UN FORTE SOSTEGNO ALLE ATTIVITÀ DI INSEGNAMENTO E APPRENDIMENTO
Presso la scuola superiore specializzata di Vinh Phuc, pioniera nella trasformazione digitale dell'istruzione , tutti gli insegnanti sono esperti nell'utilizzo di software a supporto della pianificazione delle lezioni, come PowerPoint, Canva, iMindmap, Quizizz e Google Forms. In particolare, l'utilizzo di strumenti di intelligenza artificiale (ChatGPT, Grammarly, Quillbot, ecc.) è regolarmente implementato, aiutando gli insegnanti a progettare contenuti didattici scientifici e coinvolgenti, adatti alle capacità degli studenti. Il corpo docente aggiorna e applica proattivamente la tecnologia, inclusa l'intelligenza artificiale, per creare regolarmente e periodicamente banche dati di domande per test e valutazioni.
La signora Nguyen Thi Thuy, insegnante di inglese, ha acquistato pacchetti avanzati di intelligenza artificiale per insegnare agli studenti e prepararli all'esame IELTS, riscontrando un significativo aumento della sua efficienza lavorativa. Nguyen Thanh Thao, studentessa del decimo anno con indirizzo inglese (classe 10A13), vincitrice del terzo premio al concorso nazionale di inglese per studenti del dodicesimo anno, ha affermato di utilizzare ChatGPT da oltre un anno e di trovarlo molto utile per l'apprendimento dell'inglese, in particolare per le competenze di scrittura.
La scuola superiore specializzata di Vinh Phuc carica anche i registri scolastici, i registri dei dipartimenti disciplinari e i dati individuali degli studenti nell'ecosistema educativo eDoc; utilizza decine di programmi software a supporto della gestione e dell'insegnamento, come software per la gestione online delle banche dati di domande d'esame, la miscelazione delle domande d'esame, la valutazione degli esami e i registri delle comunicazioni elettroniche. La tecnologia AI è integrata nel sistema per supportare l'analisi dei dati di apprendimento, identificare le lacune nelle conoscenze e quindi suggerire esercizi e tipologie di domande adatte a ciascun gruppo di studenti. L'IA viene utilizzata anche per organizzare simulazioni d'esame online, con punteggio automatico e statistiche dettagliate sui risultati.
Grazie a questo, gli studenti vengono preparati ad affrontare l'esame di maturità in condizioni simili a quelle dell'esame reale, migliorando l'efficacia della loro preparazione. Il preside, il signor Nguyen Dinh Hung, ha dichiarato: "La maggior parte degli insegnanti è esperta nell'uso di software didattici. Alcuni insegnanti utilizzano l'intelligenza artificiale nella pianificazione delle lezioni e nella valutazione dei risultati di apprendimento degli studenti. La scuola utilizza molti programmi software gratuiti a supporto dell'apprendimento, come K12Online di Viettel , SHub Classroom e Quizizz. L'intelligenza artificiale è molto utile per gli insegnanti, soprattutto per materie come inglese, geografia e matematica."
Non solo nelle scuole superiori, ma anche nelle scuole medie della provincia, gli istituti stanno applicando proattivamente la tecnologia per organizzare test periodici e simulazioni di esami di ammissione per la decima classe. La scuola media di Vinh Yen ha investito in un sistema di rete interno e nell'accesso a Internet per ogni aula, e ha collaborato con Viettel per implementare il sistema di apprendimento e valutazione online K12Online. Tutte le aule sono dotate di proiettori. Studenti e insegnanti dispongono di mezzi sufficienti, accesso a Internet e software per partecipare alle attività di insegnamento e apprendimento online. Gli studenti apprendono l'intelligenza artificiale molto rapidamente e la maggior parte sa come utilizzare ChatGPT a supporto del proprio apprendimento. Gli insegnanti condividono regolarmente software e applicazioni di intelligenza artificiale; alcuni insegnanti sono "dipendenti" da ChatGPT sin dal suo rilascio iniziale.
