Vinschool menerapkan program pendidikan kecerdasan buatan yang komprehensif dari taman kanak-kanak hingga kelas 12

Sistem Pendidikan Vinschool baru saja resmi mengumumkan peluncuran Program Kecerdasan Buatan (AI) untuk seluruh siswa berusia 5 hingga 18 tahun di 54 kampus di seluruh negeri mulai tahun ajaran 2025-2026. Ini adalah pertama kalinya di Vietnam kerangka kompetensi AI dirancang secara sistematis untuk siswa prasekolah, dengan tujuan membekali mereka dengan pemikiran, keterampilan, dan sikap yang diperlukan untuk bersikap proaktif dan bertanggung jawab di era kecerdasan buatan.

Bapak Nguyen Trung Dung - Direktur Program & Penjaminan Mutu Pendidikan Sistem Pendidikan Vinschool dan Profesor Wray Buntine - Direktur Program Ilmu Komputer Universitas VinUni pada Upacara Pengumuman Program Kecerdasan Buatan.

Program AI Vinschool merupakan strategi pendidikan jangka panjang yang bertujuan untuk mengintegrasikan AI sebagai kapasitas pembelajaran penting di abad ke-21, yang diwujudkan melalui implementasi sinkron dari tiga komponen: kurikulum terpadu kompetensi AI, standar kompetensi AI, dan perangkat penilaian kompetensi AI baik untuk guru maupun siswa.

Dikembangkan dengan dukungan profesional dari Institut Ilmu Komputer dan Teknik – Universitas VinUni, Kerangka Kompetensi AI memiliki model integrasi yang holistik. AI terintegrasi ke dalam mata kuliah terkini – terutama Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer – dan menjadi bagian dari standar keluaran mata kuliah lainnya. Hal ini membantu mahasiswa mengembangkan kompetensi AI secara alami, yang terhubung dengan pengalaman belajar sehari-hari.

Program AI di Vinschool disponsori secara profesional oleh Institut Teknik dan Ilmu Komputer - Universitas VinUni, memastikan nilai akademis dan praktis yang tinggi.

Konten program berkisar pada tiga sirkuit kompetensi utama:

• Memahami cara kerja AI, membantu siswa memahami prinsip dasar sistem AI, dari data hingga algoritma, sambil membentuk keterampilan berpikir komputasional seperti pengenalan pola, dekomposisi masalah, dan desain algoritma;

• Mengidentifikasi jenis-jenis AI, memberikan pengalaman langsung dengan berbagai alat dan platform AI, sehingga membantu siswa mengevaluasi peran AI dalam kehidupan dan bidang karier masa depan;

• Penggunaan AI yang bertanggung jawab, untuk meningkatkan kesadaran akan etika digital, memperingatkan risiko seperti bias algoritmik, misinformasi, dan dampak sosial teknologi, dengan demikian membantu siswa menggunakan AI dengan cara yang bijaksana, manusiawi, dan bertanggung jawab.

Empat jenis pemikiran inti yang menjadi fokus pengembangan Vinschool meliputi: berpikir komputasional, berpikir sistem, berpikir desain, serta berpikir kritis & kreatif. Kerangka kompetensi dirancang berlapis-lapis untuk setiap jenjang kelas, memastikan kesesuaian dengan karakteristik perkembangan psikologis dan kognitif siswa.

Model 3 sirkuit kompetensi utama dan 4 sirkuit keterampilan utama dari Kerangka Kompetensi AI di Vinschool.

Bapak Nguyen Trung Dung, Direktur Program dan Penjaminan Mutu Pendidikan di Vinschool, menegaskan: “ Kami tidak hanya mengajarkan siswa untuk menggunakan teknologi, tetapi yang lebih penting, membantu mereka mengembangkan pemikiran tingkat tinggi, belajar bagaimana belajar untuk hidup, dan siap menguasai masa depan. Program AI merupakan bagian dari strategi untuk melatih warga dunia – orang-orang dengan kualitas, kecerdasan, dan kemampuan beradaptasi yang luar biasa .”

Menurut Associate Professor, Dr. Ton Quang Cuong, Kepala Fakultas Teknologi Pendidikan, Universitas Pendidikan, Universitas Nasional Vietnam, Hanoi , program AI Vinschool merupakan langkah perintis: " Inisiatif Vinschool untuk membangun serangkaian standar dan kompetensi AI merupakan langkah yang mengesankan dan perintis dalam pendidikan umum saat ini. Membangun kerangka kerja kompetensi AI lintas mata pelajaran yang terintegrasi dari taman kanak-kanak hingga kelas 12 menunjukkan visi strategis, yang mendorong pengembangan pemikiran komputasional, pemikiran kritis, etika digital, dan kreativitas dalam konteks pendidikan digital melalui pengintegrasian AI ke dalam setiap pengalaman belajar siswa. Pada saat yang sama, hal ini juga mencerminkan teknologi, pendidikan, dan kemanusiaan dalam fase selanjutnya dari pendidikan kita."

Menurut Tn. Nguyen Trung Dung, program AI Vinschool akan membantu siswa mengembangkan pemikiran tingkat tinggi, pembelajaran seumur hidup, dan menjadi warga global.

Dr. Ton Quang Cuong mengomentari bahwa pekerjaan perintis Vinschool dalam membangun standar kompetensi AI merupakan langkah strategis, yang menunjukkan visi pendidikan digitalnya.

Program pendidikan AI di Vinschool bukan hanya prestasi akademis, tetapi juga landasan strategis untuk membantu siswa membentuk kompetensi penting warga global: memahami teknologi, menguasai teknologi, dan menciptakan masa depan dengan teknologi.

Fotovoltaik

Source: https://tienphong.vn/vinschool-trien-khai-chuong-trinh-giao-duc-tri-tue-nhan-tao-toan-dien-tu-mam-non-den-lop-12-post1745606.tpo