教育訓練省(MOET)は、一般教育レベルで1日2セッションの授業を実施するためのガイドラインに関する公式文書第4567号を発行しました。
小学校では同時に実施し、中学校と高校では、十分な設備を備えた学校からロードマップに従って実施します。
文部科学省は、第1期は一般教育課程の指導に充てられると規定しています。第2期は、生徒が学習内容を修了し、道徳、知性、体力、美意識を総合的に育成するための活動を統合的に行うことを目的としています。
これらの活動には、文化、芸術、STEM、読書文化、学校文化、キャリアカウンセリング、ボランティア活動、ライフスキル、金融教育、交通安全と秩序の知識、デジタルスキル、人工知能(AI)、外国語、 スポーツ、自然、社会、文化、歴史、地元の伝統について学ぶ活動、規則に従ったその他の教育内容、学生のニーズ、興味、才能を満たす教育が含まれると説明されています...

中学生と高校生は2025-2026年度から、十分な設備を備えた学校で1日2コマの学習を行う(写真:タン・ドン)。
中等学校レベルでは、教育活動の 2 回目のセッションでは、教室での学習と教室外および学校外での教育活動を組み合わせる必要があります。
特に高等学校段階では、大学、研究機関、職業訓練機関、企業、団体、個人などと連携し、適切な教育活動に取り組んでいくことが必要である。
学習時間については、小学生は週9回以上、1日7コマ以内、1コマ35分です。中学生と高校生は週5日以上、11コマ以内、1日7コマ以内、1コマ45分です。
学生の総合的な発達という目的のほかに、1日2回の学習は、正規の学習時間の質を向上させ、違法な追加教育と学習の状況を克服することも目的としています。
1日2セッションの学習を円滑に実施するために、省は、現行の規制に従って、各レベル、科目、教育活動、およびスタッフの十分な数と構成の教師を確保することを要求しています。
地域の教師が不足している場合、地方自治体は地域内の教育機関の間で教師を配置し、調整して、1日2回の授業を行う必要があります。
さらに、専門的な人材、職人、芸術家、プロのスポーツ選手などのグループを動員して、学校での教育活動を組織に参加させることも必要です。
施設と実施コストの問題に関しては、省は、1日2回の授業を編成するための教室、遊び場、訓練場を確保するために、教育部門を補完する行政単位の配置により余剰となった施設を使用するという解決策を提案した。
さらに、地方自治体は国家予算に加えて、社会化を促進し、法律の規定に従って組織や個人が教育に寄付し、資源を投資するための条件を奨励し、作り出す必要があります。
2025-2026年度から1日2回の勉強を行うことで、首相の指令17を具体化することを目指します。
指令 17 では、1 日 2 回の授業の目標を、倫理、知性、体力、美的感覚に関する総合的な教育の質の向上、健康で安全かつ有益な教育環境の構築、新しい一般教育プログラムの要件の達成と定義しています。
これは 2018 年の一般教育プログラムの要件でもあります。
出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-sinh-cap-2-3-chinh-thuc-hoc-2-buoingay-tu-nam-hoc-2025-2026-20250805155831640.htm
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