
Penerapan Resolusi No. 57/NQ-TW di universitas tidak hanya berkontribusi pada peningkatan kualitas pelatihan tetapi juga mendorong pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi modern.
Menemani "empat pilar"
Seiring dengan negara yang memasuki tahap pembangunan baru dengan visi jangka panjang untuk mendorong transformasi mendalam model pertumbuhan dan pembangunan berkelanjutan, Politbiro telah mengeluarkan empat Resolusi utama: Resolusi No. 57-NQ/TW tanggal 22 Desember 2024 tentang terobosan dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, inovasi, dan transformasi digital nasional; Resolusi No. 59-NQ/TW tanggal 24 Januari 2025 tentang integrasi internasional dalam situasi baru; Resolusi No. 66-NQ/TW tanggal 30 April 2025 tentang inovasi dalam pembuatan dan penegakan hukum untuk memenuhi persyaratan pembangunan nasional di era baru; Resolusi No. 68-NQ/TW tanggal 4 Mei 2025 tentang pengembangan ekonomi swasta.
Profesor, PhD, Direktur Universitas Ekonomi Kota Ho Chi Minh Su Dinh Thanh berkata: Ini adalah orientasi terobosan, yang membangun fondasi bagi model pembangunan Vietnam yang mandiri dan berkelanjutan di era baru.
Sebagai universitas multidisiplin yang berorientasi pada penelitian, inovasi, dan pembangunan berkelanjutan, Universitas Ekonomi Kota Ho Chi Minh (UEH) telah secara proaktif merancang Program Aksi untuk mengimplementasikan empat Resolusi, berdasarkan model strategis Pusat Inovasi Kota-Universitas.

Melalui itu, UEH mempromosikan peran sebagai universitas modern, pusat inovasi masyarakat pengetahuan, tempat untuk mempertemukan, menyebarkan, dan memimpin inisiatif strategis, serta memainkan peran utama dalam penerapan strategi nasional melalui pelatihan, penelitian, dan hubungan masyarakat.
Program aksi untuk menerapkan "empat pilar" ini dijalankan oleh UEH berdasarkan tiga pilar aksi utama. Pilar pertama adalah pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia berkualitas tinggi: UEH berfokus pada penerapan program E-MBA (program magister eksekutif) khusus untuk perusahaan sektor swasta, penyelenggaraan kursus pelatihan eksekutif, dan program pelatihan kepemimpinan lokal.
Pada saat yang sama, UEH menerapkan model "pelatihan sesuai permintaan" dengan partisipasi bisnis dalam desain, pengajaran, dan penilaian program pelatihan.
Pilar kedua adalah "penelitian ilmiah": UEH membangun sistem basis data penelitian terbuka untuk mendukung implementasi Resolusi, membentuk kelompok penelitian interdisipliner yang kuat di bidang inovasi, ekonomi digital, lembaga, dan hukum; mengimplementasikan topik-topik tingkat nasional dan lokal pada klaster teknologi tinggi, kota pintar, dan kapasitas digital.
Pilar ketiga adalah "konsultasi-pengembangan-penghubung": Dengan pilar ini, UEH mempromosikan konsultasi kebijakan reformasi kelembagaan bagi lembaga pusat dan pemerintah daerah, mendukung pembangunan model kebijakan sandbox ekonomi digital, memberikan konsultasi bagi dunia usaha, serta membangun merek regional dan ekosistem inovasi. UEH juga memperluas jaringan globalnya untuk meningkatkan kapasitas riset dan konsultasi sesuai standar internasional dalam rangka melaksanakan program.
Membuka babak baru bagi pendidikan tinggi
Menurut para ahli, dalam konteks ilmu pengetahuan, teknologi, dan inovasi dianggap sebagai penggerak utama pertumbuhan ekonomi nasional, maka menghubungkan sumber daya dari perguruan tinggi untuk mendorong kapasitas penelitian ilmiah, teknologi, dan inovasi menjadi sangat mendesak.
Membangun ekosistem kreasi bersama akan berkontribusi dalam mewujudkan strategi nasional, di mana lembaga pendidikan tinggi memainkan peran sentral dalam menghubungkan, menyebarkan, dan menciptakan nilai.
Resolusi No. 57/NQ-TW mempunyai arti khusus bagi sektor pendidikan, karena lembaga pendidikan tinggi harus mendidik sumber daya manusia berkualitas tinggi dengan standar internasional dan melaksanakan kegiatan penelitian ilmiah, teknologi, dan inovatif untuk mengantisipasi dan menguasai teknologi tercanggih.
Resolusi ini telah membuka babak baru bagi pendidikan tinggi Vietnam dengan berbagai peluang dan tantangan. Sinergi antara institusi pendidikan tinggi, dunia usaha, dan masyarakat, serta semangat inovasi berkelanjutan, akan membantu sistem universitas memberikan kontribusi yang berharga bagi pengembangan sains, teknologi, inovasi, dan transformasi digital nasional.
Mengacu pada metode koneksi antara universitas dan bisnis, Dr. Nguyen Trung Dung, Ketua Jaringan Inovasi dan Kewirausahaan Universitas dan Perguruan Tinggi Vietnam (VNEI), mengatakan: Universitas mengembangkan penelitian yang sangat dapat diterapkan, sementara bisnis menerima dan menerapkannya.

Dengan demikian, hasil penelitian membantu bisnis meningkatkan proses produksi dan mengembangkan produk baru. Universitas juga melatih dan mengembangkan sumber daya manusia sesuai dengan kebutuhan bisnis yang sebenarnya. Sebagai imbalannya, bisnis juga berpartisipasi dalam proses pengajaran, magang, dan pelatihan sumber daya manusia berkualitas tinggi...
Menurut Bapak Le Thanh Minh, Wakil Direktur Departemen Sains dan Teknologi Kota Ho Chi Minh, kota ini memiliki fondasi ilmiah yang besar di kawasan ini dan di seluruh negeri, yang dibangun di atas sistem 97 universitas dan perguruan tinggi. Di antara universitas-universitas tersebut, banyak perguruan tinggi yang memiliki reputasi dan kapasitas penelitian terkemuka, seperti Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh.
Selain itu, Kota Ho Chi Minh juga memiliki lebih dari 450 organisasi sains dan teknologi, 134 laboratorium modern, dan 123 organisasi perantara yang mendukung kegiatan sains dan teknologi, inovasi, dan transformasi digital.
Melalui program dukungan penelitian, Kota Ho Chi Minh telah membentuk 135 kelompok penelitian yang kuat dan dinamis, yang secara aktif berpartisipasi dalam kerja sama internasional... Pencapaian awal kota dalam menyebarkan dan mengimplementasikan Resolusi No. 57/NQ-TW tidak hanya penting bagi pembangunan kota tetapi juga menciptakan efek limpahan, yang mendorong pembangunan Zona Ekonomi Utama Selatan dan seluruh negara.
Sumber: https://nhandan.vn/truong-dai-hoc-thuc-hien-nghi-quyet-so-57nq-tw-post918739.html






Komentar (0)