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ベトナムには、世界の影響力のある大学ランキングにランクインしている大学が 16 校あります。

(ダン・トリ) - 権威ある教育雑誌タイムズ・ハイヤー・エデュケーション(英国)は、2025年の世界における大学の影響力ランキング(大学インパクトランキング2025)を発表しました。

Báo Dân tríBáo Dân trí18/06/2025

タイムズ・ハイヤー・エデュケーションによると、このランキングは、世界規模での大学のプラスの影響を称賛するだけでなく、他の高等教育機関が反省し、努力と改善を継続するための方向性を見つけるためにまだ存在するギャップを思い起こさせるものでもある。

タイムズ・ハイヤー・エデュケーションが、大学が地域社会に与える影響を評価する基準を読者に理解してもらうために掲載した記事です。フィリピンの辺鄙な村では、人々が生活空間を照らすための電気代を払えないため、毎晩暗闇に包まれています。

村人たちはソーラー街灯の設置を夢見ています。アメリカの大学の学生と地元のNGOによる共同プロジェクトのおかげで、いくつかの街灯が実現しました。しかし、資金不足のため、毎晩点灯される街灯の数は村の片隅を照らす程度にしか足りません。

Việt Nam có 16 cơ sở đại học lọt BXH trường có tầm ảnh hưởng thế giới - 1

国連の持続可能な開発目標は、世界全体が目指す17の目標です(写真:国連)。

村人たちのニーズをより深く理解した後、学生グループは、柔軟に移動でき、製造コストが低い太陽光発電ランプのモデルを作成し、同時に村人たちに同様のランプを自分で作る方法を指導しました。

「私たちは光を与えるだけでなく、彼らが自ら光を作り出す手助けもしています」と、カリフォルニア大学サンディエゴ校(米国)のグローバル持続可能開発センター所長、マンディ・ブラットン氏は語りました。

カリフォルニア大学サンディエゴ校の Global Ties プログラムは、学際的な学生と非営利団体および恵まれないコミュニティを結び付け、緊急の問題の解決策を見つけるために協力します。

Global Ties プログラムでは、被災地での緊急使用のための太陽光発電式携帯電話充電器の開発にも取り組んでいます。

上記のストーリーは、世界中のコミュニティにプラスの影響を与えるために大学が行っている多くの実践的な活動の一例にすぎません。

タイムズ・ハイアー・エデュケーション・インパクト・ランキングは、こうした意義深い活動に光を当てることを目的としています。これは、大学が国際社会が目指す持続可能な開発目標の実現にいかに貢献しているかを示す証です。

このランキングでは、学校は研究、教育、プロジェクト管理、コミュニティサービスにおける実践的な有効性に関する取り組みを明確に開示する必要があります。

ベトナムにはランクインした学校が16校ある。

今年のランキングは、130の国と地域の2,526の大学からのデータに基づいて作成されました。例年と同様に、総合ランキングと17の持続可能な開発目標(SDGs)に対応した17のランキングを含む、合計18のサブランキングが発表されました。

国連の持続可能な開発目標(SDGs)は、世界が目指す17の目標です。これらの目標は2015年に採択され、貧困、不平等、気候変動、環境危機、平和と正義の維持といった地球規模の課題に対処することを目的としています。

これらの目標は、2030年を期限として、全人類にとってより持続可能な未来を目指しています。今年のランキングでは、ベトナムからは16の大学がランクインしました。

ベトナムの大学ランキングで上位を占めるのは、FPT大学、国民経済大学、グエン・タット・タン大学、ホーチミン市経済大学です。これら4校はすべて、上位301~400位以内に入っています。

オーストラリアのウェスタン・シドニー大学は、4年連続でランキングのトップを維持しました。マンチェスター大学(英国)と慶北国立大学(韓国)はそれぞれ2位と3位にランクインしました。グリフィス大学(英国)とタスマニア大学(オーストラリア)は4位タイでした。

東南アジアでは、最も多くの学校がランクインした国はフィリピン(113校)、タイ(83校)、インドネシア(71校)です。

Việt Nam có 16 cơ sở đại học lọt BXH trường có tầm ảnh hưởng thế giới - 2

ベトナムにはランクインした大学が16校ある(写真:THE)。

東アジアと東南アジアが力強く上昇

タイムズ・ハイアー・エデュケーションの分析によれば、東アジアと東南アジアの大学は持続可能性への取り組みにおいて急速に進歩を遂げている。

しかし、世界規模で見ると、この地域の多くの大学は、持続可能な開発目標に基づいて学生の学習効果を評価する基準を追加するだけでなく、スタッフと講師のメンタルヘルスのサポートにもっと注意を払う必要があります。

今年のランキングは、持続可能な開発目標が2030年までに世界的に達成されるかどうか疑問が高まる中、国連が持続可能な開発目標の10周年を記念する中で発表された。

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国立経済大学は今年、ランキングを301-400位グループに引き上げ、4年連続でこのランキングに名を連ねている(写真:NEU)。

メキシコの学者による最近の研究によると、17の持続可能な開発目標(SDGs)全てを達成できる見込みのある国は存在しないことが明らかになりました。一方、多くの国では持続可能な開発のための予算削減が大きな障壁となっています。

多くの課題にもかかわらず、多くの大学は地域社会にプラスの影響を与え続け、持続可能な開発の推進力を維持しようと努力しています。紛争、気候変動、インフラの未整備、資金投資の不足といった問題を抱える地域においても、多くの大学は静かに前向きな役割を果たしています。

多くの政府が持続可能な開発への取り組みを鈍化させている状況において、高等教育機関はインスピレーションを与える指標となり、持続可能な開発目標の優れた価値を広める先駆的な役割を果たしています。

出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/viet-nam-co-16-co-so-dai-hoc-lot-bxh-truong-co-tam-anh-huong-the-gioi-20250618120733274.htm


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