ベトナムの学生は英語よりもフランス語と日本語を好む

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学校で英語以外の言語を学ぶ6万人以上の生徒のうち、大多数がフランス語と日本語を選択しています。

教育訓練省は、根本的かつ包括的な教育革新に関する決議29号の10年間の実施（2013～2023年）をまとめた報告書草案の中で、外国語の教育と学習には多くの前向きな変化があったと述べた。

現在までに61の省と市が未就学児向けの英語慣熟プログラムを実施しています。すべての省と市で、小学校3年生から10年間英語を教えています。10年制で学ぶ生徒数は、2013～2014年度に比べて39％増加して68％となり、約1,220万人の生徒数に相当します。

英語に加えて、41の地域で他の外国語の教育が組織されており、6万人を超える学生が学んでいます。このうちフランス語が最も多く教えられ、学ばれており、約 30,800 人の学生がいます。次は日本語、中国語です。これらも、小学校、中学校、高校の 3 つのレベルすべてで教えられる外国語です。

ドイツ語、韓国語、ロシア語など残りの外国語は、一部の中学校と高校でのみ教えられています。

以前は、外国語は小学校では必修科目ではありませんでしたが、中学校と高等学校では必修科目でした。新しい一般教育プログラム（2018年度プログラム）によると、外国語は3年生から12年生までの必修科目です。外国語科目のリストには、英語に加えて、中国語、ドイツ語、日本語、韓国語、フランス語、ロシア語も含まれます。

同省の指示によれば、学校は実際の状況や生徒と保護者のニーズに基づいて、上記の外国語のいずれかを選択し、必修科目（外国語１と呼ばれる）として教える。さらに、学校では生徒に他の外国語を教えることができます（外国語2）。

実際、ほとんどの学校では第一外国語として英語が選択されます。国境地帯の一部の学校では中国語が選択され、大都市では主にフランス語、日本語、韓国語が教えられています。

ハノイでは、ロモノソフ中等・高等学校のグエン・ティ・ニュン副校長が、一般学校で教えられる英語以外の外国語のほとんどは、保護者のニーズと各学校の状況に応じて、選択科目の「外国語2」となるだろうと語った。

ロモノソフ学校と同様に、ドイツ語、日本語、韓国語の3つの外国語2科目が教えられています。このうちドイツ語は、同校がゲーテ・インスティトゥートの提携校であるため長年教えられてきたが、韓国語と日本語は2018年度の一般教育プログラム開始時に導入された。これらの外国語を教育に導入するのは、社会のニーズに応えるためでもあります。

「生徒たちがもっと外国語を学ぶ機会を持ち、世界の知識にもっとアクセスし、グローバル人材となり、多くの分野で働けるようになってほしい」とニュンさんは語った。