教育訓練省は、同省の管理下にある教師のための制度と政策の分野における国家行政システムにおける行政手続きを発表し、教師と講師が昇進の検討のために登録する手順を明確に規定した。
教育訓練省は、教師の専門職称号の昇格を簡素化して検討するための行政手続きを発表した。
写真：BN
特に、地方自治体の権限に属する内部行政手続のリストには、高等学校教員2級、高等学校教員1級、中学校教員2級、中学校教員1級、小学校教員2級、小学校教員1級、幼稚園教員2級、幼稚園教員1級、初等教育大学教員（2級）、高等教育大学教員（1級）の職位に対する職名の昇格を検討するための行政手続が含まれている。
教育訓練省によると、手続きの公表と標準化は、専門職称号を推進するプロセスにおいて透明性を高め、教育機関と教師の時間とコストを削減することを目的としている。
教師の場合、専門職への昇進の申請には、教師を雇用する機関または部署からの確認を得て、専門職への昇進の申請の提出期限の少なくとも 30 日前までに作成された、現行規則に従った公務員の履歴書が含まれます。
規則に従って教師の職業称号の昇進を検討するための登録の基準と条件について、教師を雇用している公務員組織の長または公務員組織を管理する所轄官庁の長による意見と評価。専門職への昇進を検討する年の前3年間の連続した勤務期間における公務員の資質の評価および分類の結果を承認する文書。
さらに、教師の専門職の昇進の申請には、昇進の対象となる専門職の研修および開発の基準に従った卒業証書と証明書のコピーも必要です。昇進の対象となる職種の専門能力および専門知識の基準に従った証拠。
卒業証書、証明書、認証、決定、功績証明書、功労証明書、教育に応用されたテーマ、プロジェクトまたは製品、学生の指導および関連文書などの証拠がない基準の場合、証拠は、専門家グループ、科目グループまたは同等のグループによるそれらの基準を満たす能力に関する評価記録、コメントであり、教師を直接管理および使用する教育機関の長によって確認されます。
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出典: https://thanhnien.vn/don-gian-hoa-thu-tuc-xet-thang-hang-giao-vien-185250425145751489.htm
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