



心地よく、親密で、明るく、笑い声に満ち溢れた。それが、タンホア省クアンビン村ダン・タイ・マイ高校で行われた学校心理カウンセリングの雰囲気だった。意味深なことわざや、面白くて可愛い画像で溢れた小さな教室の中で、教師は教壇に立つのではなく、生徒たちの相談相手へと役割を変えた。デリケートな問題に触れられると時折恥ずかしがる生徒もいたが、それでも二人の生徒は教師に自分の気持ちを打ち明けようとした…

ダン・タイ・マイ高校ホーチミン共産青年連合副書記のヴー・ディン・フン教諭は、嬉しそうにこう語った。「本校では数年前からスクール・サイコロジー委員会を設置しています。カウンセリングルームに入ると、ほとんどの生徒がとてもリラックスした様子です。保護者にはなかなか話せないことも多いのですが、先生には喜んで話してくれます。私たちは常に生徒との親密な関係と安心感を育むよう努めています。そうすれば、生徒は問題に直面した時、一人で解決策を探そうとするのではなく、先生に相談してくれるようになります。」

近年、タインホア省の学校、特に高校には数百のスクール心理カウンセリングルームが開設されています。それぞれの心理カウンセリングルームは、生徒たちが自分の考えや感情、さらには思春期の悩みさえも共有できる小さな世界です。こうしたカウンセリングルームでは、教師から多くの有益なアドバイスが得られ、多くの生徒間の葛藤が解決され、校内暴力の発生防止に貢献しています。

グエン・キム・ソン教育訓練大臣は、国会で校内暴力問題について問われた際、「もしいつか学校から暴力がなくなるとしたら、それは大人たちが喧嘩をやめる日だと言えるでしょう。そうすれば、子どもたちは純粋な愛の目で互いを見つめ合うようになるでしょう。(中略)生徒の態度や行動を決定づける道徳と人格の教育は、家族にとって非常に重要な部分であり、大人の模範となるものです」と述べた。ホーチミン市国会代表団のチュオン・チョン・ギア議員も、「暴力について語る時、私たちは善の無力さについて語っています。しかし、善、愛、そして優しさは、家族と社会に大きく依存しているのです」と強調した。

校内暴力は、予測不可能な展開を見せる、特に複雑で深刻な問題です。この問題を解決するには、学校、家庭、社会が緊密に連携し、様々な解決策を組み合わせる必要があります。決して一朝一夕で解決できるものではありません。校内暴力を防ぐための解決策の中で、愛の種を蒔き、善意の精神を広めることは、おそらく最も根本的かつ持続可能な解決策でしょう。なぜなら、愛に満ち、共感と分かち合いに満ちた環境で生活することで、生徒間の暴力傾向は多かれ少なかれ減少するからです。

タンフォン刑務所に入ったばかりの頃、フー(役名は変更されています - PV)は自意識過剰で劣等感を抱いていました。毎晩目を閉じると、若い囚人である彼はいつも、友人を傷つけた日の悲劇を思い浮かべていました。しかし、2年以上の更生を経て、フーは刑務官から常に気遣い、分かち合い、励ましを受けていました。その真摯な愛情のおかげで、フーは徐々に劣等感を忘れ、社会復帰に向けて着実に更生しようと努力するようになりました。そして、過ちを正し、社会に貢献できる人間へと成長していくのです。


「過去は忘れられない。教訓を学ぶためには、過去を思い出さなければならない。でも、傷つけた友人に謝り、両親に謝り、そして自分自身のためにより良い人生を送るために、前向きに生きていこうと思う」とフーは悲しそうに語った。

「愛情ある解決」に加え、校内暴力の芽を最初から厳しく防ぐことも、学校の平和を維持する一つの方法です。最近、タインホア省警察は数千人の警官と兵士を動員し、省内の中学校、高校、生涯教育・職業教育センターと連携し、学生の登校時の法令遵守を定期的に点検し、数千点の武器や刃物を押収しました。これにより、学生の法令違反や社会悪、校内暴力を未然に防ぎ、早期に発見・阻止し、適切な対応をとることで、学生の法令違反や社会悪、校内暴力を未然に防ぎ、同時に外部の犯罪者が学校に侵入するのを防いでいます。

「私たちは生徒たちに、互いに、そして社会とコミュニケーションをとるスキルを定期的に指導しています。さらに、旧ノンコン郡警察署および現チュンチン村警察署と連携し、学校に武器を持ち込む生徒の検査と監視を組織し、生徒が学校に武器を持ち込まないようにしています」と、タインホア省ノンコン第2高校のダン・ヴァン・フン校長は述べた。

近年、タインホア省の教育訓練部門は、生徒の校内暴力防止意識を高めるための広報活動を数多く実施しています。タインホア省トービン村のトーソン中学校では数年前、校内暴力事件が発生し、生徒1名が負傷、もう1名が刑事訴追されました。事件以降、学校は実践的な旗揚げ活動、広報活動、知識普及活動を強化し、生徒が校内暴力の有害な影響をより深く理解し、潜在的なリスクに直面した際に対処できるスキルを身に付けられるようにしています。

「皆さん、こんにちは!クアン・ドン中学校連合の青少年向けラジオ番組です。今日の番組では、カン・リーさんが校内暴力防止に関する内容をお送りします。」…スピーカーから明瞭に聞こえる音声は、タインホア省クアンフー区にあるクアン・ドン中学校の各教室に届けられています。クアン・ドン中学校だけでなく、タインホア省全域で毎週数百の青少年向けラジオ番組が定期的に放送され、意義深いメッセージを伝え、生徒たちに校内暴力の防止と撲滅に役立つ知識とスキルを伝えています。

学校は定期的に校内暴力防止の内容を授業に取り入れ、生徒たちが自分の問題、考え、感情、願望を安心して共有できるよう親密さと信頼関係を築いています。そこから、生徒の年齢的な問題が解決され、校内暴力の亡霊は徐々に追い払われます。

校内暴力の痛みは、忘れられないものですが、過ぎ去ります...愛と寛容があれば、学校に平和が戻ります...

精神的および肉体的なトラウマを乗り越え、成績が上がらないまま1年間が経った後、ジア・アン(役名は変更されています - PV)は学校に戻り、11年生のプログラムを続けています。家族、教師、そして友人たちの愛情が、彼がこれからの道のりをしっかりと歩む力となっています。ジア・アンが被害を受けた校内暴力事件はまだ完全には終わっていませんが、彼は自分を攻撃した友人たちの過ちを許したと語っています。

ダン・タイ・マイ高校の校内、レ(被害者)の教室とファム(レを死に至らしめた犯人)の教室は、小さな庭で隔てられていた。その庭には、枝葉をすべて切り取られたマホガニーの木があった。しかし、カビが生えてむき出しになった樹皮の上に、いくつかの芽が芽吹き、初冬の冷たい雨の中で、みずみずしく温かく、静かに伸びていた……。


内容と写真: アン・トゥ - ナム・プオン - ダン・トゥエン - ミン・タム - カーン・リン
グラフィック:マイ・フイエン
出典: https://baothanhhoa.vn/e-magazine-tu-bong-toi-bao-luc-den-anh-sang-yeu-thuong-ky-2-trao-yeu-thuong-xoa-bao-luc-hoc-duong-268068.htm






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