La preside Trieu Thi Thanh Ha ha dichiarato: "L'applicazione delle tecnologie informatiche è diventata una routine per gli insegnanti. Utilizzano l'intelligenza artificiale per progettare piani di lezione creativi, organizzare giochi, esercitarsi con domande d'esame per gli studenti del nono anno e guidare gli studenti nell'apprendimento di tecniche efficaci di risoluzione dei problemi". L'insegnante Bui Tuan Loi, esperto di matematica e informatica e di tecnologie informatiche, ha affermato: "L'intelligenza artificiale è di grande aiuto per gli insegnanti. Grazie ad alcune utili applicazioni di intelligenza artificiale, agli studenti basta scattare una foto del problema e inviarla per ricevere un supporto molto efficace".
SVILUPPARE LE COMPETENZE DIGITALI DI INSEGNANTI E STUDENTI
Per rimanere al passo con i cambiamenti della tecnologia digitale, la scuola superiore specializzata di Vinh Phuc ha invitato più volte il signor Nguyen Song Nam, direttore di VLAB Innovation, a tenere corsi sull'intelligenza artificiale. La scuola prevede di offrire a breve una formazione sull'IA a tutto il personale docente e non docente.
Nella maggior parte delle scuole superiori della provincia di Vinh Phuc, software e intelligenza artificiale vengono utilizzati per la preparazione agli esami, le verifiche e la valutazione delle competenze degli studenti. Secondo il signor Le Hong Thai, vicepreside della scuola superiore di Vinh Yen, l'istituto ha invitato esperti a tenere conferenze sull'IA. Ad oggi, circa il 50% degli insegnanti della scuola utilizza strumenti di IA nel proprio lavoro. Sono necessari ulteriori miglioramenti nella consapevolezza degli insegnanti riguardo all'IA, unitamente a investimenti nelle infrastrutture di telecomunicazione e internet. Anche gli studenti dovrebbero sviluppare l'abitudine all'utilizzo dell'IA nelle loro attività.
Secondo Pham Khuong Duy, vicedirettore del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Vinh Phuc: Il Dipartimento ha emanato numerose direttive e piani per l'implementazione della trasformazione digitale negli istituti scolastici; ha fornito formazione per migliorare le capacità e le competenze digitali di amministratori, insegnanti e personale. I responsabili del Dipartimento conducono ispezioni e valutazioni dei progressi nell'implementazione della trasformazione digitale presso le varie unità attraverso sistemi online e valutano il livello di trasformazione digitale nelle scuole alla fine di ogni anno scolastico.
Ad oggi, tutti gli istituti scolastici che utilizzano la piattaforma di gestione scolastica hanno stabilito, collegato e sincronizzato i dati con il database del settore, il sistema degli esami di maturità, il sistema di ammissione a college e università e il sistema di iscrizione per l'inizio di ogni ciclo scolastico. Tutti gli istituti utilizzano repository condivisi di risorse di apprendimento online su piattaforme digitali e il sistema bibliotecario di risorse didattiche di Vinh Phuc. Il Dipartimento sta guidando rapidamente l'implementazione di registri scolastici digitali e firme digitali. I sondaggi mostrano che molte scuole desiderano formazione sulla trasformazione digitale, sull'applicazione dell'intelligenza artificiale e sulla sincronizzazione del software di iscrizione con il software di database. Alcune scuole hanno proposto ulteriori attrezzature per studi didattici, sistemi con schermi interattivi e supporto finanziario per una trasformazione digitale completa e la creazione di biblioteche digitali.
Nel prossimo periodo, il settore dell'istruzione di Vinh Phuc consiglierà alla provincia di investire in strutture e infrastrutture informatiche per gli istituti scolastici; di rafforzare i corsi di formazione e di aggiornare le competenze digitali. Allo stesso tempo, il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione integrerà le piattaforme di gestione in un database condiviso per scopi gestionali, in seguito all'eliminazione del livello distrettuale.
(Secondo nhandan.vn)
Fonte: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/127894/Ung-dung-cong-nghe-thong-tin-trong-truong-hoc-o-Vinh-Phuc
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