1日2回の無料レッスンを段階的に準備

事務総長は、施設、財政、教師に関する地域の状況に応じて、小中学校は1日2コマの授業を行うべきという政策に同意した。この政策には、政府が主な投資を行い、社会化を奨励する段階的な実施ロードマップが必要です。

学校は1日2コマの授業に対して料金を請求することは認められておらず、同時に、文化芸術の授業を増やす必要がある。プレッシャーを軽減し、生徒の総合的な成長を保証します。事務総長は政府に対し、 教育訓練省（MOET）および関係省庁、支部、地方自治体に、施設、教師、カリキュラム内容、活動などの面で条件を十分に整え、小中学校が1日に2つの授業を実施できるように指示し、2025～2026年度から教育の質を向上させた。

現在、この国には2,320万人の高校生がいる。そのうち、小学校には約 890 万人の生徒がおり、中学校には約 650 万人の生徒がいます。 ハノイでは、中学生が1日に2回勉強する割合が低いが、その理由はいろいろある。バディン郡では、13 校の中学校の生徒のうち 55% のみが 1 日 2 コマの勉強をしており、ハイバチュン郡ではこの割合は約 50% です。一方、カウザイ郡では、その地域の 7/11 校の中学校の 6 年生と 7 年生の生徒のみに 1 日 2 コマの勉強を実施しています。

ハノイ市内の一部の地区の教育訓練局長らは、中学校レベルで希望通り1日2コマの授業を実施できない理由について、施設と教室が限られていることが最大の理由だと述べた。一方で、一部の教科で1日2コマの授業を担当する教員の不足は解消されていない。これまでのところ、2018 年度の一般教育プログラムの実施の文脈における第 2 セッションの教育プログラムに関する具体的なガイダンスはありません。

もう一つの理由は財政問題です。ハノイ市人民評議会の前回の決議によれば、中等学校の生徒の第2学期を支援するための授業料は、1人当たり月額235,000ドンである。 1日2回の無料授業を実施すると収入がなくなるため、学校の困難を解消するためにコストを相殺する解決策が必要です。

ハノイの中学校の校長は、学校は1日2コマの授業で非常にうまくやっていると語った。学校は、教育訓練省の指示に従って資金を集め、第 2 セッションを開催することが許可されます。この金額は施設の修繕や授業に参加する教師の給与に使用されます。来年度から、学校が授業料を徴収せずに2コマの授業を行う場合、教師への給与を支払うために州の予算から資金を計算しなければならない。実際、教師たちは十分に通常の授業を教えているので、午後に追加の授業を教える場合は、支払いを避けることはできません。これに州予算を使って支払うということは、年末の追加収入に費やすお金が少なくなることを意味します…

1日2回の授業を無料で行うという方針は、非常に決断力があり人道的な措置です。これは、センターにおける「相互指導」の慣行を終わらせるための一歩でもあります。生徒たちは、文化的な知識を学ぶためだけでなく、芸術やスポーツを学び、良い人間になるために、技術を学び、「食べることを学ぶ、話すことを学ぶ」ためにも学校に通います。管理機関が具体的な指示を出し、地方自治体が徐々に困難を克服し、この優れた政策を効果的に実施できるようになることを期待します。

出典: https://nld.com.vn/chuan-bi-tung-buoc-de-day-hoc-2-buoi-ngay-mien-phi-196250508204740717.htm