教育訓練省は、教師の生活に配慮し、改善するための新しい政策について語ります。

2018年度一般教育プログラムの実施状況について、教育訓練省教員・教育行政局は、省の指導に基づき、地方自治体が積極的に教員を採用し、一定の成果を上げていると述べた。具体的には、2022年から2025年にかけて、地方自治体は42,535人の公立一般教育教員を採用した。

2024-2025年度末までに、国内の一般教育教員数は884,764人（小学校教員408,875人、中学校教員312,814人、高校教員163,075人）となり、2018年一般教育プログラムの実施が始まった学年度（2020-2021年度）と比較して13,396人の増加となる。2019年教育法の基準を満たしている初等教育機関の教員と管理者の割合は92%、中等教育教員の割合は95%である。2020年4月と比較すると、この割合は小学校で29%、中学校で16%増加している。

しかしながら、教師および教育管理者部門は、教師と教育管理者のチームを育成する作業には依然としていくつかの困難と限界があると考えています。

例えば、2018年度一般教育プログラムで新たに追加された科目、特に英語、情報技術、音楽、美術の教員が地域的に不足しており、特に社会経済状況が厳しい地域で顕著です。教育訓練省は、多くの管理職や教員の困難を克服する準備と革新への意欲が依然として限られており、教員と教育管理者の質にばらつきがあると評価しました。

さらに、多くの教師や管理者のデジタル変革、管理、教育革新への適応能力も限られています。

教育訓練省は、給与、手当、待遇政策が実際には強い動機付けを生み出しておらず、教育分野で質の高い人材を確保し維持することは依然として多くの困難に直面していることを認識しています。

同時に、一部の地域における次世代育成計画と育成は、実際のニーズや教育発展の方向性と密接に結びついていない。特に、二層制都市政府モデルの実施においては、多くの地域でコミューンレベルの教育担当者の不足が課題となっており、2018年度一般教育計画の管理、指導、実施の有効性に影響を与えている。

さらに、戦略レベルから地域レベルまでの教師のニーズの計画と予測は綿密ではなく、現実に追いついていません。地域間の人口変動と労働力の移動は大きく不規則です。

教育訓練省は、多くの地方自治体で行政機関および公共サービス機関の職員10%削減政策が依然として機械的に実施されていると述べた。中には、職員10%削減政策の実施に割り当てられた教員を全員採用していない地方自治体もある。

「上記の制約の原因は、工業地帯の急速な発展、地域間の生徒数や教員構成の不均衡につながる自発的な移住現象といった社会経済的要因の影響に起因する可能性がある。しかしながら、主な原因は依然として教育への投資資源の限界、教員養成の構造が実際のニーズと十分に結びついていないこと、中央レベルと地方レベル間の教員管理の分権化プロセスに依然として欠陥があり、特に地方における二階層政府モデルの運用における初期の混乱と当惑が顕著である」と教員・教育管理者局は評価した。

教員・教育管理者局によると、教育訓練省は最近、職員の物質的・精神的な生活の支援と向上を図るため、多くの新たな政策を勧告・公布した。代表的な例としては、公立普通教育機関で直接教鞭をとる教員に対する優遇手当政策、特に社会経済状況の厳しい地域で働く教員に対する勤続手当、誘致手当、長期勤続手当、2019年教育法の規定に基づき、標準的な研修レベルに連動した教員の給与表と職位の調整が挙げられ、収入の増加とキャリアアップの公平性の確保に役立っている。

併せて、教育省は教員の専門基準、校長基準、職務体系、専門職名に関する職務記述書に関する新たな規則を施行しました。これにより、教職員の管理はますます改善され、効果的になり、教職員の質に対する高まる要求に徐々に応えられるようになりました。

さらに、教師を表彰し報奨する活動は、特に直接指導にあたり、革新的かつ創造的な取り組みを行っている教師に対して、真剣に、迅速に、公的に、適切な対象に向けて行われます。

「これらの政策は、教師の職業精神を育み、仕事への安心感を高め、常に革新と創造性を発揮し、与えられた課題を成功裏に遂行することに貢献してきました。特に、教員法の公布は、ベトナムの教育史における重要な転換点となるでしょう。教員を尊重し保護するための確固たる法的基盤を築くとともに、根本的かつ包括的な革新と国際統合の時代において、教員チームにキャリア開発の機会を開くでしょう」と、教員・教育管理者局は述べています。

出典: https://vietnamnet.vn/bo-gd-dt-noi-ve-nhung-chinh-sach-moi-cham-lo-nang-cao-doi-song-cua-giao-vien-2457559.html