教育訓練省は、国全体の政府機構の再編という文脈の中で、教育訓練活動が円滑に行われ、学習者の権利に影響を与えないように、二層制地方政府を実施する際の行政単位における公立教育機関の質と効率の維持向上の確保に関する公式文書1581を発出した。
地区レベルを廃止して州と合併した後、学校名を変更する必要があるでしょうか？ （図）
したがって、教育訓練省は、省および市の人民委員会に、この分野の専門知識に関する教育の国家管理を実施するよう要請します。全体的な状況を調整し、地域の教師不足に対処するために、省レベルの専門機関が省全体で教員の募集、配置、動員、出向、育成を一律に実施しています。
省レベルでの合併と地区レベルの廃止後も、地方自治体は依然として教育公共サービス部門を維持し、幼稚園、小学校、中学校の教育の国家管理機能をコミューンレベルの当局に移譲しています。
教育訓練省も、政府発布第1581号や関連文書の内容の中で、二層制地方自治体モデルの導入後の学校名変更については触れていない。したがって、現時点では学校名を変更する必要はありません。
しかし、多くの地域のほとんどの学校では、いまだに「町」「町村」「区」「コミューン」という語句を含む名前が使用されています。したがって、合併後は学校名が適切ではなくなり、実際の状況に合わせて改名する必要があります。これは地方自治体によって決定されます。
校長および副校長の任命
教育訓練省は、あらゆるレベルで政府を組織し、調整した後、地方分権化され、管理に関連する以下の機能とタスクを実行する権限が委任されています。
- 省人民委員会および所管当局に助言し、公立学校の職員の職位、公務員の給与、総数を決定するよう提出する。
- 教育訓練省は、公立学校の教師、教育管理者、職員の募集、雇用、任命、職名の変更、研修、育成、評価を行っています。
- 同省はまた、州内の地方自治体や学校における教師の採用、活用、研修、育成に関する計画の策定も担当しています。
- 省人民委員会が承認したプロジェクトに従って、十分な数の公務員と従業員を確保する。同時に、活動、教育の質、教師、労働者、学生について説明する責任があります。
- 教育訓練省は、学校の校長および副校長の承認、任命、解雇、異動、職位の変更を行う権利を有する。
- 同省は、省人民委員会や教育訓練省などの教育・管理レベルに関する国家データベース内の教師と管理者に関する情報を定期的に更新する責任を負っている。
上記の内容から、学校の校長および副校長の職の任命は、地区レベルがなくなると、各州の教育訓練省によって行われることがわかります。
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出典: https://vtcnews.vn/co-can-doi-ten-truong-sau-khi-bo-cap-huyen-sap-nhap-tinh-ar942734.html
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