フェイクニュース戦争でZ世代が「解毒」する方法

ホーチミン市経営技術大学（UMT）でマルチメディアコミュニケーションを専攻する学生グループが「メディア栄養士」に変身し、タンニエン新聞社のニュース評価科目における創造的な学術活動で診断とアドバイスを行いました。

学生たちは、フェイクニュースや誤情報について学ぶ過程を「情報デトックス」ワークショップへと創造的に転換し、ニュース中毒事件の形でメディアの混乱をシミュレーションしました。

Cách Gen Z 'giải độc thông tin' trong cuộc chiến tin giả - Ảnh 1. — 学生グループがワークショップ「情報のデトックス」を実施

この特別授業では、虚偽の文脈、誤解を招く内容、捏造された内容といった誤情報を、人々の意識を蝕みやすい「有害なメディアの餌」に例えました。例えば、台風八木号に関する誤った文脈で伝えられたニュースは、主流ジャーナリズムへの信頼を脅かし、社会にパニックを広げる可能性のある「情報病原体」であると学生たちが分析しました。そこから「メディア栄養士」が、情報源の検証、信頼できる情報源との比較、最も正確で客観的な情報の伝え方など、具体的な診断とアドバイスを行いました。

このアイデアを発表した学生の一人、ラム・グエット・イェン・ニさんは次のように語りました。「情報は食べ物のようなものです。私たちが受け取る情報は、私たちの生き方、感情、そして決断を形作ります。ですから、情報の検証は、偽情報を検知し、こうしたニュース病原体を『治療し、予防する』上で非常に重要な役割を果たすと理解しています。」

同じくこのコースに参加した学生のグエン・ド・ハ・ミさんは、次のように意見を述べました。「ソーシャルメディアが爆発的に普及した時代において、ニュースを見極めることは、フェイクニュースや誤情報から身を守るための重要なスキルです。私にとって、これは扇情的、誤解を招く、あるいは否定的なコンテンツに惑わされないための助けとなります。同時に、情報共有において責任感を示し、虚偽の拡散を助長することを避けることにも繋がります。誰もがニュースを報道できる環境において、情報源を検証し、懐疑的な姿勢を持ち、主体的に考えることは、冷静なソーシャルメディアユーザーになるために不可欠な要素です。」

Cách Gen Z 'giải độc thông tin' trong cuộc chiến tin giả - Ảnh 3. — 学生たちは情報の混乱を中毒の一種とみなしている。

担当講師のジャーナリスト、ゴック・マイ氏（タンニエン新聞国際部副部長）は、学生たちのアプローチを高く評価しました。ゴック・マイ氏は次のようにコメントしました。「フェイクニュースやミスリーディングニュースは、人々の心理に訴えかけるだけでなく、ソーシャルメディアの急速な拡散メカニズムを触媒として、様々な理由で拡散する傾向があります。特に若者にとって、それらが魅力的であることは否定できません。それらを識別するには、明確な認識と基本的なスキルが必要です。しかし、それらを克服するには、より魅力的なものを取り入れることが効果的な解決策となるかもしれません。学生たちは、それらを「食べ物」と捉え、それぞれの部分をより深く照らし出し、剥がしていく創造的なアプローチを選択しました。これにより、興味深く価値ある感覚が生み出されます。」

生徒たちは皆、非常に興味を持っており、問題に創造的かつ綿密に取り組むことで、知識をより深く吸収できるだけでなく、積極的に検証する習慣を身につけることができると強調しました。そこから、正しい情報を選択し、処理し、広めることに自信を持つようになり、健全で信頼できるメディア環境の構築に貢献できるようになります。