ファム・ゴック・トゥオン教育訓練常任副大臣は、これは歴史的に重要な特別な試験であると断言した - 写真：VGP/Nhat Bac
これは、国を挙げて行政改革を推進し、制度の合理化や地方自治モデルの変革を進める中で、2018年度一般教養課程の学生を対象に初めて実施される特別試験である。
史上最大規模
教育訓練省（MOET）の報告によると、2025年には試験受験登録者数が合計1,165,289人となり、2024年と比較して約10万人増加する見込みだ。このうち97.71%は、新プログラムを包括的に扱う最初のコースである2018年一般教育プログラムを受講する学生である。
試験は2025年6月25日から27日までの3日間にわたり、全国2,493か所の試験会場で5万室以上の試験室で実施されます。試験運営には、関係当局者、教師、警察官、医療従事者、ボランティアなど約20万人が参加する予定です。
会議で講演したファム・ゴック・トゥオン教育訓練副大臣は、「これは特別かつ歴史的な試験です。2018年度一般教育プログラムの下で実施される最初の試験であるだけでなく、政治システム全体が大きく再構築される中で行われるからです。そのため、今年の試験は教育訓練省と教育業界全体にとって特に重要な政治的課題と認識されています」と強調しました。
政府からの厳密な指導
2024年10月以降、首相は試験運営の強化に関する指令第37/CT-TTg号を発令しました。2025年5月には、試験が円滑かつ真摯かつ思慮深く実施されることを確保するため、首相からさらに2つの公式指示（第58号および第61号）が発出されました。
レ・タン・ロン副首相は、各省庁との試験準備に関する会議を主催し、結論通知第217/TB-VPCP号を発布しました。この通知では、試験が「安全、円滑、真剣、客観的、思慮深い、簡潔、信頼性、有効」であること、そして「6つの明確さ」の精神に基づいて実施されることが求められています。「6つの明確さ」とは、明確な人材、明確な業務、明確な責任、明確な権限、明確な時間、明確な結果です。
ファム・ゴック・トゥオン副大臣は、「今回のように、首相、副首相、各省庁から、試験運営がこれほど直接的かつ綿密で、タイムリーな関心と指導を受けたことはかつてありませんでした。これは励みとなると同時に、業界全体にとって並外れた努力を払うための大きなプレッシャーでもあります」と述べました。
教育訓練省は地方に13の視察チームを組織し、その積極性と前向きな姿勢を評価した - 写真：VGP/Nhat Bac
教育訓練省が抜本的な対策を講じ、地方自治体が積極的に協力
教育訓練部は2023年末から、2018年度一般教育計画に倣い、能力評価を指向した試験形式構造を策定しました。試験問題は、学生の能力を総合的に評価し、暗記学習や偏った学習を抑制し、知識を実践に応用する能力を高めることを目的として設計されています。同時に、2024年10月から18問の参考問題が公表され、教師と学生が正しい方向へ進むための十分な時間を確保しています。
試験対策の質を確保するため、教育訓練省は国際的な試験専門家の参加を得て、全国3,500人以上の教師を対象とした研修を実施しました。加えて、試験規則、試験検査、多肢選択式試験の採点ソフトウェアの活用などに関する専門研修プログラムも大規模かつ体系的に実施されています。
文部科学省はまた、学校に対し、指導方法を革新し、演習、グループディスカッション、状況対応を強化し、教科書への依存を避けるよう求めています。試験と評価は、新しい試験の方向性に合わせて定期的に調整されます。
「試験を成功させるには、学習者を中心に据え、指導、検討、試験の編成などすべてを実践的かつ科学的な方向に変える必要があると明確に定義しています」とファム・ゴック・トゥオン副大臣は強調した。
試験形式については、2018年度一般教育課程の受験者は必修科目2科目（数学、文学）と選択科目2科目を受験します。旧課程（2006年度）の受験者は、従来の試験形式のまま受験します。教育省はまた、すべての省・市に対し模擬試験を実施するよう指示し、多くの地方自治体が「模擬試験でありながら実務に近い」という精神に基づき、既に2～3回実施しています。
特に、公式試験問題が初めて政府暗号委員会のシステムを通じて転送され、セキュリティが向上し、コストが節約されました。
全国の省・市はすべて省試験運営委員会を設置し、詳細な実施計画を策定し、試験準備のための検査チームを組織しました。また、試験問題の印刷、保管、採点を行う場所のセキュリティ、防火、監視カメラシステムの点検も実施しました。
教育訓練省は各地域に13の視察チームを組織し、その積極性と前向きな姿勢を評価しました。しかし、一部の地域では、カメラの設置範囲が不十分、消火器の期限切れ、密閉不良などの問題が依然として残っていました。視察チームは、公式試験に影響を与えないよう、早急な是正を求めました。
2025年高校卒業試験の準備に関する全国オンライン会議が6月18日の午後に開催された - 写真：VGP/Nhat Bac
ファム・ゴック・トゥオン副大臣はまた、2025年高校卒業試験では、試験管理システム、多肢選択式試験採点ソフトウェア、試験支援ソフトウェアの3つの主要なソフトウェアシステムが使用される予定であり、運用前に教育訓練省が公安省と連携して安全性を審査済みであると述べた。
教育訓練省は、全国3,500人以上の教師を対象に、試験問題開発に関するオンラインおよび対面式の研修を実施しました。指導教材、ビデオクリップ、専門ハンドブック、研修後の評価システムも整備されました。
ファム・ゴック・トゥオン副大臣は、「教育訓練省はコミュニケーション活動を重要な課題と位置付けています。従来の報道機関からソーシャルメディアまで、複数のプラットフォームを活用し、完全かつタイムリーな情報を提供することで、保護者と受験者が試験に安心して自信を持って臨めるよう支援します」と強調しました。
地方自治体や学校も、通達29号に従って夏期補習を組織するのではなく、能力ベースの復習ガイダンスを強化し、グループディスカッションを組織し、実践体験を行うことに切り替えて、学生がプレッシャーを感じることなく知識をしっかりと把握できるようにします。
ファム・ゴック・トゥオン副大臣は改めて次のように強調した。「これは単なる試験ではなく、組織力、部門間の連携、そして政治システム全体の責任を試すものであることを私たちは十分に認識しています。この試験をうまく運営することは、社会、保護者、そして生徒への信頼を築くことであり、教育分野における次なるイノベーションの基盤となるのです。」
2025年の高校卒業試験は、綿密で徹底した準備とシステム全体の同時参加によって、学習者と国の将来のために、実質的かつ透明性のある方法で教育を改革するという政府と教育部門の強い決意を示しています。
トゥ・トラン
出典: https://baochinhphu.vn/ky-thi-tot-nghiep-thpt-2025-buoc-kiem-dinh-toan-dien-chuong-trinh-giao-duc-pho-thong-moi-102250618163915593.htm
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