6月1日にホーチミン市国家大学で行われた能力評価試験の第2回試験において、試験監督官が受験者に30分の試験時間をロスさせたという、第1回試験での事件直後の出来事は、信じ難いミスとして人々を驚かせた。しかし、試験委員会がこの事件を解決した方法もまた、受験者の権利が軽視されたという点で、同様に驚くべきものであった。
ホーチミン市国家大学の2025年度能力評価試験第2ラウンドの受験者（写真：VNU）。
ベトナム教育科学研究所高等・職業教育研究センター元所長レ・ドン・フオン博士が、この事件についてダン・トリ記者のインタビューに応じた。
先生、大学教育の専門家として、ホーチミン市国立大学の能力評価試験中に試験監督者がベルの音を間違えたために受験者が試験時間を 30 分失った事件について、どのように評価しますか。
- ホーチミン市国家大学の今年の収容能力評価試験において、試験監督者が受験者の試験時間に影響を与える規則に違反した事件が、一度だけではなく、2回の試験セッションで、2つの異なる試験会場で2回発生しました。
このことから、試験監督者の準備と訓練に問題があり、試験監督者は厳選されておらず、十分な訓練も受けていないと言わざるを得ません。その結果、受験者は試験において不利な立場に置かれています。
各テストは一定の所要時間で設計されており、そのテストの完了に必要な時間を計算します。受験者がテストを完了するのに30分、つまり時間の5分の1を費やしてしまうと、テスト結果に明らかに大きな影響を与えます。
レ・ドン・フォン博士（写真：VOV2）。
心理的な要因は言うまでもありません。事件発生直後、受験者は監督官が手順に違反していたことに気づきましたが、監督官は苦情を言うことを許さず、確認も規則の見直しもしませんでした。これにより受験者は抑制的な状況に陥り、試験にさらに悪影響を与えることになります。
期待した成果が得られず、希望する大学に入学するチャンスを失う可能性もあります。
事案発生時、監督者は疑問や懸念事項があれば、直ちに試験運営委員会に質問・確認することができます。しかし、今回のケースでは、監督者は試験運営委員会に相談・協議することなく、独自の対応をとったようです。
これは明らかに試験規則の運用上の問題です。では、試験運営委員会は、この試験において、事件発生から30分も経ってもまだその事実を把握していなかったのに、一体何をしていたのでしょうか。試験終了後、受験者からの苦情を受けて初めて、事件が明らかになったのです。
この件に関して、影響を受けた受験者は再受験が認められず、彼らの権利を保障する解決策もありません。この解決策について、どのようにお考えですか？
- 第1ラウンド（ アンザン省の試験会場で受験者が約20分間の試験時間をロスした）において、本試験の試験委員会は、監督官のミスの影響を受けた受験者に対し、再受験を認めることを決定しました。これは完璧な解決策ではありませんが、受験者に「逃げ道」を開いたという点で、許容できるものです。
受験者は、能力評価試験中に 30 分間の時間を失ったと報告しています (写真: スクリーンショット)。
しかし、2 つ目のより深刻な事件では、受験者が試験に約 30 分費やしたため、対応が完全に逆転し、受験者は再試験を受けることができませんでした。
今回、ホーチミン市国家大学の試験・訓練品質評価センターは、いかなる関与も否定し、誤りは試験の点数にあると述べました。そして、その修正方法は試験の点数に存在し、この試験の試験委員会には存在しませんでした。
私にとって、これはとても特別なことです。受験者はホーチミン市国家大学に試験登録し、受験料を支払い、試験コードを受け取った時点で、ホーチミン市国家大学との経済契約が締結されるのです。
ホーチミン市国家大学は場所を借り、試験監督もホーチミン市国家大学から派遣するよう依頼しました。しかし、この契約に問題が生じたとき、大学側はその結果に対処することができませんでした。
試験委員会は、自らの過ちを認めるどころか、監督官の過ちと試験の点数ばかりに言及しています。受験者と経済契約を結んだ上での責任を実証できる能力を、試験委員会が評価する責任があるとは思えません。これは受験者に対する責任放棄であり、受験者の権利に対する無責任な行為だと私は考えています。
補填点なし、加点なし、再受験…この事件は「何も解決しなかった」という人もいます。この事件において、受験者は試験会場で忘れられただけでなく、事件の解決方法においても「忘れられた」のでしょうか？
― そうなんですね！何万人、何十万人もの受験者が参加する大規模な試験を運営するとなると、少数の受験者のミスは当たり前だと思ってしまうのでしょうか？
しかし、一人ひとりにとって、それぞれの受験者には異なる問題があります。これは機会の問題であり、学生にとって大学入学のチャンスを得るための試験です。この試験に不合格になれば、一部の学生は入学を待たなければならず、一部の学生は進学の機会を失うことになるかもしれません…。
国立大学の実力判定は国内最大規模の直接大学入学試験だ（写真：テレビ）。
確かに、受験者への加点や補填の根拠は存在しません。しかし、問題が発覚した時点で、試験審議会は影響を受けた受験者のために直ちに追試を実施すべきでした。しかし、受験者が高校卒業試験を控えている今日では、手遅れです。
試験の設計と運営には、試験室の監視から状況に応じた解決策の用意まで、綿密な準備が必要です。しかし、ここではそれが見られません。インシデントが発生した際に、試験会場に誤りがあったと言うのは許されません。受験者は試験に登録せず、監督官への料金や試験点数の支払いも行いません。
私の考えでは、「試験団体に代表者に代わって謝罪を求める」だけでは問題は解決しません。ホーチミン市国立大学は受験者と「契約」を結んでいます。あなたの過失によりその契約が破られた場合、受験者への賠償は当然のことです。
精神に悪影響を与えるだけでなく、受験者の機会を無駄にしてしまうことにもなります。今年機会を逃した受験者の中には、来年の再受験を検討せざるを得なくなる人もいるかもしれません。それは時間、お金、労力、そして機会の浪費です。
全国高校卒業試験の受験者数は、2018年の約4,550人から2025年には約21万8,000人に大幅に増加した。これは初年度と比較して約48倍の増加である（図表：Huyen Nguyen）。
試験の実施プロセスは古くから存在し、非常に明確です。ホーチミン市国家大学の能力評価試験もその例外ではありません。問題は、そのプロセスをどのように組織し、実施するか、そしてどのような抜け穴があるのかということです。
私としては、どこに間違いがあり、誰が責任を負うのかを検証し、明確に評価する必要があると考えています。しかし、今回の事件の後、この試験が明確に評価されているのを見たことがありません。
どうもありがとうございます！
6月1日、ホーチミン市工科大学の第9試験クラスターで行われた2025年度ホーチミン市国家大学能力評価試験の第2ラウンドでは、試験監督員が誤って警報ベルを聞き、受験者が適切な時間に試験を受けさせなかったため、受験者は約30分の遅れを喫した。
ホーチミン市国家大学能力評価委員会は、試験担当クラスターに影響を受けられた受験者への連絡を指示し、委員会の代表者は受験者に直接謝罪し、影響の克服を支援しました。しかし、加点、補填、試験内容の調整、試験の再編成といった解決策は提案されませんでした。
ホーチミン市国立大学の適性試験は、受験者数、入学選考に利用する学校の数ともにベトナム国内最大の大学入学試験である。
今年のホーチミン市国家大学の能力評価試験には、約16万人の受験者が登録しました。現在、全国で最大110の教育機関が、この試験結果を入学選考に利用しています。
出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/lo-hong-ky-thi-danh-gia-nang-luc-tram-ty-khong-the-xin-loi-la-xong-20250617083437228.htm
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