Ho Chi Minh siap menempuh perjalanan menuju masa depan di mana setiap warga menjadi warga digital, warga pembelajar global," janji Ibu Le.

Penerapan program "UNESCO Global Learning City 2024 - 2030" di Kota Ho Chi Minh

Hadir dalam upacara tersebut, Bapak Jonathan Wallace Baker - Kepala Perwakilan Organisasi Pendidikan, Keilmuan, dan Kebudayaan Perserikatan Bangsa-Bangsa di Vietnam - berbagi kegembiraan dengan Kota Ho Chi Minh dan menegaskan bahwa UNESCO yakin bahwa Kota Ho Chi Minh menjadi anggota jaringan ini sepenuhnya konsisten dengan kebijakan "seluruh negeri membangun masyarakat pembelajar, mempromosikan pembelajaran sepanjang hayat pada periode 2023-2030" dari Kementerian Pendidikan dan Pelatihan.

Ông Jonathan Wallace Baker - trưởng đại diện Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên Hiệp Quốc tại Việt Nam - Ảnh: HỮU HẠNH

Bapak Jonathan Wallace Baker - Kepala Perwakilan Organisasi Pendidikan, Ilmu Pengetahuan, dan Kebudayaan Perserikatan Bangsa-Bangsa di Vietnam - Foto: HUU HANH

Pada upacara tersebut, Bapak Duong Anh Duc - Wakil Ketua Komite Rakyat Kota Ho Chi Minh - menegaskan bahwa Menjadi anggota resmi Jaringan Kota Pembelajaran Global UNESCO merupakan suatu kehormatan dan tanggung jawab bersama bangsa, masyarakat, otoritas di semua tingkat, lembaga dan sektor terkait dalam melestarikan dan mempromosikan nilai gelar yang diakui UNESCO.

Oleh karena itu, Kota Ho Chi Minh menetapkan bahwa gelar "Kota Pembelajaran Global" yang diakui UNESCO tidak hanya merupakan tujuan yang dapat dicapai tetapi juga titik awal bagi program aksi selanjutnya.

Pada upacara tersebut, Bapak Duong Anh Duc, atas nama para pemimpin Kota Ho Chi Minh, meluncurkan pelaksanaan program aksi untuk membangun "Kota Pembelajaran Global UNESCO untuk periode 2024-2030" di kota tersebut.

"Lanjutkan dan ciptakan perubahan mendasar dalam membangun kota pembelajar dan masyarakat pembelajar, pastikan bahwa pada tahun 2030 semua warga negara memiliki kesempatan yang sama untuk mengakses sistem pendidikan yang terbuka, beragam, fleksibel, saling terhubung, dan modern dengan beragam model, metode, dan jenjang pelatihan, yang berkontribusi dalam mendorong pengembangan sumber daya manusia, khususnya sumber daya manusia berkualitas tinggi untuk memenuhi persyaratan integrasi internasional," tegas Bapak Duc.

Komite Rakyat Kota Ho Chi Minh mengusulkan untuk melaksanakan 5 tugas setelah bergabung dengan jaringan pembelajaran global

1. Terus memahami secara menyeluruh dan melaksanakan secara efektif kebijakan dan pedoman Partai dan Negara di bidang pendidikan dan pelatihan.

2. Pelaksanaan pembangunan kota belajar harus dikaitkan dengan pelaksanaan proyek pembelajaran.

3. Periksa dan pantau implementasi secara berkala.

4. Konten ditentukan secara spesifik melalui penetapan indikator kinerja yang sesuai dengan masing-masing instansi.

5. Memperkuat penerapan teknologi informasi dan transformasi digital.


[iklan_2]
Sumber

Komentar (0)

No data
No data

Dalam topik yang sama

Dalam kategori yang sama

Seberapa modern helikopter antikapal selam Ka-28 yang berpartisipasi dalam parade laut?
Panorama parade perayaan 80 tahun Revolusi Agustus dan Hari Nasional 2 September
Close-up jet tempur Su-30MK2 yang menjatuhkan perangkap panas di langit Ba Dinh
21 putaran tembakan meriam, membuka parade Hari Nasional pada tanggal 2 September

Dari penulis yang sama

Warisan

Angka

Bisnis

No videos available

Berita

Sistem Politik

Lokal

Produk