予選ラウンドを経て、決勝ラウンドには歌、踊り、音楽、物語、絵画など、14組の優秀な芸術パフォーマンスが参加しました。パフォーマンスの内容は、党、ホーおじさん、そして愛する学校と先生たちへの賛美に重点が置かれていました。さらに、生徒たちは故郷クアンチへの愛、そしてヴァンキエウ族とパコ族の各村々で変化する生活の様子を生き生きと表現しました。
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| 少数民族のためのフオンホア寄宿学校の生徒たちがヴァンキエウ族の伝統的な踊りを披露する - 撮影：フオック・ダット |
このプログラムの目的は、健全で有用な文化的、芸術的な遊び場を作り、学生たちの交流、自信の育成、才能の開発、自己向上を支援し、学校の学生たちの精神生活を豊かにすることに貢献することです。
このコンテストは、文化芸術分野において優れた才能を持つ学生を発掘・育成する機会であり、ひいては若い才能の育成・発展を継続的に推進するものです。同時に、学校、家庭、機関、部署、セクター、そして組織が、未来の世代の資質、能力、そして才能を育むための環境整備に注力し、その責任を果たすことの重要性を改めて認識させるものです。
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| ケサンコミューンの6年生のゴング職人チームがコンテストで演奏に参加しました - 写真はPhuoc Dat氏によるものです |
コンテストの応募作品の中には、ケサン村6年生のゴング・アーティスト・チームによる、ヴァン・キエウ族とパ・コ族の民族的アイデンティティが染み付いた民謡の演奏も含まれており、これによって国家の文化的アイデンティティの価値が尊重され、少数民族のためのフオンホア寄宿学校の生徒に対する伝統文化の教育に貢献しました。
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| 組織委員会は優勝チームに証明書を授与した - 写真はPhuoc Dat氏 |
コンテスト終了後、組織委員会は優勝チームを表彰し、賞状を授与しました。
ホアン・フン - フオック・ダット
出典: https://baoquangtri.vn/xa-hoi/202511/hoi-thi-toa-sang-tai-nang-hoc-sinh-nam-2025-c4f2741/
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