伝統衣装を着たクアンソン少数民族中学校の教師と生徒たち。
クアンソン少数民族中学校には233名の生徒がおり、その全員が少数民族です。 教育、保育、育成に加え、学校は伝統文化教育にも力を入れています。毎週月曜日と木曜日は、生徒たちは民族衣装を着用します。これは学校が厳格に守る規則であり、美しい学校環境を作るだけでなく、生徒たちの民族への誇りを育むことにも繋がっています。さらに、祝日や旧正月には、少数民族の伝統文化を体現した様々な文化、芸術、体育、スポーツ活動が企画されています。例えば、民族料理の作り方コンテスト、民族衣装の披露、ラム遊び、棒押し、玉投げ、綱引きなどの競技会などです。
クアンソン少数民族中学校7Aの生徒、ロー・ハ・カン・リンさんはこう語った。「先生方は知識を与えるだけでなく、民族の伝統的な文化的価値観を理解することも教えてくれます。それを通して、私たちは文化的アイデンティティを守り、促進するための理解を深め、実践的な行動をとることができるのです。」
クアンソン少数民族中学校の校長であるレ・ズイ・ユン先生は、「近年、本校では、地域や省内の史跡、文化遺産、景勝地への校外学習を通して、文化的伝統の教育に常に力を入れてきました。民族衣装、家庭用品、銅鑼などの遺物を学校の伝統室に展示し、生徒たちが訪れ、学び、学校の文化芸術活動に役立てています」と述べました。
クアンソン小中学校では、生徒たちが民族の文化的アイデンティティを理解できるよう、伝統文化教育を課外活動に組み込んでいます。同時に、教師には地域の各民族の伝統文化の特徴を積極的に学び、理解し、生徒への深い理解を養うことを求めています。
「伝統文化教育の素晴らしい取り組みのおかげで、本校の生徒たちは学校内だけでなく、生活の場でも文化芸術活動に積極的に参加しています。これは生徒たちが自国の文化的アイデンティティを守るために参加する方法なのです」と、クアンソン小中学校のグエン・ヴァン・ドゥオン校長は述べました。
クアンソン少数民族中学校、クアンソン中学校、中等学校だけでなく、クアンソンコミューンの学校でも、文学、歴史、地理、郷土教育、公民教育などの科目に伝統文化教育が組み込まれています。コミューンの少数民族の伝統的な祭り、習慣、民俗遊び、民謡、独特の民俗舞踊を紹介する内容となっています。生徒たちに伝統文化保存の重要性を伝えるため、演劇を通して自尊心と民族への誇りを育む活動も行っています。
クアンソン村人民委員会文化社会部長のレ・フイ・ハ氏は次のように述べた。「伝統文化に関する生徒の教育において確かな成果を上げるため、クアンソン村は引き続き学校に対し、歴史・文化遺跡や景勝地を定期的に訪問・学習する活動を企画するよう指導しています。学校が民俗文化クラブを設立・維持することを奨励し、生徒が交流し、学び、民族の文化的アイデンティティに関する理解を深める環境を整えていきます。」
記事と写真：グエン・アイン
出典: https://baothanhhoa.vn/dua-giao-duc-van-hoa-truyen-thong-vao-truong-hoc-267321.htm
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